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詩(shī)詞精選

發(fā)布時(shí)間:2023-03-15
1、

春耕的詩(shī)詞精選100句

春耕的詩(shī)詞精選
春耕詩(shī)詞
詩(shī)詞精選

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)詩(shī)句都再熟悉不過(guò)了吧,詩(shī)句富于音樂(lè)美,語(yǔ)句一般分行排列,注重結(jié)構(gòu)形式的美。那什么樣的詩(shī)句才算得上是經(jīng)典呢?以下是小編為大家整理的“春耕的詩(shī)詞精選100句”,希望能夠幫助到大家。

春耕的詩(shī)詞(1--20條)

1、問(wèn)今何人致太平?綿地萬(wàn)里皆春耕。

2、春天撒種種千頃,汗水殷殷萬(wàn)仞情。盼得秋臨結(jié)碩果,農(nóng)人笑看百糧豐。

3、昨夜又東風(fēng),杜宇枝頭叫。千片堤田水滿(mǎn)溝,陌上風(fēng)光俏。薄霧籠山坡,旭日清暉罩。老婦春播喜氣盈,期盼收成好。

4、光輝生萬(wàn)物,好雨潤(rùn)禾肥。春種秋收日,農(nóng)家笑語(yǔ)飛。

5、今年畚鍤棄春耕,折葦枯荷繞壞城。白鳥(niǎo)自多人自少,污泥終濁水終清。沙場(chǎng)旗鼓千人集,漁戶(hù)風(fēng)煙一笛橫。惟有鳴鴟古祠柏,對(duì)人猶是向時(shí)情。

6、雨潤(rùn)山川百草新,田間地頭現(xiàn)綠色,農(nóng)夫扶犁急耕耘,趁墑下種保豐收。

7、千里霧日出,萬(wàn)樹(shù)輕風(fēng)漾。陌野春耕趁季忙,鞭促牛聲蕩。芳草綠如油,春露滋苗壯。農(nóng)友插秧盼滿(mǎn)收,播種勤歡暢。

8、日麗風(fēng)和如故,柳綠花紅阡路。陣陣促牛聲,曉起犁田日暮。忙碌,忙碌,不把春耕延誤。

9、江南云上見(jiàn)梯田,路遠(yuǎn)山高隱壑灣。趕種農(nóng)翁精整地,忙耕寨婦細(xì)勻蕃。琴蛙喚季催聲醉,布谷爭(zhēng)春唱韻歡。企盼風(fēng)調(diào)殷百姓,欣期雨順潤(rùn)豐年。

10、寒去春風(fēng)雁過(guò),田壟麥苗交錯(cuò)。細(xì)雨潤(rùn)山川,又到春耕土破。忙作,忙作,農(nóng)婦送餐野陌。

11、三月驚蟄好春光,布谷聲聲整田忙。無(wú)奈塆里皆老幼,忍看良田要拋荒。

12、輪回物事數(shù)農(nóng)先,草長(zhǎng)鶯飛不值錢(qián)。嶺上無(wú)霜爭(zhēng)泛綠,家中有策早耕田。鐵犁紅馬翻新土,石磙黃牛執(zhí)舊鞭。最喜山鄉(xiāng)春正勁,一聲布谷即開(kāi)篇。

13、綠野躬耕播彩虹,披星戴月影隨風(fēng)!此生幸得田園樂(lè),把酒吟詩(shī)做老農(nóng)!

14、光光遍風(fēng)物,好燕逐牛肥。春事忙耕日,農(nóng)倉(cāng)挽雁飛。

15、波光粼粼照山崖,層層梯田層層花。春季農(nóng)人忙耕作,換得秋收糧滿(mǎn)倉(cāng)。

16、乍暖還寒風(fēng)過(guò),布谷催春野陌。細(xì)雨灑農(nóng)田,耕種老牛犁軛。勞作,勞作,只盼秋來(lái)收獲。

17、落第秀才堪稱(chēng)勇,劍指東南半壁雄。清廷震怒要圍剿,天京事變起內(nèi)訌。偏師北伐終落敗,翼王西征難奏功。繁華江南遭荼毒,一場(chǎng)悲歌飄腥風(fēng)。

18、細(xì)雨初露青,萬(wàn)物展華榮。同存天地間,都是手足情。

19、犁行萬(wàn)代田,喜雨潤(rùn)三天。春種播希望,秋收碩果甜。

20、紫燕低飛春雨細(xì),山坡翠綠李桃開(kāi)。村翁引水將瓜種,農(nóng)婦平畦把菜栽。野鶴棲身尋宅舍,閑云駐足望樓臺(tái)。躬耕日日雖辛苦,笑語(yǔ)隨風(fēng)陣陣來(lái)。

春耕的詩(shī)詞(21--40條)

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柳永的詩(shī)詞精選賞析,《雨霖鈴》的后續(xù)?

柳永的詞
柳永詞集
柳永詩(shī)詞

雨霖鈴

北宋·柳永

寒蟬凄切,對(duì)長(zhǎng)亭晚,驟雨初歇。都門(mén)帳飲無(wú)緒,留戀處,蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎。念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。

多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)!今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)?。此去?jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情,更與何人說(shuō)?

柳永的這首《雨霖鈴》堪稱(chēng)離別詞中的經(jīng)典絕唱,雖然純以通俗之語(yǔ)寫(xiě)就,但寄托離別之情,既有蒼茫如“暮靄沉沉楚天闊”,也有清麗如“楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆?,更有直白如“便縱有千種風(fēng)情,更與何人說(shuō)”。疏密有之,聲情并茂,讀來(lái)如身在其中,感人至深。

據(jù)說(shuō)這首詞是柳永與意中人蟲(chóng)娘離別時(shí)所作,一句“此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè)”道盡了分別后無(wú)窮無(wú)盡的相思聊賴(lài)。

而柳永此番與蟲(chóng)娘離別后如何,且再來(lái)欣賞柳永的一首詞便知:

婆羅門(mén)令

北宋·柳永

昨宵里,恁和衣睡。今宵里,又恁和衣睡。小飲歸來(lái),初更過(guò)、醺醺醉。中夜后、何事還驚起。霜天冷,風(fēng)細(xì)細(xì)。觸疏窗、閃閃燈搖曳。

空床輾轉(zhuǎn)重追想,云雨夢(mèng)、任欹枕難繼。寸心萬(wàn)緒,咫尺千里。好景良天,彼此空有相憐意,未有相憐計(jì)。

《婆羅門(mén)令》在歷代詞牌中頗為稀有孤僻,縱觀兩宋,也僅有柳永一人曾以此調(diào)填詞,也就是上面這首詞。而此詞的內(nèi)容像極了柳永與蟲(chóng)娘分別后的情形,故而被后人傳為《雨霖鈴》的續(xù)篇。

這首詞通篇描寫(xiě)詞人離別后孤身一人、輾轉(zhuǎn)難眠、回憶往事、思念千里之外的佳人而又無(wú)計(jì)可施的情形。上闋起句昨夜今宵盡是“恁和衣睡”,無(wú)人鋪床展被,便見(jiàn)凄涼孤寂。

詞人睡前借酒消愁,小飲微醉,夜半驚夢(mèng),起來(lái)唯有冷風(fēng)霜天,孤燈搖曳。短短幾句寫(xiě)景,早就一番更深婉的凄清幽怨。

下闋換片寫(xiě)起驚醒后孤枕難眠時(shí)所思所想。無(wú)法入睡,好夢(mèng)難以繼續(xù),昔日柔情,如今卻是千里遙遙,天各一方空有無(wú)限惆悵。

結(jié)尾兩句“好景良天,彼此空有相憐意,未有相憐計(jì)”正是“此去經(jīng)年,良辰好景虛設(shè)”的寫(xiě)照,表達(dá)了詞人希望能夠與佳人共度這好景良天,然而相隔千里之遙,只能空有心意,卻無(wú)計(jì)可施的無(wú)奈!

“好景良天,彼此空有相憐意,未有相憐計(jì)”,仿佛是對(duì)《雨霖鈴》中“便縱有千種風(fēng)情,更與何人說(shuō)的”的呼應(yīng),一般的無(wú)計(jì)可施、無(wú)可奈何!

這樣一個(gè)冷門(mén)稀有的詞牌,柳永卻從睡前、睡夢(mèng)、睡醒幾處娓娓道來(lái),從一己之思寫(xiě)到彼此相思。語(yǔ)出質(zhì)樸而又生動(dòng)感人,完成了對(duì)《雨霖鈴》的續(xù)寫(xiě),實(shí)為不可多得的佳作。


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李清照的詩(shī)詞精選十首《如夢(mèng)令》,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞,卻找到了最本真的自我

李清照
李清照的詞
李清照詩(shī)詞

回憶是一條沒(méi)有盡頭的路。夜深人靜獨(dú)處時(shí),觸景生情時(shí),經(jīng)歷困苦時(shí),甚至是開(kāi)心快樂(lè)時(shí),我們會(huì)不自覺(jué)的陷入回憶?;貞浝锏墓獠士偸俏覀兇┻^(guò)時(shí)光的隧道,到過(guò)去找尋自己的影子。哪怕只是最平常的小事,躺在青草綿綿處的白日夢(mèng),都讓人忍不住去回憶那時(shí)的美好與歡喜。讓我們來(lái)品讀李清照的《如夢(mèng)令·常記溪亭日暮》,看看那畫(huà)面般美好的生活場(chǎng)景。

常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺。

李清照告訴我們她還是孩童時(shí),再一次去溪亭游玩的時(shí)候,因?yàn)橥娴锰^(guò)投入開(kāi)心,忘記了時(shí)間也忘記了回家的路。前兩句"常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。"僅僅兩句就告訴了我們究竟發(fā)生了什么事情,結(jié)果是什么。沉醉于玩耍之中,這不就是我們小時(shí)候切身經(jīng)歷和感受的事情嗎?我們小時(shí)候與小伙伴們一同玩耍,興致勃勃的樣子是不是立刻就浮現(xiàn)出來(lái)?小孩子都貪玩,將自己的全身心都投入玩耍之中。本就沒(méi)有什么時(shí)間概念的我們,興致一來(lái),便什么都拋之腦后了。忘了回家的路,也忘記了那香噴噴的飯菜。爸媽不扯著嗓子喊幾遍或者"逮"回家,是不會(huì)記得回家這件事的。

一直玩到了興致消耗殆盡才決定要坐著小舟回家,卻不料在那藕花叢中迷了方向,反而一不小心駛?cè)肓伺夯ǔ刈拥淖钌钐帲粚訉泳G色和粉色寶貝。這不就是一副絕美的面嗎?伴著夕陽(yáng)灑下的落日前的那最為動(dòng)人的金紅色光輝,柔和的光照在每個(gè)孩童的臉上,溫柔至極。孩童開(kāi)心的笑臉在柔和的余暉的照耀下更加紅潤(rùn)可愛(ài),充滿(mǎn)童真,不由得讓人嘴角上揚(yáng)。誤打誤撞進(jìn)入了藕花池深處不正是孩童調(diào)皮不識(shí)路的生動(dòng)體現(xiàn)嗎?這紅黃綠粉想融合的畫(huà)面讓人只讀詞,便已融入這向往的生活。

最后,迷了路的孩童,要一起劃出這綠色迷宮。一起使著勁,努著力,為了此刻一個(gè)共同的目標(biāo)而劃槳。在他們的齊心協(xié)力之下,小舟迅速向前駛進(jìn),加油聲,吶喊聲,嬉笑聲,還有漿的劃水聲,把躲在荷葉底下休息覓食的鷗鷺嚇得趕緊四處逃命。

每一句詞都是一個(gè)清新活潑的畫(huà)面,靜靜的文字卻讓人讀之傾心于里面的熱鬧場(chǎng)面。一首簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞,不僅讓你身臨其境不能置身事外,還讓你聞到了藕花香,看到了色彩紛呈的自然畫(huà)面,找到了最本真的自我。這便是李清照詞的厲害之處。


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