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強(qiáng)記造句

強(qiáng)記造句

更新時間:2024-11-10 16:23:41

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強(qiáng)記造句

  • 1、聽完他的報告,我最佩服的是他博聞強(qiáng)記的能力。
  • 2、不是我了解西神域,而是如今被我掌握神髓的異元神鈥尊曾經(jīng)廣游九界,博聞強(qiáng)記,我只是沾了他的些許神髓之光而已。
  • 3、隨便什么話題,他都能口若懸河,侃侃而談,更有落拓不羈的名士風(fēng)度,典型的博聞強(qiáng)記呀。
  • 4、書中的精彩段落,他還抄在筆記本里,為的是便于檢索,加強(qiáng)記憶。
  • 5、我這才知道,錢先生的博聞強(qiáng)記,是跟他有時也復(fù)習(xí)這些筆記本有關(guān)系。
  • 6、佩服,佩服,小公子博學(xué)強(qiáng)記,將來一定會是一位狀元及第之才。
  • 7、為獨(dú)體字提供了其古象形字,便于人們開發(fā)右腦,加強(qiáng)記憶;對合體字則提供了‘會意識字’的范例,便于人們掌握這種識字方法,達(dá)到生字過目不忘。
  • 8、慕容燕因為兩世為人,也許還有那未知發(fā)光體的影響,從小就聰慧異常,博聞強(qiáng)記。
  • 9、伯父不愧是大學(xué)教授和著名學(xué)者,技藝超群強(qiáng)記博聞天南地北古今中外。
  • 10、他博聞強(qiáng)記,耽爰詩賦戲曲,每于絕妙辭章,贊賞不已。
  • 11、如果都不曉得,那就立即翻課本,并把那些知識點(diǎn)加上著重號,以便復(fù)習(xí)時加強(qiáng)記憶。
  • 12、一路行來,宗濤博聞強(qiáng)記,整個山勢了然于胸。
  • 13、夏季“保健粥”:花生紅棗糯米粥。糯米為溫補(bǔ)食物;花生含不飽和脂肪,可增強(qiáng)記憶力;紅棗富含維生素,可助于提高人體免疫力。
  • 14、黃豆含有豐富的卵磷脂,能在人體內(nèi)釋放乙酸膽堿,是腦神經(jīng)細(xì)胞間傳遞信息的橋梁,對增強(qiáng)記憶力大有裨益。
  • 15、陳濟(jì)從小無意功名,喜讀書,手抄口誦,博聞強(qiáng)記,書中萬事,問及于他,總是張口就來,人稱‘兩腳書櫥’。
  • 16、更大的憂慮是含有生牛腦和腺體濃縮物增強(qiáng)記憶力的補(bǔ)養(yǎng)品。
  • 17、本報訊、八灶港三條黑臭河道整治工程順利通過竣工驗收。
  • 18、史載,則天十三、四歲時,已是博覽群書,博聞強(qiáng)記,詩詞歌賦也都奠定了一定基礎(chǔ),而且長于書法,字態(tài)卓犖不群。
  • 19、這管家連我們家祖上是誰都不知道,還怎么當(dāng)管家,不知道爹爹怎么想的?還說什么飽讀詩書、博聞強(qiáng)記!我就不告訴你,等著出丑滾蛋。
  • 20、“過目不忘”成了“過目就忘”,新聞記者應(yīng)該具備的強(qiáng)記博聞的能力大大削弱。
  • 21、寒舍住,狂識圖,強(qiáng)記博聞赴考場。
  • 22、第四項的訓(xùn)練算是殺手中比較斯文的學(xué)科,那就是博聞強(qiáng)記,聽功、鼻功。
  • 23、剛剛換了座位就口生蓮花,以自己的博聞強(qiáng)記跟獨(dú)特見解慢慢敲開了秦念的嘴巴。
  • 24、那也說的是,天下武功紛繁復(fù)雜,一個人便是再博聞強(qiáng)記也是學(xué)不完的。
  • 25、高考一到心急跳,擔(dān)心憂愁覺難眠。身體健康要關(guān)照,小小建議送予你。多吃大豆卷心菜,增強(qiáng)記憶益身心。蘿卜香蕉多多嘗,護(hù)眼消疲緩緊張。
  • 26、日日與眾舉子談?wù)摃r事詩詞,而凌空子之博聞強(qiáng)記,則讓眾人嘆服,皆言如此才學(xué)今年必可高中,隱為個中驕楚。
  • 27、他聰敏勤學(xué),涉獵經(jīng)史,博聞強(qiáng)記,隋朝時官至太常博士,并作過李淵的賓客,大唐開國后累遷銀青光祿大夫、給事中。
  • 28、清元就算再強(qiáng)記博聞也不會知道個中究竟,這顯然已超脫他的理解范疇。
  • 29、聽說桃源中學(xué)出了個學(xué)生,博聞強(qiáng)記,演講歷史非常棒,周圍人都去聽了,造成了不小的轟動。
  • 30、張頷博聞強(qiáng)記,經(jīng)史典籍、詩詞小說,甚至連一些民謠諺語都能熟讀成誦,隨口背出。
  • 31、他拙外慧中,不僅僅是博聞強(qiáng)記,可貴的是他有自己的思想,有自己的見解,不喜歡人云亦云。
  • 32、但是,歸根結(jié)底,寫不出來還是因自己能力有限,走馬觀花、浮光略影、不能博聞強(qiáng)記,因此肚中無貨,倒不出來。
  • 33、接著又介紹了一些修行之法,數(shù)千古文字艱深晦澀,以鄭宇軒之聰慧默讀數(shù)遍總算勉強(qiáng)記住,一夜間席地而坐緩緩運(yùn)轉(zhuǎn)天龍訣沉浸其中。
  • 34、他雖聽不懂葉近泉的話,但博聞強(qiáng)記他也是好手,立刻將這段話記于心中,暗道日后有機(jī)會再好好參詳。
  • 35、小時候,葉文瀚就博聞強(qiáng)記,現(xiàn)在看這些明顯感興趣的書,記得更快了。
  • 36、有沒有想過讓你的孩子學(xué)音樂除了可以陶冶性情之外,還可以增強(qiáng)記憶力,在日后學(xué)習(xí)中收事半功倍之效?
  • 37、寇磊因為博聞強(qiáng)記,細(xì)致入微被委以重任,研究拋尸的地點(diǎn)的特點(diǎn)。
  • 38、王語嫣對各種武學(xué)博聞強(qiáng)記,輕輕道將出來,其實(shí)她不說出口,云超也早已猜到了。
  • 39、故而,“好腦筋不如爛筆頭,”,強(qiáng)記博聞?wù)呷缋畎揭策@么講,他需要隨時記錄經(jīng)常翻閱,方能做到少糊弄自己。 【好工具h(yuǎn)ao86.com】
  • 40、雷霆劍果然不一般,博聞強(qiáng)記,就沒什么事能瞞住你。
  • 41、而且博聞強(qiáng)記,聞一知十,舉一反三,屬于絕頂?shù)奶觳艃和?/span>
  • 42、劍速之快,凌風(fēng)僅僅只能看清個大概,勉強(qiáng)記住劍招的雛形。
  • 43、田家英也為蒙青的博聞強(qiáng)記而感到欣慰,他贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭,“一家之言,言之有理。
  • 44、或有多財善賈,奇才異能,創(chuàng)辦制造、機(jī)器、礦務(wù)、輪船、電報等局,或博聞強(qiáng)記,著書立說,均有益于國計民生者,當(dāng)奏請朝廷給予匾額,以示鼓勵。
  • 45、全忠知先生學(xué)識過人,能博聞強(qiáng)記,可否贈全忠一作。
  • 46、他是一位博聞強(qiáng)記的學(xué)者。
  • 47、平時博聞強(qiáng)記,兼收并蓄,九流不棄,需要的時候就可以減少“書到用時方恨少”。
  • 48、大王見識廣博、博聞強(qiáng)記,高手就是高手,與低手大不一樣。
  • 49、到底會不會把菁英與其他人區(qū)分開來?菁英有能力取得增強(qiáng)記憶的藥丸,而社會上的其他人只能挑燈夜戰(zhàn)、死記硬背?
  • 50、他忽然想起令狐衍博聞強(qiáng)記,于是問令狐衍“令狐,你看過那么多羊皮卷,有沒有什么方法能讓卷軸的流線不互相干擾。
  • 51、剛開始時,大家都對他的博聞強(qiáng)記佩服得五體投地,他一開口,就是眾人閉口時。
  • 52、博聞強(qiáng)記,奇逸卓犖,吾敬孔文舉。
  • 53、熊惆博聞強(qiáng)記、不光是用出色的嗅覺,記憶力也高人一等。
  • 54、她博聞強(qiáng)記,會背很多很多的古文和古詩詞,唐詩宋詞和歷朝歷代的典故出口就來,會講紅樓夢、三國演義、西游記、水滸傳和聊齋故事。
  • 55、之外的能力,這不能不說喬雪雁是個極為聰明的女孩子,但恰恰也許因為這種聰明,加上她自己博聞強(qiáng)記,居然直接把許東“隱藏”。
  • 56、呵呵,李師侄不僅僅年輕有為,而且博聞強(qiáng)記,遠(yuǎn)超尋常弟子!看來平日里,你都應(yīng)該是在韜光養(yǎng)晦,積蓄實(shí)力才對。
  • 57、戰(zhàn)國時屈原,博聞強(qiáng)記,明于治亂,在楚國官至三閭大夫。
  • 58、愛丁堡大學(xué)的研究人員發(fā)現(xiàn),當(dāng)壓力激素皮質(zhì)醇水平較低時,一種受體會被激活,從而增強(qiáng)記憶力。
  • 59、實(shí)驗證實(shí),常食花生可改善血液循環(huán)、增強(qiáng)記憶、延緩衰老,是名副其實(shí)的“長生果”。
  • 60、他心中預(yù)訂的人,叫張哲,是自己的一個同學(xué),現(xiàn)在在古城市里打工,曾經(jīng)是大學(xué)里面一個相當(dāng)活躍的學(xué)生會干部,素來以口舌便利,博聞強(qiáng)記而聞名。
  • 61、雖然自己前世只是個吊絲宅男,不過也并不是一無是處,畢竟在那信息爆棚的時代,作為一只超級宅鳥的他,也算是見多識廣、博聞強(qiáng)記了。
  • 62、雪瀅天生博聞強(qiáng)記,有過目不忘之才。
  • 63、我很痛恨從書本上強(qiáng)記需要配上固定介系詞的片語。
  • 64、她不但認(rèn)真負(fù)責(zé),而且博學(xué)強(qiáng)記,聞一知十,所以才進(jìn)公司便獲得重用。
  • 65、照片可以記錄一種心境,攝影不僅僅展現(xiàn)視覺的沖擊,它們更在于增強(qiáng)記憶,會幫助你在記憶中留下美好的印跡和感覺,所以我特別喜歡在旅途中拍點(diǎn)東西留下來,待以后慢慢回味,所謂的幸福、美好似乎更多是過后再回憶的時候才能感受到的。
  • 66、穗沉粒鼓,飽滿的糧食給季節(jié);情真意切,美滿的愛情給婚姻;博聞強(qiáng)記,滿腹的學(xué)識給勤奮;平安快樂,滿心的牽掛給知音。祝你小滿愉快。
  • 67、我檢索略讀了我能找到的任何一本關(guān)于死亡的書,并像準(zhǔn)備考試那樣強(qiáng)記它們。
  • 68、一個人是否博學(xué)多聞,精識強(qiáng)記,最能從其歷史知識中表現(xiàn)出來。
  • 69、沈澗秋很想知道領(lǐng)袖講話的內(nèi)容,他在浙江大學(xué)習(xí)慣了編寫刊物,博聞強(qiáng)記是他的擅長。
  • 70、我們?nèi)缬靡环N坦白的、好奇的、富于冒險性的心胸去維持這個探索精神,則這種尋求行為便永遠(yuǎn)是一種快樂,而不是痛苦了,我們應(yīng)該舍棄那種規(guī)定的、劃一的、被動的強(qiáng)記事實(shí)方法,而將這種積極的滋長的個人快樂定為理想目標(biāo)。
  • 71、因其“博聞強(qiáng)記,明于治亂,嫻于辭令”而受到楚懷王的重視,官居“左徒”之職。
  • 72、夢玥所說手書便是自己講推解的玄文記錄在書,畢竟人的記憶有限,不是每個人都是博聞強(qiáng)記的,以前弟子來尋他推解玄文,皆是手錄一份給對方。
  • 73、因為它立刻使人注重強(qiáng)記事實(shí),而忽略了鑒別力的發(fā)展。
  • 74、妹妹遍歷天下,博聞強(qiáng)記,姊姊我又是羨慕,又是佩服,但有時日,我也隨妹妹去到處玩玩。
  • 75、犯得著滿世界抱粗腿么?如果知識基礎(chǔ)差,博聞強(qiáng)記也是資本。
  • 76、倪博聞強(qiáng)記“你不是答應(yīng)人家看比賽了嗎?”。
  • 77、王夫子博聞強(qiáng)記,學(xué)堂里,收藏了整整一個屋子的書籍,很多都是關(guān)于天下諸國的歷史地理,地上三千國,天上三十國,無所不包容,郭京識字之后,便常常借閱。
  • 78、無論發(fā)生什么,蹉跎歲月的的確確使我們難忘,我們勉強(qiáng)記起的,是那些尚因為陽光而留在我們內(nèi)心深處的感動。
  • 79、唯一讓他有些摸不透的便是那團(tuán)粉紅色的霧氣,居然以李青云的博聞強(qiáng)記也認(rèn)不出它到底是什么。
  • 80、經(jīng)典導(dǎo)讀啟發(fā)腦力,增強(qiáng)記憶力。
  • 81、現(xiàn)如今道教是國教,佛教也是大興,這些也是必考科目,想考中必須放下成見,熟讀經(jīng)義,好在縣試并不會考太偏太難的,博聞強(qiáng)記足以。
  • 82、傅恒博聞強(qiáng)記,加之此事發(fā)生不久,被新任山西巡撫劉墉查出后造成轟動,是以張口就來,卻一時間猜不透乾隆提起此事的用意。
  • 83、這不是小妹嗎,我剛要去尋你,快隨我來,我南域的眾多人杰此時都聚在聽潮閣,小妹你見多識廣,博聞強(qiáng)記,快隨我去應(yīng)付。
  • 84、哈哈,二位果然博聞強(qiáng)記,我正是彭加木。
  • 85、為加強(qiáng)記憶,他把這道題重新做了一遍。
  • 86、逯魯曾博聞強(qiáng)記,對民間這些喜聞樂見的折子戲,自然是了熟于心。
  • 87、慶幸兒時有個博聞強(qiáng)記的祖母,三國、西游、封神的故事從小就耳染目濡,再加生性好表現(xiàn),在同齡孩子中是愛講故事的好手。
  • 88、祭司一族向來博聞強(qiáng)記,能占會卜,而你又是祭司一族的佼佼者,這一點(diǎn)我和你相比自然是自愧弗如。
  • 89、近日,一則名為“打屁股增強(qiáng)記憶力”的熱帖在微博中被廣泛轉(zhuǎn)發(fā)。
  • 90、殿下博聞強(qiáng)記,就是和迷霧森林挨著的那座卡拉格城。
  • 91、后生學(xué)問,聰明強(qiáng)記不足畏,惟思索尋究者為可畏耳。
  • 92、按照傳統(tǒng)的雅思備戰(zhàn)方案,循序漸進(jìn)的步驟仍不可廢止,其主要包括快速閱讀、難句突破、詞匯強(qiáng)記、模擬練習(xí)、總結(jié)技巧等五步。
  • 93、另外,我必須記憶(除開為了測試強(qiáng)記的東西)的日子還長著呢。
  • 94、為什么要歪曲學(xué)制,而將愉快的求學(xué)企圖變成了機(jī)械式的、嚴(yán)定尺寸的、劃一的和被動的強(qiáng)記事實(shí)?
  • 95、那個男孩在強(qiáng)記歷史。
  • 96、他要兒子強(qiáng)記法語。
  • 97、他認(rèn)為若要強(qiáng)記今年是哪一年,那是有較困難。
  • 98、我反復(fù)強(qiáng)記這些郵政編碼。
  • 99、當(dāng)然用它強(qiáng)記后,你還要在課本和讀物中學(xué)會單詞的用法,這樣使你記憶更深。
  • 100、長期以來,教育工作者僅僅將空間介詞的各種用法視為固定搭配而讓學(xué)生強(qiáng)記