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一張表梳理歷史朝代順序
楊廷熙：一個(gè)冒死抵制近代數(shù)學(xué)的小人物
1867年6月，楊廷熙，一位患有口吃癥的小官員，突然成了全國(guó)知名的人物。
他的文章，不但在京城之中廣為流傳，連遠(yuǎn)在湖北的曾國(guó)荃與遠(yuǎn)在湖南的郭嵩燾也在閱讀。曾國(guó)荃在家書里稱贊楊廷熙“有膽有識(shí)”，郭嵩燾則將楊廷熙的名字與文章寫入了日記。
那是一篇長(zhǎng)達(dá)五千字的奏折，主旨是抨擊清廷不該設(shè)立同文館。
一、不得不設(shè)的同文館
所謂同文館，顧名思義是要培養(yǎng)翻譯人才。
該館的設(shè)置，與清廷1840年之后屢屢因翻譯問題在對(duì)外交涉中陷入被動(dòng)吃虧的困境，有直接關(guān)系。鑒于翻譯常常造成不必要的外交糾紛，1858年，中英兩國(guó)簽訂《天津條約》時(shí)，其中寫入了這樣一條規(guī)定：
以后，英國(guó)方面的文件，“俱用英文書寫”;考慮到清廷缺乏能看懂英文的人才，“暫時(shí)仍以漢文配送”，仍附帶一份中文版。等清廷選派人才將英文學(xué)好之后，英國(guó)方面將不再提供文件的中文版。而且，“自今以后，遇有文詞辯論之處，總以英文作正義”，雙方以后若對(duì)文件內(nèi)容出現(xiàn)理解上的分歧，須一律以英文版本為準(zhǔn)。
也許是對(duì)清廷動(dòng)作緩慢的不滿。1860年英法聯(lián)軍攻占北京后，迫使清廷簽訂了新的《北京條約》。新條約里不但重申了交涉“皆使用英文”，若詞義有分歧須“以英文為準(zhǔn)”等規(guī)定，還給“暫時(shí)附漢文”一事定下了一個(gè)三年的期限，要求清廷“酌情于三年內(nèi)選派中國(guó)學(xué)生學(xué)英文”。首批學(xué)生的英文學(xué)業(yè)完結(jié)后，英方即停止向清廷提供外交文件的中文版。
在這種內(nèi)有需求、外有壓力的情形下，1862年，由恭親王奕訢、李鴻章、曾國(guó)藩等人牽頭，總理衙門設(shè)立了“同文館”，招收學(xué)生入內(nèi)，學(xué)英、法、俄三國(guó)語(yǔ)言。稍后，因察覺到制造、使用洋槍洋炮洋船必須對(duì)包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、天文學(xué)等在內(nèi)的近代科學(xué)有所了解，奕訢等人又于1866年末奏請(qǐng)，欲在同文館內(nèi)開設(shè)算學(xué)和天文學(xué)課程。奕訢們?cè)谧嗾壑姓f(shuō)：
“洋人制造機(jī)器火器等件，以及行船行軍，無(wú)一不自天文、算學(xué)中來(lái)?！?/p>
奕訢此舉，讓遠(yuǎn)離決策中樞、卻因飽讀圣賢之書而充滿了使命感的楊廷熙深受刺激。
二、楊廷熙的十條“大不解”
在奏折里暴走之前，楊廷熙讓家人購(gòu)買了一具棺材，以備后事。
奏折開篇，即用天災(zāi)示警來(lái)批判清廷不該設(shè)立同文館。楊廷熙說(shuō)：從今年春天到夏天，一直干旱，沒有下雨，還常常陰霾蔽天，御河的水也干了，京城里還出現(xiàn)了瘟疫。本月初十又刮了一場(chǎng)昏天黑地長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)時(shí)辰的大風(fēng)。這種不祥的天象，肯定是因?yàn)槭┱铣隽耸д`。京城中的街談巷議，都說(shuō)是設(shè)立同文館的緣故，說(shuō)向洋人求學(xué)是走上了“師敵忘仇”的歧路。
楊廷熙不反對(duì)派人去學(xué)點(diǎn)英文、法文，但他無(wú)法接受要向外國(guó)人學(xué)數(shù)學(xué)和天文知識(shí)。他在奏折中說(shuō)，孔子、孟子都不重視天文和數(shù)學(xué)，他們“不言天而言人，不言數(shù)而言理”，立意非常深遠(yuǎn)。如今卻要花巨資請(qǐng)洋人來(lái)同文館教天文和數(shù)學(xué)，我思前想后了一個(gè)多月，還是想不通。我有十條大不解之處，要和皇帝、兩宮太后與眾大臣說(shuō)道說(shuō)道。
第一條大不解是：洋人乃不共戴天的仇敵，先皇(咸豐)就是因?yàn)檠笕巳肭植坏貌惶油鰺岷硬⒃谀抢锶ナ赖??？偫硌?..
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