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寫馬的特征作文16篇
馬在中華民族的文化中地位極高，具有一系列的象征和寓意。 龍馬精神是中華民族自古以來所崇尚的奮斗不止、自強不息的積極向上的民族精神。以下小編為你整理了關于寫馬的作文，希望對你有所參考幫助。
我屬馬，我更愛馬，一匹匹千里馬在草原上馳騁，那馬群奔跑的場面時常出現在我的腦海中，浮現在我的眼前，我幻想我有一匹寶馬，今天，爸爸給我?guī)Щ亓艘黄ヱR。
馬全身通紅，沒有一根雜毛，就根紅束一樣的顏色，就連鞍鐙也都是紅色的。它跑起來像就一團火一樣，它速度飛快無法讓人看到馬的四蹄，就好像連肚皮也貼在了草地上一樣，令人無與倫比，所以我給它取名叫“迅雷”。
早上我的迅雷通過長安街來到了天安門北過的安定門，安定門巍峨雄偉，古香古色，讓我們涌不對建造安定門的.能工巧匠們鼓掌，直到馬兒驚嘆的一聲長嘶，才把我從幻想的天地中拉出來。
我們又來到了東方明珠塔，塔高約468米，亞洲第高、世界第三高。從遠處望著它，像一座普通的白塔，近處望著它，四只粗大的“腿”蹬著地，尖尖的“嘴巴”頂著天都碰到白云了。東方明珠塔的“珠子”大小不一、錯落有致的十一“顆”球體，從藍天串聯到如茵的草地，與底下的大珠子遙相呼應，描繪出一幅“大珠小珠落玉盤”的如夢畫卷，就連馬也忍不住不長嘶起來。
突然“叮叮?！钡聂[鈴聲把我叫了起來，這原來只是一場“美夢”。
我從小就喜歡馬，喜歡飛奔的駿馬。家里就有一幅駿馬的畫，這幅畫上的馬栩栩如生，讓人驚嘆不已。
畫中的馬高大挺拔，臨危不懼，那高大的身軀，長長鬃毛，飄逸的尾巴，表現出一匹雄壯無比，力大無窮的馬。
它昂首挺胸，四蹄騰空。讓我們感受到了勇往直前的龍馬精神。
它那長長的脖子，舉起一個很酷的腦袋，腦袋上有一雙炯炯有神的眼睛，閃爍著兩道精神的目光一對小耳朵高高的聳立在腦門上，仿佛在隨時聆聽著四周的動靜，顯得特別機敏。脖子上方是一排排整整齊齊的棕毛，肥壯的身子后面拖著一束潔白的尾巴，只要輕輕一甩，就像一道銀色的閃電，可美麗了。
每次看到它，我都會想起一個故事：有一匹馬，它的主人上山砍完柴拉著馬回家。有一次，柴不小心滾下山去，馬立刻用嘴叼住主人，跑下山跑到山下最安全的地方。是這匹馬救了它的主人。馬是忠實的，馬是人類最好的朋友。
啊這匹馬的畫，表現出一種勇往直前的龍馬精神。我太喜歡這匹駿馬的畫。
有一種動物，令我敬佩。它，是忠誠的象征，它，飛馳在廣闊的草原上。它，就是馬。
我敬佩它的忠，欣賞它的雄壯，也仰慕它的豪放不羈。
馬，奔走于文人墨客的詩中，文中；穿行于徐悲鴻的畫作中；疾馳在昭陵六駿的石刻中。馬，一個神秘的物種。
有這樣一個電影，講述這一個朝氣蓬勃的農家少年，與一匹他從小養(yǎng)到大的馬“喬伊”，向無數的人證明，他，和喬伊，沒有辦不到的事。而“喬伊”也與少年不離不棄，和他一起犁地，時刻聆聽少年的口令，和它的主人，一起證明了自己。直到有一天，“喬伊”被送上戰(zhàn)場，它沖鋒...
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寫馬的特征作文800字
馬在中華民族的文化中地位極高，具有一系列的象征和寓意。 龍馬精神是中華民族自古以來所崇尚的奮斗不止、自強不息的積極向上的民族精神。以下小編為你整理了關于寫馬的作文，希望對你有所參考幫助。
前幾天，我們學習了馬這一單元。使我不禁聯想到，我如果有一匹馬，那該有多好??！
假如我有一匹馬，我希望他是一匹銀白色的千里馬，俊秀的雙眼閃爍著智慧的光芒。我要把它打扮得漂漂亮亮，干干凈凈的。
假如我有一匹馬，我要帶著它穿越時空，去古代的戰(zhàn)場看看。看看古代的戰(zhàn)場是多么地驚險，看看古代的大將軍是多么地神勇威武。
假如我有一匹馬，我要把它當成自己的好伙伴。開心時與它玩耍；傷心時向它傾訴。
假如我有一匹馬，我要帶著它環(huán)游世界。親眼看看鞏乃斯大草原的馬跑起來有多快；去看看錢塘江大潮是多么的雄偉壯觀；去看看雅魯藏布大峽谷的'馬蹄形大拐彎。
假如我有一匹馬，我騎著它奔馳在內蒙古大草原上，讓他也感受到大自然的博大情懷。
我多么的渴望我有一匹馬呀！
課堂上聽老師講《馬》的課文，特別是學《鞏乃斯的馬》時，課堂上氣氛特別活躍，就連當天上體育課時同學們也帶著馬的這股勁兒歡快地奔跑著。
放學回家，我放下書包準備寫作業(yè)，當我寫到馬的特征時，我不禁想起了未來的馬。未來的馬會是什么樣子呢？我開始想象起來。
未來的馬的樣子是很奇特的。馬的兩側長出了翅膀，不光脖子上長棕毛，背上也長棕毛，這樣使人們不用安裝馬鞍騎起來也很舒服。馬的眼睛是雙層的，但不是我們所說的“雙眼皮兒”，是在馬的眼睛外加了一圈，這樣馬會看得很遠。馬的四條腿上全是毛，這樣一般不會讓馬受傷，同時飛上天空不怕寒冷。
未來的馬不再吃地上的草，而吃樹上的水果。因為草已被人類污染，所以馬不再吃草了，樹上的蘋果、桃子等水果都吃。
一天，我騎在了未來的馬上，還沒等說“駕”，它就跑了起來，那個快呀，就好象它在和誰比賽似的，比任何動物都快，小學五年級作文《未來的馬作文》。我騎著馬，既緊張，又高興。
突然，馬展開翅膀，飛入空中，我特別激動，身子一歪掉了下來，我大喊：“救命呀！”只見馬飛速咬住我的衣服，把我?guī)У疥懙厣?。我特別感激我的這匹馬。我又騎上它在地上跑來跑去……
“嘿！干嗎呢？怎么不寫作業(yè)？”爸爸的喊聲把我驚醒。也許是今天撒歡太累了，居然手撐著下巴睡著了。繼續(xù)寫作業(yè)時，可筆怎么也不出水。唉，原來是白日做夢的時候，沒扣筆帽，水干了！
愛馬
常常，聽到許多作家在接受訪問的時候說：“我最好的一本書是將要寫的一本，過去出版的，并不能使自己滿意?！?/p>
每見這樣的答復，總覺得很好，那代表著一個文字工作者對未來的執(zhí)著和信心，再沒有另一種回答比這么說更進取了。
我也多次被問到同類的問題，曾經也想一樣的回答，因為這句話很好。
可是，往往一急，就忘了有計謀的腹稿，說出完全不同的話來。
總是說：“對于每一本自己的書，都是很愛的，不然又為什么去寫它們呢？至于文字風格、...
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李賀的一首最經典古詩詞《馬詩》賞析，詩人通過寫馬表達了什么？
李長吉也是一位天才型的詩人，而且他的名氣同樣很大，與李白和李商隱齊名并稱為“三李”，也被后人稱為“詩鬼”，其實有封號的詩人，那都是屬于一流的詩人，而且李長吉的詩也是自成一派，風格多樣，各種不同的題材那也是信手拈來，達到了出神入化的境界。學術界對他極為推崇，認為他完全可以媲美李白，無論是才華，還是才情，那都是不相上下。
李長吉原名李賀，字長吉，中唐著名詩人，公元790年出生于河南福昌(今天河南省洛陽市宜陽縣)，由于家居福昌昌谷，也被稱為李昌谷，他還是唐朝宗室鄭王李亮的后裔，可以說是皇親貴族，不過到了他那一代關系自然沒有那么親近，所以對于李長吉來說，并沒有沾到多少光。
十七歲時李長吉去到長安，過人的才華，還有他那些令人驚艷的詩作，立馬在當時的讀書人中產生轟動，成為了讀書人的偶像。此后他參加科舉考試，但是很不幸次次名落孫山，心灰意冷的他于是四處尋找機會，這一時期他遇到了生命中的貴人韓愈；李長吉把自己的新作《雁門太守行》，韓愈讀后驚為天人，認為李長吉將來一定會在大唐文壇大放異彩。
韓愈的提攜讓李長吉獲得了更多的榮譽，但是在科舉之路上，他卻是依舊處處碰壁，始終無法通過科舉考試，這也成為了他人生中的遺憾。后來李長吉身體漸漸衰敗，公元817年李長吉帶著無奈離開了人世，這個時候的詩人才剛剛二十七歲，著實是讓人惋惜，如果假以時日的話，李長吉一定會寫出更多令人驚艷的詩篇。
李長吉的詩清新脫俗，而且重點抒發(fā)懷才不遇的悲憤，尤其是他后期創(chuàng)作的《馬詩》，每一首都感人至深，有著他對于人生的思考，還有對于現實的不滿，同時也表達了一種希望；以其中的第二十三首來說，寫得就很是精彩，每一句都充滿了詩意，每一句都直擊人心，而且整首詩氣勢磅礴，詩人在世人訴說著悲痛，希望有朝一日可以實現人生理想。
大漠沙如雪，燕山月似鉤。
何當金絡腦，快走踏清秋。
這首詩表面上看是在寫馬，其實正是通過對于一匹馬的描寫，從而抒發(fā)了內心的悲痛，還有對于事業(yè)的渴望，詩人是希望可以去到戰(zhàn)場建功立業(yè)，可以把平生所學用在正途上，可是在現實生活中，他又沒有那樣的機會，這也使得他悲痛萬分，所以這首詩表面充滿了孤獨，還流露出了淡淡的憂傷，另外那種氣勢也是無人能及。
第一句就展現了豐富的想象，一匹馬兒在平沙萬里，白雪皚皚的霜雪之下奔跑，那月光照射在沙漠上，四周一片潔白，此時詩人正是那一匹馬。第二句立馬又是接上來，用更為細膩的筆觸描繪周圍秀麗的風景，連綿起伏的燕山山嶺，一輪明月正高高地掛在夜空中，好像似一把彎鉤一樣。這兩句重點是在描寫風景，同時也有著詩人豐富的想象。
第三四句寫得就更為有趣，此時詩人可謂是直抒胸臆，把自己心理的變化，以一種極為巧妙的方式融入進了作品中；我什么時候才能夠馬戴上金絡頭?這里的金絡頭意思是馬籠頭。然后騎上這匹戰(zhàn)馬，在秋高氣爽的戰(zhàn)場馳騁，去建立豐功偉業(yè)。最后一句寫得最好，也突出了這首詩的主題，所以氣勢磅礴。
李長吉的詩別具一格，在這...
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《韋諷錄事宅觀曹將軍畫馬圖》內容是什么？杜甫寫駿馬極為傳神，寫情感神游題外
韋諷錄事宅觀曹將軍畫馬圖
朝代： 唐代，作者： 杜甫
國初已來畫鞍馬，神妙獨數江都王。
將軍得名三十載，人間又見真乘黃。
曾貌先帝照夜白，龍池十日飛霹靂。
內府殷紅瑪瑙盤，婕妤傳詔才人索。
盤賜將軍拜舞歸，輕紈細綺相追飛。
貴戚權門得筆跡，始覺屏障生光輝。
昔日太宗拳毛騧，近時郭家獅子花。
今之新圖有二馬，復令識者久嘆嗟。
此皆騎戰(zhàn)一敵萬，縞素漠漠開風沙。
其余七匹亦殊絕，迥若寒空動煙雪。
霜蹄蹴踏長楸間，馬官廝養(yǎng)森成列。
可憐九馬爭神駿，顧視清高氣深穩(wěn)。
借問苦心愛者誰，后有韋諷前支遁。
憶昔巡幸新豐宮，翠華拂天來向東。
騰驤磊落三萬匹，皆與此圖筋骨同。
自從獻寶朝河宗，無復射蛟江水中。
君不見金粟堆前松柏里，龍媒去盡鳥呼風。
鑒賞
這首詩是廣德二年(764)，杜甫在閬州錄事參軍韋諷宅觀看他收藏的曹霸所畫的“九馬圖”后所作的題畫詩。唐朝初年，江都王李緒善畫馬，張彥遠《歷代名畫記》稱他“多才藝，善書畫，鞍馬擅名?！钡介_元、天寶時代，曹霸畫馬出神入化，名聲更顯，趙子昂說：“唐人善畫馬者眾，而曹、韓(干)為之最?！?湯垕《畫鑒》引)所以開端四句，詩人先引江都王襯托曹霸，說曹霸“得名三十載”，人們才又能見到神駿之馬。將軍，因為曹霸官至左武衛(wèi)將軍，故以“將軍”代曹霸以顯尊金。乘黃，馬名，其狀如狐，背上有兩角，出《山海經》，本詩特借以形容馬的神奇駿健。
詩人不落窠臼，卻先用八句詩，從曹霸畫“照夜名”馬說來，詳細敘述曹霸受到玄宗恩寵和藝名大振的往事，為描寫九馬圖鋪敘，并伏下末段詩意。“曾貌先帝照夜名”，貌，描畫;先帝，指玄宗;照夜名，玄宗坐騎名。曹霸所畫照夜名，形象奪真，感動龍池里的龍，連日挾帶風雷飛舞，此謂“龍池十日飛霹靂”?！皟雀倍洌瑢懶谙矏鄄馨缘鸟R畫，命婕妤傳達詔書，才人手捧“內府殷紅瑪瑙盤”，向曹霸索取并盛放照夜名圖。婕妤，正三品女官，才人，正四品女官，瑪瑙盤極為名貴，足見恩寵之重?！? 盤賜將軍”，以下四句，描寫曹霸受玄宗賞識、恩賜以后，聲名大振，帶著“輕紈細綺”上門求畫的人，絡繹不絕，連達官貴戚也以求得曹霸畫作而感到光榮。這一段，上四句用仄聲韻，藥、陌、錫韻通押，下四句用平聲微韻，詩韻的轉換與詩意的遞變、層進相切合。
“昔日太宗拳毛騧”以下十四句，轉入寫馬正位，具體繪寫“九馬圖”。詩人多層次、多角度地描寫曹霸所畫的九匹馬，錯綜寫來，鮮活生動。前六句，先寫二馬，“今之新圖有二馬”，一為唐太宗的拳毛騧，是太宗平定劉黑闥時所乘的戰(zhàn)騎，一為郭家獅子花，即九花虬，是唐代宗賜給郭子儀的御馬。二馬都是戰(zhàn)騎，一以當萬，因此詩人贊道：“此皆戰(zhàn)騎一敵萬，縞素漠漠開風沙?！笨c素，是畫絹。一打開畫卷，就見到二馬在廣邈的戰(zhàn)地風沙中飛馳，詩人從逼真的角度，稱譽圖上二馬畫藝高超?！捌溆嗥咂ァ币韵滤木?，分別從七馬的形貌、奔馳、伏櫪三個方面，再現畫上七馬“殊絕”的神態(tài)，都是與眾不同的良馬。“迥若”句，描摹七馬形貌，七馬毛色或紅...
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