學(xué)文造句

學(xué)文造句

• 1、日前，來(lái)自各地的文學(xué)評(píng)論家、作家、詩(shī)人及延安大學(xué)文學(xué)院的師生們齊集一堂，熱議當(dāng)代著名詩(shī)人王久辛的長(zhǎng)詩(shī)《大地夯歌》。
• 2、我們要珍惜現(xiàn)的大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。
• 3、愛(ài)看書(shū)的青年，大可以看看本分以外的書(shū)，即課外書(shū)……譬如學(xué)理科的，偏看看文學(xué)書(shū)，學(xué)文學(xué)的，偏看看科學(xué)書(shū)，看看別人在那里研究的，究竟崐是怎么一回事。這樣子，對(duì)于別人，別事，可以更深的了解。
• 4、王油坊類(lèi)型可分為三期，與周?chē)目脊?em class="special">學(xué)文化聯(lián)系緊密。
• 5、許多一般力學(xué)文獻(xiàn)中，對(duì)理想約束基本類(lèi)型的闡述不夠完整，有的甚至不夠準(zhǔn)確。
• 6、小學(xué)文憑黑農(nóng)戶(hù)口，個(gè)子只有一米五九，家境貧來(lái)人又丑，破屋漏雨油罐缺油，冷被熱灶媳婦沒(méi)有，一年四季藥不離口，今日元旦短信招手，短信不回做我女友。
• 7、當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí)，更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。
• 8、我們要充分利用茶余飯后的時(shí)間，多學(xué)一些科學(xué)文化知識(shí)。
• 9、年刊能為你提供天文學(xué)文獻(xiàn)的一個(gè)全貌。
• 10、其中，胡塞爾的現(xiàn)象學(xué)哲學(xué)是它最主要的理論背景，這使它顯示出明顯的現(xiàn)象學(xué)文學(xué)批評(píng)特征。
• 11、在過(guò)去發(fā)表的非平衡熱力學(xué)文獻(xiàn)中所采用的一種方法就是對(duì)熵產(chǎn)生的速率重新加以定義，其目的在于確保熵產(chǎn)生的速率為非負(fù)值。
• 12、現(xiàn)在，波斯頓大學(xué)文學(xué)碩士班畢業(yè)的詩(shī)人和小說(shuō)家經(jīng)常在私立學(xué)校教書(shū)。
• 13、大學(xué)作為一個(gè)典型的文化單位，只有在大學(xué)文化的建設(shè)上善于研究，善于創(chuàng)新，才能提升學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
• 14、所以，我們要知道自己的責(zé)任，加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)?！吧倌曛莿t國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！蔽覀兪亲鎳?guó)未來(lái)的建設(shè)者，不僅要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，還要有良好的品德修養(yǎng)，只有德才兼?zhèn)?，才能?duì)社會(huì)做出較大的貢獻(xiàn)。
• 15、兩個(gè)月長(zhǎng)暑假，合理安排計(jì)劃，少出門(mén)多在家，寫(xiě)作業(yè)練書(shū)法，抽時(shí)間學(xué)其他，長(zhǎng)知識(shí)學(xué)文化，多見(jiàn)識(shí)顯才華。愿你快樂(lè)充實(shí)度暑假。
• 16、班華義、韋更生的河池市人大教育科學(xué)文化衛(wèi)生委員會(huì)副主任委員職務(wù);李莉的河池市人大民族外事華僑宗教委員會(huì)副主任委員職務(wù)。
• 17、本期“名人薦書(shū)”欄目，四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院教授周?chē)[天推薦了三本書(shū)，一本是啟功、張中行、金克木三人合著的小冊(cè)子。
• 18、包括整個(gè)臨床證據(jù)案文提到的基本醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)。
• 19、周禮國(guó)學(xué)文明載，先祖懿德澤后脈；孔融讓梨仁義懷，丹心效國(guó)忠長(zhǎng)在；為人師表臻至善，桃李芬芳處處開(kāi)；正氣修身?yè)P(yáng)四海，文明短信報(bào)春來(lái)！
• 20、我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化和技術(shù)，一無(wú)所長(zhǎng)的人無(wú)法適應(yīng)四化建設(shè)的需要。
• 21、事實(shí)上，基于勞動(dòng)部的數(shù)據(jù)，大學(xué)畢業(yè)生和沒(méi)有大學(xué)文憑者的收入差異，去年再創(chuàng)新高。對(duì)于教育程度不高的人群來(lái)說(shuō)，失業(yè)率上升的程度也高得多。
• 22、如果我不積極去落實(shí)自己所學(xué)，只是在表面上作功夫，繼續(xù)不斷地學(xué)文，那只能使我浮而不實(shí)。
• 23、學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)要刻苦鉆研，深入領(lǐng)會(huì)，不能粗枝大葉，不求甚解。
• 24、我們要緊跟時(shí)代潮流，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)。
• 25、綠色環(huán)保低碳美，勤奮好學(xué)文明美。崇孝尚義心靈美，誠(chéng)信守諾道德美。清風(fēng)正氣新風(fēng)美，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)家園美。和諧世界祖國(guó)美，修身慎行高尚美。
• 26、針對(duì)生物醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)的特點(diǎn)及信息抽取的特殊要求，提出了基于前后文詞形特征和有教師學(xué)習(xí)的句子邊界識(shí)別算法。
• 27、這個(gè)角色是一個(gè)學(xué)文學(xué)的學(xué)生，但她不曾真正的讀書(shū)，她只是用電子的方式轉(zhuǎn)錄這些作品，然后編纂詞頻列表。
• 28、法庭調(diào)查顯示，李某只有小學(xué)文化，幾年前輟學(xué)后離開(kāi)家來(lái)到烏市混跡于社會(huì)并結(jié)識(shí)了一些無(wú)業(yè)青年，身無(wú)分文時(shí)，李某動(dòng)了歪心邪意對(duì)他人實(shí)施搶劫。
• 29、坐書(shū)桌不坐牌桌，你會(huì)充實(shí)；戀家室不染風(fēng)塵，你會(huì)幸福；講回報(bào)更講奉獻(xiàn)，你會(huì)高尚；重收獲更重耕耘，你會(huì)成功；學(xué)文化更學(xué)文明，你會(huì)快樂(lè)！
• 30、它不僅排斥知識(shí)分子這支先鋒力量，阻礙了中國(guó)經(jīng)濟(jì)和科學(xué)文化事業(yè)的發(fā)展，而且宣揚(yáng)貶低知識(shí)的蒙昧主義價(jià)值觀(guān)。
• 31、新時(shí)期迅猛崛起的報(bào)告文學(xué)，是當(dāng)代紀(jì)實(shí)文學(xué)文體的出發(fā)點(diǎn)和生長(zhǎng)源。
• 32、我們要努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，成為將來(lái)有用的人才。
• 33、對(duì)于現(xiàn)有公共標(biāo)識(shí)翻譯中存在的不規(guī)范現(xiàn)象，市譯協(xié)吳學(xué)文教授說(shuō)，此次翻譯遵循的是“名從主人”及避免歧義的標(biāo)準(zhǔn)。
• 34、病理報(bào)告作為重要的醫(yī)學(xué)文件，在指導(dǎo)臨床診斷與治療結(jié)直腸癌方面具有不可替代的重要作用。
• 35、學(xué)習(xí)古人是韓愈和布瓦洛文學(xué)文學(xué)思想的核心內(nèi)容。
• 36、多年信奉“有麝自然香，不必隨風(fēng)揚(yáng)”，只知埋頭做學(xué)文，俯案著華章。
• 37、在所有國(guó)家政府的基本大法中，對(duì)于永久性一事即使沒(méi)有明文規(guī)定，也是不言而喻的。摘要大學(xué)文化對(duì)現(xiàn)代大學(xué)的意義和價(jià)值是不言而喻的。
• 38、香農(nóng)貝塔朗菲維納，我們的典范;哲學(xué)文學(xué)歷史學(xué)，艾思奇郭沫若范文瀾，我們的心愿。
• 39、每次學(xué)潮，時(shí)任青島大學(xué)文學(xué)院院長(zhǎng)的聞一多都反對(duì)學(xué)生罷課，主張開(kāi)除學(xué)運(yùn)積極分子，由此被學(xué)生指責(zé)為“準(zhǔn)法西斯蒂主義者”。
• 40、你大概誤會(huì)大學(xué)文憑是世界之匙，開(kāi)啟順風(fēng)順?biāo)T(mén)，這并不正確。讀書(shū)目的是進(jìn)修學(xué)問(wèn)，拓闊胸襟。人生所有煩惱會(huì)不多不少永遠(yuǎn)追隨，只不過(guò)學(xué)識(shí)涵養(yǎng)可以使一個(gè)人更加理智冷靜地分析處理這些難題而已。
• 41、到了高一下學(xué)期，分文理科，家人想讓她學(xué)文科，但是，她當(dāng)時(shí)成績(jī)不好，不知如何抉擇。
• 42、方鴻漸受到兩面夾攻，才知道留學(xué)文憑的重要。
• 43、你是我記憶中的情人，用知識(shí)溫暖了我的心房。你是我心目中的奶媽?zhuān)悄阌弥腔鄣娜橹赣宋?。你是幻想中的魔幻大師，用?em class="special">學(xué)文化武裝了我的頭腦。教師節(jié)到了，祝愿恩師一身平安！
• 44、甘德是布朗大學(xué)文藝和比較文學(xué)教授。
• 45、終于;等到雨靈快要忍不住叫人了的時(shí)候，劉學(xué)文總算是回過(guò)神來(lái)，想到自己開(kāi)始所說(shuō)的話(huà)，不由老臉一紅。
• 46、如今孩子還真累，一周學(xué)習(xí)課程滿(mǎn)，周末還要學(xué)文藝；白天學(xué)習(xí)還不算，晚間還上補(bǔ)習(xí)班。整日學(xué)習(xí)無(wú)閑暇，小小年紀(jì)壓力大。今日六一兒童節(jié)，快給孩子放個(gè)假，拋開(kāi)學(xué)習(xí)和任務(wù)，輕輕松松。
• 47、菊花雖然沒(méi)有牡丹雍容華貴，沒(méi)有月季嬌艷嫵媚，沒(méi)有百合高貴優(yōu)雅，但她那傲霜精神，確實(shí)令人喜愛(ài)。我們做人，就要像菊花那樣，不怕困難，知難而進(jìn)，努力攀登科學(xué)文化的高峰。
• 48、對(duì)學(xué)生要灌輸科學(xué)文化知識(shí)，不能灌輸封建迷信。
• 49、攀登科學(xué)文化的高峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，并去創(chuàng)造新的條件。
• 50、傳授我們科學(xué)文化之術(shù)，賦于我們?yōu)槿颂幨乐溃ぐl(fā)我們報(bào)郊祖國(guó)之志；老師啊，您是園丁、人類(lèi)的靈魂工程師，祝教師節(jié)快樂(lè)！
• 51、借助文化地理學(xué)的視野與相關(guān)理論，將齊魯文化再次細(xì)化為魯東兵學(xué)文化、魯中南儒家文化和魯西黃河文化，從特色各異的文化地理空間著眼解讀齊魯武術(shù)。
• 52、看望時(shí)，孫用和、蔣仲平、萬(wàn)學(xué)文、孫剛、熊盛文、洪禮和、王林森、康為民、孫謙，及黃智權(quán)，朱育理、高運(yùn)甲等在座。
• 53、探討了數(shù)學(xué)文章編輯排版中的技術(shù)問(wèn)題，對(duì)于圖文混排，圖像格式轉(zhuǎn)化及全文上網(wǎng)的實(shí)現(xiàn)提供了切實(shí)可行的方法。
• 54、你有工作是件好事，有個(gè)大學(xué)文憑好上加好。
• 55、昨日下午，記者在太平街多味齋展覽室見(jiàn)到宋學(xué)文，他將自創(chuàng)的多副“手撕書(shū)法”作品掛在了墻上。
• 56、歲序庚寅，年屆耄耋，陳光中的新文集《陳光中法學(xué)文選》面世。
• 57、讀書(shū)認(rèn)字學(xué)文化，開(kāi)卷有益漸高雅?？磿?shū)寫(xiě)字做學(xué)問(wèn)，指導(dǎo)做事與做人。識(shí)文解字解的深，衣食無(wú)憂(yōu)可歸隱。咬文嚼字通天地，指點(diǎn)江山定乾坤。國(guó)際掃盲日，好讀書(shū)，不求甚解。要掃盲，立。
• 58、現(xiàn)在安全學(xué)文化，將來(lái)當(dāng)好接班人。
• 59、同濟(jì)大學(xué)文化批評(píng)研究所的教授朱大可認(rèn)為，很多中國(guó)人僅僅是樂(lè)于從外國(guó)人那里聽(tīng)到對(duì)中國(guó)文化的恭維。 hAo86.com
• 60、感謝欣賞本文，更多名言警句請(qǐng)關(guān)注：描寫(xiě)認(rèn)真讀書(shū)的句子有關(guān)讀書(shū)的名言警句、攀登科學(xué)文化的高峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，并去創(chuàng)造新的條件。
• 61、連蘇軾都自嘆弗如，于是李衎“悉棄故習(xí)，一意師之”，學(xué)文湖州。
• 62、昨日下午，記者在太平街多味齋展覽室見(jiàn)到宋學(xué)文，他將自創(chuàng)的多幅“手撕書(shū)法”作品掛在了墻上。
• 63、化學(xué)戰(zhàn)劑信息檢索，提供檢索化學(xué)文獻(xiàn)的有用信息。
• 64、他承認(rèn)一些升學(xué)文件“講得不是太清楚”，升達(dá)會(huì)修改他們頒發(fā)的文憑。
• 65、他們?nèi)琊囁瓶实赝ㄟ^(guò)報(bào)紙認(rèn)真學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識(shí)、種養(yǎng)加工技術(shù)，不愧為新時(shí)期的“報(bào)發(fā)戶(hù)”。
• 66、這一最新報(bào)導(dǎo)及時(shí)地對(duì)全球已出版的科學(xué)文獻(xiàn)提供了一個(gè)指南。
• 67、此人是前清秀才，曾任永定河工委員、北洋大學(xué)文案兼教習(xí)、《國(guó)聞報(bào)》主筆。
• 68、當(dāng)然，最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，扎實(shí)掌握一技之長(zhǎng)，為將來(lái)把我國(guó)建設(shè)繁榮富強(qiáng)打下良好的基礎(chǔ)！
• 69、淄博新聞網(wǎng)訊昨日上午，以“齊魯兵學(xué)甲冠天下”講座暨齊魯文化收藏經(jīng)典品鑒為主題的齊魯大講壇·孫子兵學(xué)文化分壇淄博專(zhuān)題活動(dòng)在齊盛賓館舉行。
• 70、亞歐兩大洲都是古代文明的搖籃，對(duì)人類(lèi)文明的進(jìn)步和科學(xué)文化的發(fā)展作出過(guò)巨大貢獻(xiàn)。
• 71、鄧茜學(xué)姐，雖然不知你學(xué)文學(xué)理，在哪個(gè)班，但我打心里崇拜你!
• 72、近年來(lái)，有關(guān)國(guó)內(nèi)同性戀者生活的紀(jì)實(shí)文學(xué)作品和社會(huì)學(xué)、心理學(xué)文獻(xiàn)開(kāi)始與大眾見(jiàn)面。
• 73、穿得好吃得好的女人，有幾個(gè)手持大學(xué)文憑。
• 74、寧予自?xún)x菱逝世后，除上下朝與軍營(yíng)外，其余時(shí)間都在家中教兒女學(xué)文習(xí)武，中間曾有林驥、范勇常來(lái)走動(dòng)，符后親臨幾回。
• 75、史學(xué)文本中的文學(xué)化現(xiàn)象表現(xiàn)在許多方面，具有必然性和認(rèn)識(shí)論上的某些理?yè)?jù)，時(shí)常造成歷史認(rèn)知的變形。
• 76、有國(guó)才有家，全民是一家；國(guó)強(qiáng)我自強(qiáng)，未來(lái)有希望；心兒開(kāi)新花，國(guó)慶信息發(fā)；努力學(xué)文化，他日?qǐng)?bào)國(guó)家；孔雀東東南飛，回眸又顧盼！國(guó)慶快樂(lè)！
• 77、要實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代課堂教學(xué)文化的回歸，需要發(fā)揮職業(yè)生涯規(guī)劃的導(dǎo)向作用、立足本職工作的奠基作用以及發(fā)揚(yáng)生活熱情的激勵(lì)作用。
• 78、我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。
• 79、我現(xiàn)在要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大才能更好地為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
• 80、在西方文化近代化轉(zhuǎn)型即將完成時(shí)期，中國(guó)也從明末開(kāi)始，學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)科學(xué)文化，其先行者就是利馬竇和徐光啟。
• 81、弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝弟，次謹(jǐn)信，泛愛(ài)眾，而親仁，有余力，則學(xué)文。
• 82、時(shí)不我待，我們要珍惜時(shí)間，掌握科學(xué)文化知識(shí)。
• 83、這是在中國(guó)醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)完全用于普瑞爾脈診的第一本書(shū)。
• 84、亞莉回了家，學(xué)文在醫(yī)院里，趙偉被家里大人叫回去了，小琴陪著小涯不知道去了哪里……好冷清啊……亞雯，亞莉還會(huì)不會(huì)回來(lái)啊?
• 85、他只有小學(xué)文化程度，這次主動(dòng)退出村長(zhǎng)職位競(jìng)爭(zhēng)，算是有自知之明了。
• 86、當(dāng)前情況下，應(yīng)該從提高弱勢(shì)群體的科學(xué)文化素質(zhì)入手。
• 87、學(xué)文化，長(zhǎng)知識(shí)，嚴(yán)律己，修品德。明禮儀，敬師長(zhǎng)，善待人，講道德。樂(lè)助人，扶貧困，多奉獻(xiàn)，揚(yáng)美德。愛(ài)公物，護(hù)環(huán)境，遵秩序，守公德。
• 88、認(rèn)為有了大學(xué)文憑就萬(wàn)事大吉的想法是十分幼稚的。
• 89、南京大學(xué)文學(xué)院現(xiàn)代漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)老師陳光認(rèn)為，對(duì)于老年朋友來(lái)說(shuō)，與常用的拼音輸入和部首輸入法相比，沈莉娟的這套手機(jī)漢字鍵位輸入法直觀(guān)便利，操作簡(jiǎn)單。
• 90、我輔導(dǎo)過(guò)很多女生的數(shù)理化，對(duì)她們最常說(shuō)的一句話(huà)就是：你還是學(xué)文吧。
• 91、作家則把對(duì)時(shí)代脈搏的把握，在其文學(xué)文本中具現(xiàn)，從中建構(gòu)自己的大同世界。
• 92、北京化工大學(xué)文法學(xué)院英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的姜亞楠便是這樣一個(gè)敢于挖掘自己多面潛能，將大學(xué)生涯過(guò)得豐富多彩的人。
• 93、吉林大學(xué)文物室藏著一批古陶文實(shí)物，皆未經(jīng)著錄。
• 94、弟子入則孝，出則弟，謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾，而親仁，行有余力，則以學(xué)文。
• 95、本書(shū)的莊學(xué)文獻(xiàn)，除特別注明者之外，皆以王孝漁整理，郭慶藩輯《莊子集釋》為準(zhǔn)。
• 96、光學(xué)文字識(shí)別機(jī)是掃描機(jī)的一種，它把打字字體或印刷字體轉(zhuǎn)為數(shù)碼資料。
• 97、在校慶科學(xué)報(bào)告會(huì)上，一年級(jí)的大學(xué)生作研究古文字的學(xué)術(shù)報(bào)告，這在復(fù)旦大學(xué)文科還是破天荒，第一次。
• 98、葉老師常常教育同學(xué)們的一句話(huà)就是“沒(méi)有掌握科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)只能是空度一生，一事無(wú)成?！薄?/span>
• 99、方鴻漸受到兩面夾攻，才知道留學(xué)文憑的重要。這一張文憑，仿佛有亞當(dāng)、夏娃下身那片樹(shù)葉的功用，可以遮羞包丑；小小一方紙能把一個(gè)人的空疏、寡陋、愚笨都掩蓋起來(lái)。自己沒(méi)有文憑，好像精神上赤條條的，沒(méi)有包裹。
• 100、留法勤工儉學(xué)運(yùn)動(dòng)是中國(guó)青年為尋求救國(guó)真理，輸入西方先進(jìn)科學(xué)文化而開(kāi)展的一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的留學(xué)運(yùn)動(dòng)。