學(xué)生上課睡覺檢討書(5篇)
每當(dāng)我們因犯錯(cuò)違反學(xué)校規(guī)定時(shí)，往往學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)讓我們寫檢討書。檢討書是我們在學(xué)習(xí)中對出現(xiàn)的問題以書面形式作出的檢討，寫檢討書時(shí)認(rèn)錯(cuò)態(tài)度需要誠懇，并表明自己改錯(cuò)的決心，那么犯錯(cuò)檢討書需要我們怎么動(dòng)筆寫呢？以下內(nèi)容為編輯整理的學(xué)生上課睡覺檢討書，敬請瀏覽本文內(nèi)容！
尊敬的xx：
您好！
上課睡覺對于學(xué)生的成長而言自然不會(huì)有什么好處，更何況高中階段的學(xué)習(xí)若是不能夠慎重對待則會(huì)面臨掉隊(duì)的危機(jī)，因此經(jīng)過老師的教導(dǎo)已經(jīng)讓我明白了上課睡覺帶來的危害性，只不過已經(jīng)做出這種讓人失望的事情的我還是應(yīng)該檢討自身的過失才行。
對于班集體而言我這種做法不利于良好學(xué)習(xí)環(huán)境的營造，畢竟我在其他同學(xué)認(rèn)真聽講的時(shí)候選擇睡覺本身就是對老師的不尊重，即便是出于尊重老師在課堂上的教學(xué)成果都應(yīng)該認(rèn)真對待才行，否則的話家人若是知道他們辛苦供養(yǎng)上學(xué)的自己只是在課堂上睡覺又該有多么傷心，也許自制力不夠強(qiáng)的自己選擇了利用課堂上的時(shí)間來補(bǔ)充睡眠，殊不知在這種關(guān)鍵時(shí)期其他同學(xué)都在奮筆疾書地學(xué)習(xí)，睡醒以后一無所獲的自己只能夠在學(xué)習(xí)上面落后于其他同學(xué)，想到這種糟糕的結(jié)果以后實(shí)在是讓我的內(nèi)心感到有些惶恐，然而考慮到這樣的局面都是自己造成的以后又不禁陷入了深深的自責(zé)之中。
其實(shí)我知道高中階段若是不認(rèn)真對待只會(huì)讓過去所學(xué)全部化為泡影，面對著將來高考升學(xué)的壓力又怎能放縱自己繼續(xù)沉淪下去，因此我應(yīng)該認(rèn)真對待學(xué)習(xí)才不會(huì)因?yàn)檫@次上課睡覺而導(dǎo)致成績下降，否則的話即便是課后咨詢其他同學(xué)也難以達(dá)到上課認(rèn)真聽講的效果，畢竟老師授課都是將知識(shí)點(diǎn)層層剖析才能夠讓我們這些學(xué)生完全掌握，若是對課堂上所講的知識(shí)點(diǎn)都不關(guān)心又怎能通過課后彌補(bǔ)起來呢？面對這種讓人失望的結(jié)果的確應(yīng)該反思自己上課睡覺的嚴(yán)重行徑。
對于這次上課睡覺的教訓(xùn)只能夠讓此刻的我感到無比遺憾，畢竟曾經(jīng)對自己報(bào)以期待的老師看到這樣的結(jié)果想必會(huì)十分失望吧，即便是想到在外地辛苦工作的父母也應(yīng)該要珍惜課堂上學(xué)習(xí)的時(shí)間才行，否則的話總是這般松懈又怎能期待將來的高考會(huì)對自己手下留情？因此面對這種慘痛的結(jié)果應(yīng)該要從思想層面尋找自身存在的不足，而且即便是經(jīng)過一番檢討也應(yīng)該通過實(shí)際行動(dòng)來彌補(bǔ)這次上課睡覺造成的遺憾，在我看來或許只有更加認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)才能彌補(bǔ)上課睡覺造成的損失。
面對著今后的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)應(yīng)該拿出全部的精力才能夠從中獲得成長，至少我可不認(rèn)為在上課期間睡覺的學(xué)生還能在考試期間獲得高分，這種癡人...
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上課睡覺檢討書分享(6篇)
當(dāng)我們因犯錯(cuò)觸犯學(xué)校的規(guī)章制度時(shí)，那么學(xué)校老師就會(huì)要求我們寫檢討書。檢討書因我們過錯(cuò)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師所寫的悔過書，寫檢討書切記不可敷衍了事，一定要真心實(shí)意的認(rèn)識(shí)自身錯(cuò)誤，你是否在為寫犯錯(cuò)檢討書而感到苦惱呢？下面我們給大家分享上課睡覺檢討書，希望本頁內(nèi)容能幫助到您！
尊敬的x老師：
你好!
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不遲到的決心。于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué)不得遲到。但是我還是多次遲到。關(guān)于遲到的事情，我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的遲到也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證課按時(shí)到校是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己要付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。我平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯。
一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)學(xué)教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推...
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