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盧綸的一首行旅詩(shī),詩(shī)中描寫了什么,表達(dá)了什么?
今天小編要談?wù)劚R綸的一首行旅詩(shī),詩(shī)中描寫了什么,表達(dá)了什么?
盧綸,唐代詩(shī)人。字允言,河中蒲州人。早年曾客居鄱陽(yáng),與吉中孚為林泉之友。唐代宗大歷初年(766)屢舉進(jìn)士不第。為“大歷十才子”之一,并居首位。他的詩(shī)作多情詞健麗的奉和應(yīng)答與歌功頌德之作,但也不乏秀麗優(yōu)美的寫景詩(shī)和雄渾壯美的邊塞詩(shī)。有著作《盧綸集》。
《晚次鄂州》是一首行旅詩(shī),是詩(shī)人于唐肅宗至德年間(756—758)為避安史之亂被迫離鄉(xiāng)南行途中晚泊鄂州(今湖北武昌)時(shí)所寫的。
《晚次鄂州》
云開(kāi)遠(yuǎn)見(jiàn)漢陽(yáng)城,猶是孤帆一日程。
估客晝眠知浪靜,舟人夜語(yǔ)覺(jué)潮生。
三湘衰鬢逢秋色,萬(wàn)里歸心對(duì)月明。
舊業(yè)已隨征戰(zhàn)盡,更堪江上鼓鼙聲。
詩(shī)中描寫了詩(shī)人漂泊生涯中晚泊鄂州時(shí)的心情、景況、聯(lián)想和感慨,表達(dá)了詩(shī)人憎惡戰(zhàn)亂、渴望安定回鄉(xiāng)安居的心情。這首詩(shī)風(fēng)格含蓄淡雅,韻味悲涼感傷,語(yǔ)言精練貼切,既寫景又抒情,情景交融,讀起來(lái)令人舒暢自若,情味深長(zhǎng),久久不能忘懷,是中唐時(shí)期的一首名詩(shī)。
此詩(shī)只截取飄泊生活中的片斷,卻反映了廣闊的社會(huì)背景。首聯(lián)寫“晚次鄂州”的心情,頷聯(lián)寫“晚次鄂州”的景況,頸聯(lián)寫“晚次鄂州”的聯(lián)想,尾聯(lián)寫“晚次鄂州”的感慨。詩(shī)中流露厭戰(zhàn),傷老,思?xì)w之情。全詩(shī)淡雅而含蓄,平易而熾熱,反復(fù)詠育,舒暢自若,韻味無(wú)窮。
這是一首即景抒懷的詩(shī)。首聯(lián)寫“晚次鄂州”的心情。濃云散開(kāi),江天晴明,舉目遠(yuǎn)眺,漢陽(yáng)城依稀可見(jiàn),因?yàn)椤斑h(yuǎn)”,還不可及,船行尚須一天。這樣,今晚就不得不在鄂州停泊了。詩(shī)人由江西溯長(zhǎng)江而上,必須經(jīng)過(guò)鄂州(治所在今湖北武漢市武昌),直抵湖南。漢陽(yáng)城在漢水北岸,鄂州之西。起句即點(diǎn)題,述說(shuō)心情的喜悅,次句突轉(zhuǎn),透露沉郁的心情,用筆騰挪跌宕,使平淡的語(yǔ)句體現(xiàn)微妙的思致。詩(shī)人在戰(zhàn)亂中風(fēng)波漂泊,對(duì)行旅生涯早已厭倦,巴不得早些得個(gè)安憩之所。因此,一到云開(kāi)霧散,見(jiàn)到漢陽(yáng)城時(shí),不禁喜從中來(lái)。“猶是”兩字,突顯詩(shī)人感情的驟落。這二句,看似平常敘事,卻仿佛使人聽(tīng)到詩(shī)人在撥動(dòng)著哀婉纏綿的琴弦,傾訴著孤凄苦悶的心曲,透紙貫耳,情韻不匱。
這首詩(shī)頷聯(lián)寫“晚次鄂州”的景況,“估客晝眠知浪靜,舟人夜語(yǔ)覺(jué)潮生”尤為著名,估客:商人。舟人:船家。覺(jué):感覺(jué)到。潮生:潮水漲起。大意是同船的商人白天酣然入睡,知道此時(shí)風(fēng)浪平靜;行船的船夫半夜相互傳語(yǔ),感到已經(jīng)潮水漲起。
這兩句詩(shī)描寫了詩(shī)人晚泊鄂州時(shí)在船艙中的所見(jiàn)所聞,表現(xiàn)了詩(shī)人舟行生活中枯澀乏味的生活感受,透露出詩(shī)人晝夜不寧的紛亂思緒。詩(shī)句中寫的是船上日夜生活的典型情景,表現(xiàn)了詩(shī)人江行生活的枯燥感受,
這兩句又通過(guò)“知”字和“覺(jué)”字的運(yùn)用,透出了詩(shī)人旅途生活的煩躁情緒。這兩句詩(shī)語(yǔ)言平實(shí),文筆細(xì)膩,情境如畫,委婉含蓄,生活氣息濃厚,是歷來(lái)傳誦的名句。
頸聯(lián)寫“晚次鄂州”的聯(lián)想。詩(shī)人情來(lái)筆至,借景抒懷:時(shí)值寒秋,正是令人感到悲涼的季節(jié),無(wú)限的惆悵已使我兩鬢如霜了;我人往三湘去,心卻馳故鄉(xiāng),獨(dú)對(duì)明月,歸思更切!“三湘”,是詩(shī)人此行...
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盧綸很有氣勢(shì)的一首詩(shī),讓人讀了之后,有一種酣暢淋漓之感
今天小編要介紹盧綸很有氣勢(shì)的一首詩(shī),那就是《塞下曲》。
唐朝有很多的詩(shī)人,可是能夠把詩(shī)的非常有意象的人卻是不多,大多數(shù)的詩(shī)人,還都只是描寫風(fēng)花雪月;一開(kāi)始看的時(shí)候可能會(huì)覺(jué)得還不錯(cuò),但是讀多了之后,便會(huì)覺(jué)得如同嚼蠟,沒(méi)有什么味道。雖然說(shuō)愛(ài)情是文藝作品里永恒的主題,可是對(duì)于很多的詩(shī)人來(lái)說(shuō),他們更加喜歡另辟蹊徑,更加喜歡去抒發(fā)自己的情感,表達(dá)自己的志向。這些詩(shī)讀起來(lái),總是能夠讓人引起共鳴,還能夠感受到詩(shī)人一顆真摯的心。
盧綸就是這么一個(gè)詩(shī)人,他就寫過(guò)了一首氣吞山河的詩(shī),可以說(shuō)在唐朝眾多的詩(shī)人,那是屬于另類,而且這首詩(shī)寫得非常之好。
可能有人要問(wèn)是什么詩(shī)。
要知道盧綸是屬于那種比較冷門的詩(shī)人,他的很多的詩(shī)大部分的人都不熟悉,所以對(duì)于一些普通的讀者來(lái)說(shuō),可能還真沒(méi)有讀過(guò)他幾首詩(shī)。
盧綸那首氣吞山河的詩(shī),那就是《塞下曲》。
《塞下曲》
月黑雁飛高,單于夜遁逃。
欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。
盧綸(739-799年),字允言,今保定涿州市盧家場(chǎng)村人。唐代詩(shī)人,大歷十才子之一。唐玄宗天寶末年舉進(jìn)士,遇亂不第;唐代宗朝又應(yīng)舉, 屢試不第。大歷六年,經(jīng)宰相元載舉薦,授閿鄉(xiāng)尉;后由宰相王縉薦為集賢學(xué)士,秘書(shū)省校書(shū)郎,升監(jiān)察御史。曾經(jīng)陜西和河南的縣令,盡管說(shuō)他的官做的并不高,但是他的志向卻是非常的了不起。
《塞下曲》為漢樂(lè)府舊題,屬《橫吹曲辭》,內(nèi)容多寫邊塞征戰(zhàn),這首詩(shī)非常與很多的漢樂(lè)府舊題有著相同之初,對(duì)于唐朝初期的很多詩(shī)人來(lái)說(shuō),他們?cè)趯懺?shī)時(shí),大部分還都是使用漢樂(lè)府舊題,例如我們比較熟悉的張若虛的《春江花月夜》也是一首漢樂(lè)府舊題詩(shī)。這種詩(shī)有一個(gè)特點(diǎn),那就是能夠更加直白地表達(dá)自己對(duì)于某件事情的看,而且讀起來(lái),也是更加的抒情。
盧綸的這首《塞下曲》,它是由寫景開(kāi)始,最開(kāi)始的一句“月黑雁飛高”我們都知道大雁是不會(huì)在夜間飛行,于是詩(shī)人使用這一句話來(lái)作為點(diǎn)綴,增加了氣氛,第二句“單于夜遁逃”,寫明了敵人可能會(huì)在夜間行動(dòng),但并不是來(lái)突襲,他們只是借著月色的掩護(hù)倉(cāng)皇逃遁。這兩句立刻把一種緊張氣氛,把一個(gè)不可一世的單世,在逃跑途中的那種緊張的心理,應(yīng)當(dāng)說(shuō)是刻畫的非常的仔細(xì),讓人們一看就能夠感受到那種緊張的氣氛。
“欲將輕騎逐,大雪滿弓刀?!边@兩句,寫行軍帶兵的將軍發(fā)現(xiàn)敵軍正在試圖逃跑,決定帶兵去追擊,一個(gè)個(gè)騎著高頭大馬,踏著雪地,都拉滿了弓,準(zhǔn)備要把單于截殺在這雪夜里。詩(shī)人這個(gè)時(shí)候盡管也寫了那種緊張的氣氛,但他也沒(méi)有忘記,那些士兵那滿弓的箭上,飄落滿了雪花。
這首詩(shī)應(yīng)當(dāng)說(shuō)是有靜有動(dòng),從一開(kāi)篇就能夠讓人的神經(jīng)緊張起來(lái),從而看到了一個(gè)詩(shī)人對(duì)于當(dāng)時(shí)邊患的憂愁,想要上陣殺敵,可是由于自己在政治上的失意,終生都無(wú)法實(shí)現(xiàn)這樣的一個(gè)理想;于是只好把自己的志氣,全部的寫進(jìn)了這首詩(shī),使得這首詩(shī)有一種氣吞山河之勢(shì),讓人讀了之后,有一種酣暢淋漓之感。
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唐代盧綸的一首詩(shī),破了功名利祿,乃是教科書(shū)式的典范之作
在古代,讀書(shū)乃是頭等大事。特別是在文學(xué)尤為昌盛的唐代。你有真才實(shí)學(xué),別人自然會(huì)敬重你是個(gè)文人??扇绻愦笞侄疾蛔R(shí)一個(gè),雖然別人不會(huì)看不起你,鄙視你,但畢竟還是不及文人的地位高。讀書(shū)是為了什么呢,在古代當(dāng)然是為了考取功名,謀取個(gè)一官半職,或是希望能在朝廷上能施展自己的才華。為了達(dá)成這個(gè)目的,許多文人嘔心瀝血,不知道用了多少功夫。
但是唐代的科舉制也是非常令人無(wú)語(yǔ)就是了,讀書(shū)的有那么多,但真正能夠金榜題名的又有多少呢?成功了的我們暫且不提,可那大多數(shù)沒(méi)有成功的文人,內(nèi)心會(huì)是一種怎樣的感受呢?是傷心?是難過(guò)?還是會(huì)郁悶?不過(guò)就連我們的大詩(shī)人李白也是終身的不得志。想要一舉成名天下知真不是一件容易的事。但是即使仕途受阻,保持良好的心態(tài),不為名利所累才是最重要的。
今天便給大家介紹一首唐代盧綸的詩(shī),道出了一個(gè)文人落榜后所應(yīng)有的態(tài)度。
《落第后歸終南別業(yè)》
盧綸
久為名所誤,春盡始?xì)w山。
落羽羞言命,逢人強(qiáng)破顏。?
交疏貧病里,身老是非間。
不及東溪月,漁翁夜往還。
一般的文人落第,肯定是心情郁悶,心態(tài)差的還會(huì)一蹶不振,而盧綸這首詩(shī),便看破了功名利祿,乃是教科書(shū)式的典范之作。詩(shī)的開(kāi)頭詩(shī)人便說(shuō)自己被功名所悟,春天將要逝去的時(shí)候便要回歸故里。之后,說(shuō)自己因?yàn)槁涞诙械叫哂趩X,但是遇到人卻還要強(qiáng)作歡顏,不知道說(shuō)出了多少文人的心聲。
而到了詩(shī)的下片,才能說(shuō)是整首詩(shī)的重點(diǎn)所在。詩(shī)人說(shuō)自己已經(jīng)年老,而且有病痛纏身,感嘆于人世間的起起伏伏,是是非非。一方面詩(shī)人想表現(xiàn)出自己心里已經(jīng)疲累了。另一方面則暗藏有隱居山林的愿望。于是,詩(shī)的末尾兩句便說(shuō)到,所有的這些世俗的功名,都還不如那溪水之上垂釣的老翁,像這樣自由自在,不為名利所束縛的生活應(yīng)該才是我的最終的歸途。
是啊,我們刻苦讀書(shū),絕不是單單的只是考上一個(gè)好學(xué)校,以后能有一個(gè)安定的工作。我們讀書(shū)是為了什么?我覺(jué)得更重要的是為了能夠更好的通理,理解做人行事的道理,為了做一個(gè)更好的人,這樣才是最重要的。盧綸的這首詩(shī),便是說(shuō)出了所有文人所應(yīng)該抱有的態(tài)度,不為功名所累,熱愛(ài)生活,自由自在方才是最重要的。
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盧綸的一首詩(shī)《塞下曲》,他描寫了怎樣的場(chǎng)景呢?
今天小編要分享給大家的是盧綸的一首詩(shī)《塞下曲六首·其二》,他描寫了怎樣的場(chǎng)景呢?
盧綸,字允言,是我國(guó)中唐時(shí)期著名的邊塞詩(shī)人。與韓翃、錢起、司空曙、李端等人合稱“大歷十才子”。其詩(shī)形象鮮明,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,氣勢(shì)不凡,頗有盛唐氣象。盧綸的組詩(shī)作品《塞下曲六首》最廣為傳誦,其中第一、第二、第三、第四首均被收入《唐詩(shī)三百首》。
本文向大家分享的這首詩(shī),便是《塞下曲六首·其二》。它主要描寫了一位將軍夜巡射虎的情景。雖然它只有短短4句,但是卻把將軍的勇猛形象寫得淋漓盡致。至于詩(shī)中將軍獵虎的故事,原本記載于西漢史學(xué)家司馬遷的《李將軍列傳》中,“廣出獵,見(jiàn)草中石,以為虎而射之中,中石沒(méi)鏃,視之,石也”。
《塞下曲六首·其二》
林暗草驚風(fēng),將軍夜引弓。
平明尋白羽,沒(méi)在石棱中。
詩(shī)文賞析:
首句“林暗草驚風(fēng)”,即天色已晚,幽暗的深林中,草突然被風(fēng)吹動(dòng)。從這句詩(shī)的意思,我們可以得知將軍夜巡的地點(diǎn)和時(shí)間,以及一種緊張的氣氛。本來(lái)深山密林就是猛虎的藏身之所,而猛虎又多在黃昏夜分出山。因此這里的風(fēng)吹草動(dòng),再加上一個(gè)“驚”字,就自然會(huì)讓人聯(lián)想到山中有虎。
次句“將軍夜引弓”,意思是說(shuō),將軍在夜色中拉開(kāi)弓。正常來(lái)說(shuō),這里盧綸應(yīng)該是寫將軍的射箭動(dòng)作,但是他卻著重突出了引弓這一動(dòng)作,這是為什么呢?結(jié)合首句中盧綸所營(yíng)造出的緊張氣氛,將軍還能不慌不忙的拉開(kāi)弓,便會(huì)讓人聯(lián)想到將軍的鎮(zhèn)定自若,從容不迫。由此可見(jiàn),盧綸在結(jié)構(gòu)上的巧思。
接下來(lái)的“平明尋白羽,沒(méi)在石棱中”,即將軍第二天早上來(lái)找昨晚射出的白羽箭,卻發(fā)現(xiàn)箭頭深深的插入石頭中。如果在不知道漢代名將李廣射虎沒(méi)鏃這個(gè)事跡的情況下,讀到這里的時(shí)候,自然會(huì)讓人感到驚異和嗟嘆。沒(méi)想到中箭者并非猛虎,更沒(méi)想到箭頭竟然鉆入了石頭中。
盧綸這樣寫,無(wú)疑讓整個(gè)故事變得曲折,和富有戲劇性效果。另外,“石棱”即石頭的棱角,箭頭想要鉆入,自然不可能。所以這里盧綸是運(yùn)用了夸張手法,結(jié)合主人公是將軍來(lái)看,我們便明白了為什么盧綸會(huì)這樣寫。通過(guò)中箭入石的描寫,人們便會(huì)想象到如果石頭換成是敵人的話,會(huì)有怎樣的結(jié)果呢?
此時(shí),一位武藝高強(qiáng)、勇猛善戰(zhàn)的將軍形象,便躍然紙上,浮現(xiàn)在了我們的眼前。我們說(shuō)在古典詩(shī)歌的創(chuàng)作中,最注重含蓄,最講究意在言外。盧綸的這首詩(shī),便可以說(shuō)是這類詩(shī)作中的典范。寓意雋永,氣勢(shì)雄闊,字里行間還透露了戍守邊塞的將士們英勇無(wú)畏的情懷。
最后,由于盧綸早年多次應(yīng)舉不第,后經(jīng)元載、王縉等舉薦才謀的官職。這首詩(shī)便是寫于朱泚之亂過(guò)后,咸寧王渾瑊出鎮(zhèn)河中,提拔盧綸為元帥府判官的時(shí)候。所以,他把將軍的勇猛形象寫得淋漓盡致,也包含了對(duì)戍邊將士的贊美,以及抒發(fā)了保衛(wèi)國(guó)家安寧與統(tǒng)一的豪邁氣概。
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