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鼎立

發(fā)布時(shí)間:2020-04-10
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三國(guó)鼎立的教案精華10篇

三國(guó)鼎立的教案

作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,可能需要進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)編寫工作,教學(xué)設(shè)計(jì)以計(jì)劃和布局安排的形式,對(duì)怎樣才能達(dá)到教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行創(chuàng)造性的決策,以解決怎樣教的問題。寫教學(xué)設(shè)計(jì)需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的《三國(guó)鼎立》教學(xué)設(shè)計(jì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

三國(guó)鼎立的教案 篇1

課程說明:

新課程標(biāo)準(zhǔn)要求高中階段學(xué)生要閱讀5本以上名著,字?jǐn)?shù)達(dá)到150萬以上。“名著導(dǎo)讀”是新教材增設(shè)的一個(gè)板塊,其目的在于激發(fā)學(xué)生閱讀名著的興趣,掌握閱讀名著的方法,養(yǎng)成純正的文學(xué)趣味,提高語文素養(yǎng)。

教學(xué)設(shè)想:

教學(xué)“導(dǎo)讀”應(yīng)結(jié)合文本的視覺和影視的視覺,使學(xué)生產(chǎn)生欣賞的欲望,然后以學(xué)生的潛心閱讀為主。本導(dǎo)讀擬設(shè)2課時(shí),第1課時(shí)以教材中的導(dǎo)讀內(nèi)容為依托,較全面地介紹名著;第2課時(shí)讓學(xué)生通過活動(dòng)(名著故事會(huì)、精彩片段選讀),感受名著的藝術(shù)魅力。

教學(xué)目標(biāo):

1、知識(shí)與能力:

1)了解《三國(guó)演義》的背景、作者、思想內(nèi)容、價(jià)值等;

2)識(shí)記一些與《三國(guó)演義》有關(guān)的成語、熟語、歇后語;

3)復(fù)習(xí)《赤壁懷古》《蜀相》;

4)掌握名著欣賞的的基本方法。

2、過程與方法:

1)語言積累以搶答的形式完成;

2)理解教材中導(dǎo)讀內(nèi)容,把握要點(diǎn);

3)文學(xué)作品與歷史記載的比較鑒賞。

3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:

1)樹立“謀事在人”的積極人生觀;

2)確立“天下乃天下人之天下”的社會(huì)歷史觀;

3)通過鑒賞典型形象獲得精神愉悅。

教學(xué)重點(diǎn):

1、激發(fā)閱讀名著的興趣。

2、語言知識(shí)積累。

3、了解閱讀名著的基本方法。

教學(xué)難點(diǎn):

文學(xué)語言與史傳語言的比較鑒賞。

教學(xué)準(zhǔn)備:ppt課件

教學(xué)過程:

一、創(chuàng)設(shè)情境:

1、播放電視劇《三國(guó)演義》序幕。

2、展示篇首詞,略作欣賞。

3、聯(lián)系復(fù)習(xí)蘇軾詞《念奴嬌-赤壁懷古》

二、展示課題:名著導(dǎo)讀《三國(guó)演義》

一提起《三國(guó)演義》,幾乎家喻戶曉、婦孺皆知,一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)挠⑿畚覀兠摽诙觯褐T葛亮、關(guān)羽、張飛、曹操……的確,這是一個(gè)群星璀璨的時(shí)代,智謀、權(quán)術(shù)、機(jī)變、口才、勇氣……在三國(guó)鼎立的舞臺(tái)上,發(fā)揮得淋漓盡致。

三、導(dǎo)讀名著

1、名著的形成

1)《三國(guó)演義》的編撰者是羅貫中,名本,號(hào)湖海散人,生卒年不詳,大約生活在元末明初。

2)《三國(guó)演義》的形成,課件展示:晉陳壽《三國(guó)志》和裴松之注 宋代講史平話“說三分”元代講史話本《三國(guó)志平話》《三分事略》

明初羅本貫中編撰《三國(guó)志通俗演義》 清初毛綸毛宗崗整理和評(píng)點(diǎn)《三國(guó)志通俗演義》

2、名著的影響

1)老師講意思和運(yùn)用,學(xué)生搶答出自《三國(guó)演義》的成語、熟語

課件顯示:唱空城計(jì),過五關(guān)斬六將,說曹操曹操就到,樂不思蜀,賠了夫人又折兵,人在曹營(yíng)心在漢,扶不起的阿斗。

2)課件顯示歇后語前半句,學(xué)生搶答后半句。

3)名著其他影響如:京劇“失”“空”“斬”是傳統(tǒng)劇目;大型電視連續(xù)劇《三國(guó)演義》;易中天《品三國(guó)》讓經(jīng)典走向普通民眾;教材選編《出師表》《赤壁之戰(zhàn)》《孔明揮淚斬馬謖》。

3、名著的價(jià)值

1)課件出示《三國(guó)演義》的內(nèi)...

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2、

赤壁之戰(zhàn)之后又發(fā)生了哪些事情?赤壁之后延續(xù)出了三國(guó)鼎立的局勢(shì)

三國(guó)
赤壁之戰(zhàn)
赤壁之戰(zhàn)之后發(fā)生了什么
赤壁之戰(zhàn)之后的局勢(shì)

208年的赤壁之戰(zhàn),是三國(guó)演義中最為精彩的戲份,什么舌戰(zhàn)群儒、借東風(fēng)、草船借箭、蔣干盜書,一幕一幕真的很少有歷史事件是如此的鮮活。雖然歷史上的赤壁之戰(zhàn)沒有演義中的這么戲劇化,但赤壁之戰(zhàn),確實(shí)一戰(zhàn)奠定了三分天下的割據(jù),一舉將曹操一統(tǒng)天下的勢(shì)頭打住。

在曹操發(fā)動(dòng)赤壁之戰(zhàn)的時(shí)候,劉備還依附在劉表之下,除了身邊的鐵哥們關(guān)羽、張飛、趙云,以及三顧茅廬請(qǐng)來的諸葛亮之外并沒有太大的勢(shì)力。而此時(shí)劉表病重,劉表的兩個(gè)兒子不堪重要,劉備和另一邊的孫權(quán)都打著劉表地盤的主意??蓜⒈斫y(tǒng)治依靠的主要力量,襄陽蔡氏等卻對(duì)曹操心向往之。

孫權(quán)的政權(quán)穩(wěn)定已有一段時(shí)間。從195年孫策從袁術(shù)手中要回來父親孫堅(jiān)的軍隊(duì),孫策就帶著這幫人一直在江東打拼,先是擊敗揚(yáng)州刺史劉繇,之后又活捉會(huì)稽太守王朗。在197年袁術(shù)稱帝后,孫策和袁術(shù)徹底決裂,完完全全成了一支獨(dú)立力量。之后孫策又拿下廬江、大敗黃祖、取得豫章。到孫策戰(zhàn)死的200年,已基本平定江東。孫權(quán)即位一直到赤壁之戰(zhàn),孫吳的政權(quán)一直很穩(wěn)定,除了和劉表之間互有討伐之外。

208年赤壁之戰(zhàn)的結(jié)果大家都很清楚,曹操大敗而歸,劉備從此有了獨(dú)立的地盤,而孫權(quán)則在江東徹底站穩(wěn),同時(shí)還覬覦著荊州。赤壁之戰(zhàn)之后,劉備在211年趁著劉璋邀請(qǐng)自己去平定漢中張魯?shù)臅r(shí)候,開始謀劃奪取蜀地。從212年到214年,劉備平定蜀地用了三年的時(shí)間。

在劉備取得蜀地的同時(shí),孫權(quán)也在210年拿下了交州。曹操赤壁戰(zhàn)敗之后也沒閑著,211年,開始對(duì)關(guān)中用兵,不到兩年的時(shí)間逐馬超、破韓遂、滅宋建、橫掃羌、氐,涼州基本平定。

從215年開始,劉備和曹操的重心都轉(zhuǎn)向了漢中的張魯。雖然漢中的所有者張魯投降曹操,但漢中最后還是留在了劉備手中。在劉備剛剛拿下漢中的時(shí)候,身在荊州的關(guān)羽又乘機(jī)進(jìn)攻襄陽、樊城,關(guān)羽雖然大勝??杀澈蟊粚O權(quán)下了黑手,關(guān)羽敗走麥城。劉備也因此丟了荊州。

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3、

赤壁之戰(zhàn)中這個(gè)歷史真相你了解過嗎?赤壁之后的局勢(shì)才成了三國(guó)鼎立

三國(guó)
赤壁之戰(zhàn)
赤壁之戰(zhàn)之后的局勢(shì)
赤壁之戰(zhàn)歷史真相

在人們的心目中,諸葛亮一直都是一個(gè)奇計(jì)百出的人物。

在中國(guó),他的故事上至倚仗而行的老人,下至流鼻涕的孩子,都能說出個(gè)一兩件。不過,人們了解諸葛亮大多以《三國(guó)演義》為藍(lán)本,而歷史上真實(shí)的諸葛亮,卻與《三國(guó)演義》中那個(gè)“半人半神”的形象,有些出入。說到《三國(guó)演義》,人們馬上會(huì)聯(lián)想到這本書里最有名的一次戰(zhàn)役——赤壁之戰(zhàn)。

此戰(zhàn)中,孫、劉聯(lián)軍以少勝多,將曹操一統(tǒng)山河的雄心打了個(gè)粉碎。并且,在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中的幾個(gè)故事,也為人所津津樂道。

第一個(gè)故事:草船借箭

按演義里的說法,在戰(zhàn)役之初,吳軍的箭十分的缺乏。

但是,當(dāng)時(shí)的周瑜,卻為了刁難諸葛亮,便把造箭的這一重要任務(wù)交給了他,使得諸葛亮拍著胸脯說“三日之內(nèi)必能如數(shù)交付”。之后的事情,大家也都知道了。那么,歷史上可曾真的有過“借箭”一事?翻閱《三國(guó)志》,便有所了解,此事在歷史上確有原型。不過,主角不是諸葛亮,事情也沒那么神。

這件事發(fā)生在赤壁之戰(zhàn)的前夕,那天正是大霧,吳軍的當(dāng)家人孫權(quán),親率一支船隊(duì)到曹操陣前偵察情況。而曹操,在發(fā)現(xiàn)吳軍船隊(duì)后,唯恐有埋伏,所以,不敢貿(mào)然派人出戰(zhàn)。于是,他便下令弓弩手向吳軍放箭,不讓吳軍靠近。

然而,吳軍的船只卻在短時(shí)間內(nèi)承受了這么多的箭,便會(huì)出現(xiàn)一頭重一頭輕的情況。眼看著船就要沉了,在情急之下,孫權(quán)下令調(diào)轉(zhuǎn)船頭,讓船頭的另一面也承受一些箭,這才使得船只受力平衡。而船頭調(diào)轉(zhuǎn)過來后,孫權(quán)正好下令船隊(duì)后撤,使得曹操看到此景,大呼上當(dāng)。

而這,則是歷史上真實(shí)的“草船借箭”。

從中我們可以知道,所謂的“借箭”并不是孫權(quán)有計(jì)劃有組織的行為,只是一時(shí)應(yīng)急之舉。而羅貫中,也許是看到了這則記述后,覺得這是一個(gè)不錯(cuò)的素材,遂將其加工成了我們今天熟知的那個(gè)故事。

第二個(gè)故事:周瑜打黃蓋

周瑜打黃蓋是演義里另一個(gè)精彩的橋段,按照演義里的說法,當(dāng)時(shí)的曹軍多為北方人,擅長(zhǎng)弓馬騎射,不諳水戰(zhàn)。

而曹操,為了圖省事,在下長(zhǎng)江之時(shí)將大軍的船只首尾連在了一起,認(rèn)為這樣就可以無虞了。這樣一來,大軍在水面上也可以行走自如,不受羈絆??墒?,一旦一只船起火,那么,所有的船只都會(huì)遭殃。而后來,曹操的南下大軍,也正是因此失敗的。

當(dāng)然,將船連在一起,其實(shí)還有一個(gè)好處,就是:在與吳軍短兵相接時(shí),曹軍直接參戰(zhàn)的士兵可以大大增加。這樣一來,吳軍想吃掉曹軍一條船的人,可就沒那么容易了。這一點(diǎn),演義里并沒有提到,讓讀者誤以為曹操的連船之舉,除了任人宰割外,就是一件沒有任何意義的蠢事,其實(shí),也不盡然。

不過,黃蓋詐降確實(shí)在歷史上發(fā)生過,但是,黃蓋在詐降之前,并未遭受到周瑜的“毒打”。在真實(shí)的三國(guó)歷史里,黃蓋詐降之時(shí),直接就寫了一封信,而上面,大概只是說了一些“江東小地方,難以阻擋貴軍幾十萬人馬,我不如順應(yīng)形勢(shì)歸順了您”這類的話。

而曹操,從起兵到現(xiàn)在,打了這么多年的仗,黃蓋的這種情況,他是見得多了。所以,根本就沒有懷疑,只是安排好時(shí)間地點(diǎn),讓黃蓋直接帶人過來就完事了。

第三個(gè)故事:借...

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假如曹操在官渡之戰(zhàn)中失敗,是否還會(huì)出現(xiàn)三足鼎立?

三足鼎立
官渡之戰(zhàn)
曹操官渡之戰(zhàn)

贏了官渡之戰(zhàn),三足鼎立還是會(huì)存在的。

一、袁紹主力部隊(duì)的損失不小

袁紹的軍隊(duì)打的是進(jìn)攻戰(zhàn),曹操以官渡為依托進(jìn)行防御雖然兵力較少,但是肯定能依托防御能力、指揮能力、兵員素質(zhì)給袁紹的軍隊(duì)造成不小的殺傷。

縱然袁紹打敗了曹操,自身的主力部隊(duì)損失大約會(huì)在4成左右。當(dāng)時(shí)袁紹的兵力為十萬以上,曹操的兵力為三萬左右。

因?yàn)楣俣刹⒉皇枪コ菓?zhàn),而且以拔寨戰(zhàn)、遭遇戰(zhàn)為主。

袁紹擊敗曹操真實(shí)的傷亡會(huì)在4萬到5萬之間。而曹操一方投降的軍隊(duì)會(huì)在五千到一萬人之間。

所以袁紹官渡之戰(zhàn)后所剩完好的兵力加上曹操降卒的數(shù)量在6萬-7萬五千人之間。

可以很明確的說,在這樣的傷亡面前,袁紹的兵力在兩年內(nèi)占據(jù)中原有余,但是進(jìn)取四方不足。

二、曹操的選擇

官渡之戰(zhàn)時(shí),曹操陣營(yíng)里有相當(dāng)部分的人暗中聯(lián)絡(luò)了袁紹,所以當(dāng)曹操被擊敗時(shí)這些人會(huì)順勢(shì)投降袁紹,袁紹能夠很輕易的平定曹操地盤的一半以上。

但是亦有相當(dāng)部分忠于曹操的人物,如果這時(shí)曹操被擊敗沒有被袁紹的亂軍殺死,曹操選擇投降袁紹,那么曹操所有的地盤會(huì)輕易的被袁紹占據(jù),天下肯定會(huì)被袁紹統(tǒng)一。

但是如果曹操選擇繼續(xù)抵抗袁紹,帶著殘兵與天子退往易守難攻的關(guān)中,那么袁紹想要完全消滅曹操占據(jù)曹操的地盤就需要三年左右的時(shí)間。

至于曹操的選擇,投降不是曹操的英雄本色。

曹操會(huì)收攏殘兵敗將八千人左右,在包括荀彧郭嘉在內(nèi)一群忠臣的支持之下,能夠擺脫袁紹的追擊帶著漢獻(xiàn)帝逃往關(guān)中。

袁紹的地盤最接近兗州與中原且一馬平川,所以曹操此時(shí)的策略會(huì)把壽春甚至淮南直接拱手讓給孫權(quán),而宛城與南陽拱手讓給劉表,把南方的兩個(gè)諸侯拉進(jìn)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)里。

而曹操就憑借關(guān)中自守,留出勢(shì)力東部的權(quán)力真空來爭(zhēng)取時(shí)間,也許曹操會(huì)進(jìn)一步拉攏馬騰、韓遂的涼州勢(shì)力。

三、其他勢(shì)力的反應(yīng)

官渡之戰(zhàn)時(shí),南方有劉表、孫權(quán),西方有馬騰、韓遂,西南有張魯、劉璋等勢(shì)力。

當(dāng)他們知道袁紹打敗曹操,他們會(huì)做出什么反應(yīng)?

趁著曹操地盤的權(quán)力真空,荊州劉表會(huì)攻取南陽,江東孫權(quán)占據(jù)壽春甚至占據(jù)淮南?建立抗袁統(tǒng)一戰(zhàn)線?

首先,袁紹如果打贏了官渡之戰(zhàn),對(duì)天下的震動(dòng)是極大的,四世三公的袁紹建立的是一個(gè)士族政權(quán)。

在打贏了官渡之戰(zhàn)后后,統(tǒng)一天下很有希望的袁紹會(huì)吸引著各地的士族,江東、荊州、益州的士族投降派會(huì)抬頭,風(fēng)頭比曹操征孫權(quán)打赤壁之戰(zhàn)時(shí)的東吳投降派更甚,所以其他地方派別的內(nèi)部肯定不穩(wěn)。

其次,我們先來分析劉表的反應(yīng),如果袁紹建立起士族政權(quán),曹操活下來并占據(jù)關(guān)中,對(duì)于曹操拱手相讓的南陽、宛城,以劉表的性格不會(huì)接手宛城,但是會(huì)拿下距離荊州更近的南陽來加深襄陽的戰(zhàn)略縱深。

畢竟南陽是荊襄九郡之一,名正言順。

而孫權(quán)面對(duì)曹操拱手相讓的壽春與淮南肯定會(huì)毫不猶豫接受,占據(jù)淮南依托淮河與長(zhǎng)江建立的江淮防線會(huì)大大增強(qiáng)東吳的實(shí)力。

最后我們來分析一下馬騰、韓遂、漢中張魯,巴蜀劉璋的反應(yīng)。

馬騰、韓遂地處西北的涼州,雖然有占據(jù)關(guān)中的曹操擋著袁紹,但是也會(huì)對(duì)袁紹龐大的勢(shì)力忌憚,所以他們?cè)诓懿俚睦瓟n下短期內(nèi)會(huì)與曹操聯(lián)...

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三國(guó)鼎立的局面從何而來?這其中究竟發(fā)生了什么?

三國(guó)
三國(guó)版圖
三國(guó)魏蜀吳
三國(guó)鼎立局面

建安二十四年(公元219年),是決定漢末三國(guó)時(shí)期歷史進(jìn)程關(guān)鍵的一年,這一年發(fā)生了三件大事,這三件大事幾乎決定了三國(guó)鼎立局面的正式形成。這三件大事,決定了魏、蜀、吳三國(guó)國(guó)運(yùn),改變了曹操、孫權(quán)、劉備三方勢(shì)力的力量格局,基本上奠定了魏、蜀、吳三國(guó)版圖。那么這一年究竟發(fā)生了哪三件大事呢?第一件事就是曹劉漢中之戰(zhàn),第二件事就是關(guān)羽發(fā)動(dòng)樊襄之戰(zhàn),第三件事就是呂蒙白衣渡江。

漢中之戰(zhàn)——?jiǎng)涞谝淮卧谡鎽?zhàn)場(chǎng)擊敗曹操

建安二十四年五月,歷時(shí)兩年的漢中之戰(zhàn)以劉備的勝利結(jié)束,接著劉備又派遣劉封、孟達(dá)奪取東三郡,打通了荊州與益州的聯(lián)系。至此,劉備占據(jù)益州全境、東三郡及荊州三郡(南郡、武陵、零陵),基本上完成隆中對(duì)中“跨有荊、益”的戰(zhàn)略目標(biāo)。

漢中之戰(zhàn),是劉備第一次在正面戰(zhàn)場(chǎng)擊敗曹操,這對(duì)于劉備集團(tuán)而言是意義重大的。在漢中之戰(zhàn)前,劉備一生顛沛流離,幾乎是一直被曹操追著打。赤壁之戰(zhàn)雖然與孫權(quán)聯(lián)合取得勝利,但主要靠的是孫權(quán),漢中之戰(zhàn),大大鼓舞了劉備集團(tuán)的士氣。而這也使得劉備本人躊躇滿志,甚至說出了“曹公雖來,無能為也?!钡暮姥詨颜Z,擊敗曹操,恢復(fù)漢室似乎指日可待,劉備自稱“漢中王”,分封關(guān)羽、張飛、馬超、黃忠為四方將軍。從赤壁之戰(zhàn)算起,劉備從客居荊州,沒有一點(diǎn)自己的地盤,發(fā)展到如今的勢(shì)力,僅僅用了十一年時(shí)間。

孫權(quán)在赤壁之戰(zhàn)前,就已經(jīng)占據(jù)江東六郡,到這時(shí)候,只是多占據(jù)了人煙稀少的荊州南三郡(江夏、長(zhǎng)沙、桂陽)和的交州。顯然,劉備此時(shí)的實(shí)力甚至超越了孫權(quán)。而他不知道時(shí),這引起了孫權(quán)的忌憚與眼紅,一個(gè)襲取荊州的陰謀正在醞釀。

樊襄之戰(zhàn)——關(guān)羽威震華夏,曹操準(zhǔn)備遷都

建安二十四年7月,魏將曹仁對(duì)南郡發(fā)起進(jìn)攻,卻被關(guān)羽擊敗,只得退守襄陽。

同年8月,關(guān)羽發(fā)動(dòng)反擊,率軍包圍襄陽。曹操派遣于禁等人率領(lǐng)七軍三萬余人九月曹仁。恰逢漢水暴漲,淹沒于禁軍,關(guān)羽熟悉荊州一帶地理氣候,因此提前準(zhǔn)備好船只占據(jù)上游,并未被波及,于禁部被漢水淹沒,關(guān)羽乘機(jī)包圍于禁,于禁率眾投降。(史書并未明說水是關(guān)羽放的)龐德與關(guān)羽交戰(zhàn)亦不敵,被俘虜后,關(guān)羽念及他是馬超舊部,準(zhǔn)備勸降他,但是龐德不從,關(guān)羽無奈將龐德斬首。(史書并未明說是龐德是于禁部下,他們可能是各不統(tǒng)屬的兩只部隊(duì))于禁投降,龐德被斬殺以后,曹仁留下一只部隊(duì)鎮(zhèn)守襄陽,率主力北撤退守樊城。關(guān)羽派遣副將圍困襄陽,親率大軍圍困樊城。此時(shí)荊州刺史胡修、南鄉(xiāng)太守傅方都投降關(guān)羽,許都以南群雄響應(yīng),關(guān)羽威震華夏,逼得曹操準(zhǔn)備遷都。

白衣渡江——呂蒙襲取荊州,關(guān)羽毀敗

讓人意想不到的事情發(fā)生了,就在關(guān)羽擒于禁、斬龐德、困曹仁,降胡修之時(shí),幾以一己之力打的曹操都準(zhǔn)備遷都之時(shí),曹操與孫權(quán)卻暗中聯(lián)合起來,孫權(quán)背叛盟約,轉(zhuǎn)而與曹操聯(lián)合對(duì)付關(guān)羽,呂蒙乘著關(guān)羽將荊州三郡主力都調(diào)去圍困曹仁,突然白衣渡江,襲取荊州三郡,腹背受敵的關(guān)羽最終敗走麥城,含恨而逝。

呂蒙襲取荊州,既是偶然,也是必然,因?yàn)樵缭谥T葛亮提出隆中對(duì)...

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