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懷孕期間胎教寶典，讓孩子贏在第一步
教育下一代不是從孩子的出聲開始，更不是從學(xué)校開始，而是從胎兒時期開始。學(xué)習(xí)好胎教，是讓后代贏在起跑線上的一個非常重要的途徑。
實(shí)施胎教勿心急
有的孕婦實(shí)施胎教，有時期望過高，心太急，使得物極必反，收不到好的效果。
比方有的孕婦在進(jìn)行語言胎教時，長時間將耳機(jī)放在腹部，造成胎兒煩躁。胎兒生下來，變得十分神經(jīng)質(zhì)，以至對語言有一種反感和敵視態(tài)度。聽音樂 時，也不能沒完沒了地聽，連孕婦本人都感到疲憊不堪，那胎兒的感覺也絕對不會好。正如某些父母盼子成龍心切一樣，想把胎兒培育得更出色一些，這種心情是可 以理解的，但任何事情都有個度，一旦過度其結(jié)果就會適得其反，不僅達(dá)不到預(yù)定的目的，而且會導(dǎo)致不良結(jié)果。同樣，胎教的每項(xiàng)內(nèi)容都會使胎兒受益，如果不能 適度地對胎兒實(shí)施，恐怕胎兒不但不能獲益，還會受害。因此，孕婦對胎兒進(jìn)行胎教，不能熱情過度，心也不能太切。
生育一個健康聰明的孩子，是每一位孕婦的心愿。胎教正是幫助孕婦實(shí)現(xiàn)這一心愿。為了正確實(shí)施胎教，使胎兒真正受益，孕婦必須認(rèn)真學(xué)習(xí)胎教內(nèi)容， 準(zhǔn)確掌握胎教的正確方法。在實(shí)施胎教過程中，嚴(yán)格按胎教的方法去做，不要認(rèn)為什么方法比規(guī)定的多做一些，就會更有效。孕婦生活要有規(guī)律，這既是胎教的一項(xiàng) 內(nèi)容，也是對每位孕婦的起碼要求。每項(xiàng)胎教內(nèi)容，需按一定規(guī)律去做方能成功。如撫摸胎教，一天兩天不足以和胎兒建立起聯(lián)系，需堅(jiān)持長久地，有規(guī)律地去做， 才能使胎兒領(lǐng)會到其中的含義，并積極地響應(yīng)。母親和胎兒相互配合，相互協(xié)作，樂趣無窮。在這種樂趣中，胎兒的發(fā)育得到激勵，胎兒的心智發(fā)展得到激勵，孕婦 的信心和持之以恒，是胎教的成功保證。
怎樣正確認(rèn)識胎教?
目前，人們對胎教的認(rèn)識還存在許多誤區(qū)。有人根本不相信胎教，認(rèn)為胎兒根本就不可能接受教育。這是因?yàn)?，這些人還不了解胎兒的發(fā)育情況，不了解 胎兒的能力。我們說5個月的胎兒就已經(jīng)有能力接受教育了。但這里所說的教育，不同于出生后的教育，主要是對胎兒六感功能的訓(xùn)練，即皮膚的感覺、鼻子的嗅覺、耳的聽覺、眼的視覺、舌的味覺和軀體的運(yùn)動覺。
胎教的目的，不是教胎兒唱歌、識字、算算術(shù)，而是通過各種適當(dāng)?shù)摹⒑侠淼男畔⒋碳?，促進(jìn)胎兒各種感覺功能的發(fā)育成熟，為出生后的早期教育即感覺 學(xué)習(xí)打下一個良好的基礎(chǔ)。這樣來理解胎教，您是不是認(rèn)為胎兒有能力接受呢?還有一些人認(rèn)為，經(jīng)過胎教的孩子，也不一定個個都是神童。是的，似乎這種說法不 無道理。但我們提倡胎教，并不是因?yàn)樘ソ炭梢耘囵B(yǎng)神童，而是因?yàn)樘ソ炭梢员M可能早地發(fā)掘個體的素質(zhì)潛能，讓每一個胎兒的先天遺傳素質(zhì)獲得最優(yōu)秀的發(fā)揮。如 果把胎教和出生后的早期教育很好地結(jié)合起來，我們相信，今后人類的智能會更加優(yōu)秀，會有更多的孩子，達(dá)到目前人們所謂神童的程度。
也許有人會說，以前并沒有搞胎教，不也照樣有科學(xué)家和偉人嗎?科學(xué)不是也在不斷進(jìn)步嗎?是的，但要知道，許多事實(shí)證明，科...
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送給工作白領(lǐng)媽咪的懷孕胎教小貼士
胎教的教育學(xué)理論認(rèn)為，胎教是對胎兒進(jìn)行超早期教育，是人的一生中所接受的全部教育中最基礎(chǔ)的部分。孕婦在胎教過程中起主導(dǎo)作用，因此胎教必須從孕婦自身做起，加強(qiáng)知識、道德修養(yǎng)，培養(yǎng)孕婦良好的行為習(xí)慣和審美情趣是胎教的關(guān)鍵。
“我要讓孩子從起跑線上就贏得競爭優(yōu)勢。”準(zhǔn)媽媽沈莉和很多懷孕中的女性一樣，每天都在期盼自己能生出一個不僅健康、而且智商過人的聰明寶寶。她聽說，國內(nèi)外有不少天才兒童，其父母從孩子還未出世就開始實(shí)施胎教方案了。胎教對寶寶的發(fā)育真有那么大作用嗎?什么樣的胎教才更有效呢?專家表示，胎教在胎兒的成長發(fā)育階段的確非常重要，科學(xué)系統(tǒng)地實(shí)施胎教，對胎兒和準(zhǔn)媽媽都將大有益處。
孕產(chǎn)婦保健及營養(yǎng)指導(dǎo)專家周燕介紹說，好的胎教方法都有一個共同特點(diǎn)，那就是都包含了審美元素。科學(xué)證明，在妊娠期間對胎兒反復(fù)實(shí)施良性刺激，可以促進(jìn)胎兒大腦的良好發(fā)育，對提高智商非常重要。
不同的胎教方法可以對胎兒的智商和情商起到不同的效果。知名胎教專家王琪教授介紹說，胎兒對外界刺激是有一定的反應(yīng)能力、接受能力和記憶能力的，一般來說適當(dāng)?shù)拇碳ぴ蕉?，這些能力的發(fā)展就會越好，沒有刺激，感官和大腦的發(fā)育發(fā)展就會延緩，顯得平平。此外，夫妻共同對胎兒做胎教對胎兒更有好處。父親的音質(zhì)、語調(diào)、情感、性格都與母親的不一樣，如果雙方能配合起來，對胎兒的最初影響就是多方面的，這會有助于胎兒性格情緒的全面平衡發(fā)展。
胎教法指南
撫摸胎教：應(yīng)在懷孕24周后進(jìn)行，一般每天可進(jìn)行3次，每次約5分鐘，起床后和睡覺前是進(jìn)行撫摸胎教的好時機(jī)，應(yīng)避免在飽食后進(jìn)行。準(zhǔn)媽媽應(yīng)排空小便、平臥床上，下肢膝關(guān)節(jié)向腹部彎曲，全身放松。先用手在腹部輕輕撫摸片刻，再用手指在胎兒的體部輕壓一下，可交替進(jìn)行。
音樂胎教：準(zhǔn)媽媽們可以每天定時欣賞一些名曲和輕音樂，也可將耳機(jī)或微型錄音機(jī)的揚(yáng)聲器放在腹部并不斷移動，注意音量不宜過大、時間不宜過長。
語言胎教：可以利用彩色卡片教給寶寶語言、文字、數(shù)字或圖形，也可以給寶寶讀一些兒童讀物、兒歌等，包括一些輕松幽默、積極陽光的文學(xué)作品。
環(huán)境胎教：一種非常重要的胎教方法，和諧的家庭氣氛對胎兒的生長發(fā)育影響很大。夫妻互諒互慰是營造融洽的夫妻關(guān)系和溫馨和諧的家庭氛圍的關(guān)鍵。
胎教音樂推薦
絲竹樂《春江花月夜》：適合孕早期準(zhǔn)媽媽情緒暴躁時傾聽，能鎮(zhèn)靜孕婦的情緒。
古箏曲《漁歌唱晚》：適合孕婦在睡眠不好時聽，它樂聲悠揚(yáng)，能幫助孕婦的情緒回歸寧靜。
嗩吶曲《百鳥朝鳳》：適合孕婦在懷孕中晚期以及給胎兒聽的樂曲。能直接刺激胎兒的聽覺，有助于胎兒的智力發(fā)展。
《動物狂歡節(jié)組曲》(圣桑斯)：適合孕婦在孕中晚期時聽，也適合給胎兒聽，欣賞時孕婦最好能給胎兒描述具體的動物形象，這對其感知和智力發(fā)展有很大好處。
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