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語文教研組工作計劃

發(fā)布時間:2023-02-25
1、

語文教研組工作計劃精選6篇

教研工作計劃
教研組工作計劃
語文教研組工作計劃

時間如眨眼一般,轉瞬即逝,作為語文教研組必須要精心準備崗位的年度工作計劃,才能規(guī)范的完成工作,語文教研組工作主要是全面貫徹國家的教育方針,大力推進素質教育,敬業(yè)愛崗,作風正派,為人師表,怎么樣才能寫出語文教研組的工作計劃的呢?以下內容“語文教研組工作計劃精選6篇”為小編收集整理,為方便后續(xù)閱讀,請你收藏本文!

語文教研組工作計劃【篇一】

指導思想

以校長室的工作思路為指導,以語文新課標為理念,以新教材的研究為重心。課題引領,課堂聚焦。充分發(fā)揮教研組研究基地和自培基地的作用,扎扎實實地開展語文教學研究,引導學生主動求知,促進學生和諧發(fā)展。實實在在地提高我校的語文教學質量。

工作要點

1、學習:

(1)各備課組在教研活動時,要有側重點的組織老師學習語文課標,經常對照,加以改進。多學習《小學語文教師》上的先進理念和優(yōu)秀經驗。多組織老師收看優(yōu)秀錄像課。認真參加各類教學培訓活動。

(2)第二周,請教研員章健文老師做有關教學目標的講座及探討新教材、新教法的座談。

2、備課:

根據章健文老師的教學目標講座,能根據每單元的教學重點,制定出較為詳細、可行的教學目標。各備課組老師在備課資源共享的基礎上,能自己獨立思考、研究,根據班級實際修改好每一個教學環(huán)節(jié),自己備的課寫好設計說明,不求量多但要有質量、有實效。每課寫好教學反思,記錄下自己的點滴進步、不足與改進措施。能根據備課組的實際情況,制作課件輔助教學,并能根據上課后的實際情況,大家商量、調整教案和修改課件。

3、上課:

(1)隨堂課:以校隨堂課教學評比為動力,認真對待每一節(jié)隨堂課,每節(jié)課能認真準備,正確高效地傳授知識、技能和方法。注重培養(yǎng)學生學習語文的興趣和能力。每節(jié)課能有一、兩個精心設計的教學環(huán)節(jié),讓學生通過35分鐘的學習,能有所得。

(2)備課組研究課:繼續(xù)發(fā)揚我校的“校本教研制度”,每位老師在自己的備課組中,上一堂有質量的研究課,上課形式可以多樣化,也可以根據教學的需要適當的做些多媒體課件輔助教學。通過集體備課、上課、評課等一系列過程,互相幫助、互相探討、互相提高,確實提高語文教研課質量。

(3)展示課:結合校的課題研究,在兩年級舉行兩節(jié)研究課(課題:八戒智激猴王執(zhí)教者:黃訪華、趙麗華)課題組成員共同進行研究、實踐、反思、再研究,力求通過課題的研究,改變老師的教學觀念,改善學生的學習方式。課后,認真寫好反思和課例。

4、作業(yè):認真落實學校對作業(yè)布置的規(guī)定...

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