有用造句

有用造句

• 1、我們對(duì)犯罪的青年如果能做到夏日可畏，那他們也許會(huì)悔過(guò)自新，成為有用的人。
• 2、我們要像海綿一樣吸收有用的知識(shí)。 haO86.com
• 3、科學(xué)要求一切人不是別有用心地而是心甘情愿地獻(xiàn)出一切，以便領(lǐng)受冷靜的知識(shí)的沉甸甸的十字勛章這個(gè)獎(jiǎng)賞。
• 4、我們當(dāng)記者的，就要有“懷鉛提槧”的習(xí)慣，隨時(shí)將有用的東西記錄下來(lái)。
• 5、成功好比一張?zhí)葑?，“機(jī)會(huì)”是梯子兩側(cè)的長(zhǎng)柱，“能力”是插在兩個(gè)長(zhǎng)柱之間的橫木。只有長(zhǎng)柱沒(méi)有橫木，梯子沒(méi)有用處。
• 6、如果學(xué)了一點(diǎn)理論知識(shí)，只是空談一陣，束之高閣，不去實(shí)踐，這樣的理論再好也是沒(méi)有用的。
• 7、由于缺乏一點(diǎn)兒勇氣，許多有用的才干都在這世界上消失了。
• 8、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！薄疤焐也疟?em class="special">有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”讀著一句句豪邁壯闊的詩(shī)句，不由想到李白，一位充滿(mǎn)浪漫氣息的詩(shī)人，雖仕途坎坷，卻充滿(mǎn)自信。因?yàn)樽孕?，李白成為了最偉大的?shī)人。
• 9、每個(gè)人都被生命詢(xún)問(wèn)，而他只有用自己的生命才能回答此題目；只有以“負(fù)責(zé)”來(lái)答復(fù)生命。因此，“能夠負(fù)責(zé)”是人類(lèi)存在最重要的本質(zhì)。
• 10、我愛(ài)學(xué)校的教室，因?yàn)榻淌易屛耀@得了豐富的知識(shí)；我愛(ài)學(xué)校的操場(chǎng)，因?yàn)椴賵?chǎng)讓我擁有了健康的身體；我愛(ài)學(xué)校的老師，因?yàn)槔蠋熥屛页蔀榱藘?yōu)秀的學(xué)生；我愛(ài)學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校把我培養(yǎng)成了一個(gè)有用的人才！
• 11、無(wú)論掌握哪一種知識(shí)，對(duì)智力都是有用的，它會(huì)把無(wú)用的東西拋開(kāi)而把好的東西保留。
• 12、為什么我們只會(huì)在困難面前退縮呢？在我們遇到困難是，不是依靠同學(xué)嗎？甚至依賴(lài)父母，這樣有用嗎？我可以堅(jiān)決地說(shuō)：這樣是沒(méi)有用的。很快，五年、四年、三年、不！也許今年就要踏出社會(huì)了。
• 13、我們一天說(shuō)的話(huà)其實(shí)有很多都是廢話(huà)，有用的可能就幾句。
• 14、光用專(zhuān)業(yè)知識(shí)教育人是不夠的，通過(guò)專(zhuān)業(yè)教育，他可以成為一種有用的機(jī)器，但是不能成為一個(gè)和諧發(fā)展的人。
• 15、會(huì)唱歌的人一定要唱自己的歌，不會(huì)唱歌的人，全世界的歌對(duì)他都沒(méi)有用。
• 16、積累知識(shí)，也應(yīng)該有農(nóng)民積肥的勁頭，撿的范圍要寬，不要限制太多……牛糞、羊糞、人糞都一概撿回來(lái)，讓它們統(tǒng)統(tǒng)變成有用的肥料，滋養(yǎng)作物的生長(zhǎng)。
• 17、堡壘在攻擊戰(zhàn)中，與在防御戰(zhàn)中同樣有用。無(wú)疑的，它們本身不能阻擋一支軍隊(duì)的前進(jìn)，但它們是延緩、障礙、削弱、并困擾一支勝利的敵軍的優(yōu)良工具。
• 18、與其臉紅脖子的罵人，不如有用優(yōu)雅的方式，看起來(lái)比較不失禮。
• 19、不同的矛盾，只有用不同的方法才能解決。
• 20、忍耐的女人，男人很少看在眼里，還可能要輕視。忍耐的男人，女人又說(shuō)他沒(méi)有用，一樣看不起。
• 21、這些學(xué)者共同工作的目標(biāo)應(yīng)該是給科學(xué)徹底打定一個(gè)基礎(chǔ)，把智慧的光輝散播到全人類(lèi)，使散播的成績(jī)超越既往的成就，并以新鮮有用的發(fā)明去給人類(lèi)謀福利；……做這件事業(yè)一個(gè)人是不夠的，一代人也不夠，所以必需許多人一道工作，把前人的研究作為一個(gè)起點(diǎn)。
• 22、不是學(xué)習(xí)沒(méi)有用，而是因?yàn)槲覜](méi)用，因?yàn)槲覜](méi)用，所以我沒(méi)用，精通的目的全在于應(yīng)用，不是知識(shí)就是力量，使用知識(shí)才是力量。
• 23、積累知識(shí)，也應(yīng)該有農(nóng)民積肥的勁頭，見(jiàn)的范圍寬，不要限制太多……牛糞。羊糞、人糞都一概撿回來(lái)，讓他們統(tǒng)統(tǒng)變成有用的肥料，滋養(yǎng)作物的生長(zhǎng)。
• 24、在愛(ài)情方面，別有用心的虛假總比真面目可愛(ài)，就因?yàn)榇?，才有許多男人肯在一般手段高明的女騙子身上揮金如土。巴爾扎克。
• 25、掌握無(wú)論哪一種知識(shí)對(duì)智力都是有用的，它會(huì)把無(wú)用的東西拋開(kāi)而把好的東西留住。
• 26、聰明人不是具有廣博知識(shí)的人，而是掌握有用知識(shí)的人。
• 27、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為一個(gè)有用的人，不要成為一個(gè)愚昧無(wú)知的人。
• 28、讀書(shū)能獲得知識(shí)，但更有用的知識(shí)對(duì)世界的認(rèn)識(shí)卻只能通過(guò)研究各種各樣的人才能獲得。切斯特菲爾德。
• 29、梔子比眾木，人間誠(chéng)未多。于身色有用，與道氣傷和。紅取風(fēng)霜實(shí)，青看雨露柯。無(wú)情移得汝，貴在映江波。
• 30、不是沒(méi)辦法，而是沒(méi)有用心想辦法。用心想辦法，一定有辦法，遲早而已。
• 31、有時(shí)傻瓜的錯(cuò)誤既嚴(yán)重又難以預(yù)料，聰明人會(huì)感到迷惑不解，只有犯下這些錯(cuò)誤的人才會(huì)感覺(jué)到它們有用。
• 32、不要怕被別人利用，人家利用你說(shuō)明你還有用。
• 33、學(xué)知識(shí)貴在舉一反三，生吞活剝是沒(méi)有用的。
• 34、重要的不是知識(shí)的數(shù)量，而是知識(shí)的質(zhì)量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。托爾斯泰。
• 35、我們都有自己各自不同的位置，在不同的位置上我們扮演著各自的角色。人生的舞臺(tái)給予我們機(jī)會(huì)，讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)各自的價(jià)值。李白曾說(shuō)：“天生我材必有用”，我們價(jià)值的實(shí)現(xiàn)取決于我們對(duì)待人生的態(tài)度。不論我們的角色如何，我們都有權(quán)在我們的位置上綻放光芒。
• 36、我以為人們?cè)诿恳粫r(shí)期都可以過(guò)有趣而有用的生活。我們應(yīng)該不虛度一生，應(yīng)該能夠說(shuō)：“我已經(jīng)做了我能做的事。”。
• 37、朋友是寶貴的，但敵人也可能是有用的；朋友會(huì)告訴我，我可以做什么，敵人將教育我，我應(yīng)當(dāng)怎樣做。
• 38、教育的偉大目標(biāo)不只是裝飾而是訓(xùn)練心靈，使具備有用的能力，而非填塞前人經(jīng)驗(yàn)的累積。
• 39、到了聰明人都無(wú)技可施時(shí)，笨人想出來(lái)的法子一定最有用！
• 40、人皆知有用之用，而莫知無(wú)用之用也。
• 41、修長(zhǎng)城，胡人仍然源源而至，深溝高壘，都沒(méi)有用處的。
• 42、一個(gè)人只是呆呆地坐著，空想著自己所得不到的東西，是沒(méi)有用的。丹尼爾·笛福。
• 43、東西好不好要大家說(shuō)，自賣(mài)自夸是沒(méi)有用的。
• 44、讀書(shū)不尋思，如迅風(fēng)飛鳥(niǎo)之過(guò)前，響絕影滅，亦不知圣賢所言為何事，要作何用。惟精心尋思，體貼向身心事物上來(lái)，反覆考驗(yàn)其理，則知圣賢之書(shū)，一字一句皆有用矣。
• 45、狡兔有三窟，辦事要有三策，上策、中策、下策。創(chuàng)業(yè)像打兔，再好的獵手在沙漠上沒(méi)有用武之地。www.vip9tm30.com/ZaOJU/
• 46、他這樣拼命討好上司，一定是別有用心。
• 47、良機(jī)對(duì)于懶惰沒(méi)有用，但勤勞可以使最平常的機(jī)遇變成良機(jī)。
• 48、書(shū)籍是知識(shí)的泉源，知識(shí)才是最有用的，它能夠使我們成為勇敢，真誠(chéng)和智慧的人，成為熱愛(ài)人類(lèi)、尊重人類(lèi)勞動(dòng)、欣賞人類(lèi)美好果實(shí)的人。