少年造句

少年造句

• 1、青少年是一個美好而又是一去不可再得的時期，是將來一切光明和幸福的開端。
• 2、教育是約束和指導青少年，培養(yǎng)他們正當的理智。
• 3、少年時的放縱無度是暮年的匯票，大概在三十歲當前便會加上本錢的支付。
• 4、少年的我在故鄉(xiāng)的湖里游泳，不知疲倦；少年的我采一片荷葉頂在頭上，對抗烈日炎炎；少年的我在夕陽下不愿回家，被父母追趕……
• 5、一個懶惰的少年將來就是一襤褸的老人。
• 6、淡雅如霧的星光里，優(yōu)美如櫻花的嘴唇，細致如美瓷的肌膚，搖椅中的他寧靜地望著那張紙，仿佛希臘神話中望著水仙花死去的美少年。
• 7、男兒生身自有役，那得誤我少年時。
• 8、但我身邊有喬丹，和黛西不大一樣，她少年老成，不會把早已忘懷的夢一年又一年還藏在心里。菲茨杰拉德。
• 9、我被選入少年業(yè)余體校，真是喜從天降，同學們都感到十分高興。
• 10、少年時代的大量閱讀，知識的大量積累，猶如一本電腦字典，攜帶與運用都方便。
• 11、我的一篇作文在《少年報》上發(fā)表了。
• 12、如果說母愛是船，載著我們少年走向成熟，如果說母愛是藍天，照著我們健康快樂的成長，如果說母愛是月亮，我們是一顆星星，用他的光亮照亮了我們。
• 13、祖國母親，你經歷了茫茫五千年，悠久的歷史滋潤著我們二十一世紀的青少年。你的快速發(fā)展讓全世界看到了你的強大。你的錦秀山川使我們自豪!
• 14、少年，我們已經脫離了懵懂無知的小時，盡管思想不太成熟，但是我們已經蛻變成少年。我們有了自己的思想，我們會想怎么展現我們的風采，總會把自己最好的一面展現出來。
• 15、為學應須畢生力，攀高貴在少年時。
• 16、好的書對青少年的成長乃至他們的一生，都會產生深遠的影響。閱讀只是給頭腦提供認識的材料；思考才使我們閱讀的東西成為我們自己的。
• 17、憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。
• 18、趁年輕的時候把能干的壞事都干了吧，沒多少年了。
• 19、少年喜書策，白首意未足。幽窗燈一點，樂處超五欲。
• 20、青春須早為，豈能長少年。良好的開端是成功的一半。
• 21、少年休笑白頭翁，花開能有幾時紅。
• 22、少年讀書如隙中窺月，中年讀書如庭中望月，老年讀書如臺上玩月，皆以閱歷之淺深為所得之淺深耳。
• 23、童年是一個謎，混沌初開，稚嫩好奇；少年是少年是一幅畫，色彩絢麗，爛漫天真；青年是一首詩，浪漫瀟灑，熱情開朗。
• 24、有一些事情，經過了，留下痕跡，成了歲月，成了回憶。雖然有一點疼痛，鈍鈍的落在心里，會偶爾忽略，但決不會忘記。有一些情感，像少年簡單的心事，經歷過如一場劫數過后的思念，便會透出淡淡的藍。
• 25、愛國，是一種堅定的民族精神，是一種振興中華的責任感。我們青少年要用這種強大的精神力量去描繪祖國未來的宏圖，將一片丹心獻給祖過。讓我們一起向著“心系祖國，健康成長”的目標前進吧！
• 26、人類往往少年老成，青年迷茫，中年喜歡將別人的成就與自己相比較，因而覺得受挫，好不容易活到老年仍是一個沒有成長的笨孩子。我們一直粗糙地活著，而人的一生，便也這樣過去了。
• 27、生活是什么？生活是你童年在走路跌倒時重新站起的勇氣；生活是你少年在學習失敗時繼續(xù)前進的動力；生活是你青年在路途迷茫時走出誤區(qū)的指針；生活是你成年在工作壓力時放松身心的音樂！
• 28、吃得苦中苦，才能開路虎；少年不努力，只能開夏利。
• 29、童年的無知可愛，少年的無知可笑；青年的無知可憐；中年的無知可嘆，老年的無知可悲。
• 30、梅花長得好高啊，真是一個健壯的少年。
• 31、我們已經踏入了少年有了自己的思想，雖然不成熟，但是都是少年風采的體現。
• 32、作為一個少年，知識是建設國家主要的，也是最有力的途徑。只有好好學習，奮發(fā)向上，掌握知識，我們才能成為國家的好棟梁，國家的未來才真正掌握在我們少年手中！從此刻開始，拿起你手中的書本，為中華崛起而讀書！
• 33、他是一個活潑可愛的陽光少年，我很喜歡他很陽光的特點。他在哪里，哪里就有燦爛的笑容。
• 34、人們懷著極大的興趣參觀了青少年發(fā)明展覽。
• 35、這本書用通俗的語言講了一些淺顯的道理，適合少年兒童閱讀。
• 36、人的一生，最美好的時光就是青少年時代，必須珍惜時間，刻苦學習，不斷地充實自己。
• 37、隨著全國億萬青少年學生陽光體育的啟動，我們學校也發(fā)生著一系列的變化。操場上早鍛煉的同學多了起來，同學們包括自己做廣播體操的態(tài)度也認真了許多?！傲弧眱和?jié)，學校還舉行了廣播操大賽，更激發(fā)了廣大師生參與運動的熱情，這可真是一件有益于我們青少年身心健康的好事。
• 38、快馬加鞭，君為先，自古英雄出少年。
• 39、如果我們都相信有如果，如果我們一直都是追夢的少年，如果我們并沒有遇上福音的天使，如果我們沒有解散過，如果我們沒有不約而同相遇過。如果我們沒有發(fā)現前往天堂口的列車。如果我們……
• 40、少年兒童要熱愛人民，憎恨敵人。
• 41、弟子入則孝，出則弟。意思是：少年弟子回到家里要孝敬父母，外出要敬愛兄長。
• 42、少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫面。
• 43、對那些誤入歧途的少年，要挽救他們。
• 44、在開滿鮮花的小道上，一群群活蹦亂跳的少年追逐嬉戲是幸福的；在鋪滿黃葉的公園里，一對對銀發(fā)夫婦相攜漫步也是幸福的。在寬敞明亮的教室里，一個個天真可愛的學生刻苦學習是幸福的；在寬廣肥沃的田野上，一群群勤勞樸實的農民辛勤勞作也是幸福的。
• 45、少年易老學難成，一寸光陰不可輕。
• 46、少年像一個快樂的王子，他不問天多高，也不知人間尚有煩惱，一心只想摘下天上的明星，鋪一條光輝燦爛的大道。
• 47、寅父猶能畏后生，丈夫未可輕少年。
• 48、每天長一點，每天高一點，小樹能成棟梁材；每天都進步，每天都努力，普通人也能創(chuàng)奇跡；干是一天，閑也是一天，珍惜時光趁少年。
• 49、勸君莫惜金縷衣，勸君須取少年時。有花堪折直須折，莫待無花空折枝。 [hao86.com好工具]
• 50、在他的循循善誘下，有許多失足少年都改邪歸正了。
• 51、數年后，或許不曾有人記得一位花季少年曾在飄雪中愉悅，又曾在飄雪中沉思。但這份記憶卻將成為永恒。雖然，時間是不停往前走的，但背負記憶的我卻不會離開這片記憶之海，不會走出記憶深處的那道輪回！
• 52、少年時愛好學習，就像剛升起的太陽，壯年時愛好學習，就像中午的太陽，老年時愛好學習，就像晚年點的蠟燭的光芒。學習要珍惜青壯年的大好時光。
• 53、這個孩子少年老成，辦事極有分寸。
• 54、一個人大半生的時間都在清除少年時代種在腦子里的觀念。這個過程叫做取得經驗。
• 55、莫等閑，白了少年頭，空悲切歲月是無情的螢火，在離開時總不忘帶走寂寞的靈魂。
• 56、北大清華少年心，花香鳥語春天事。
• 57、道德教育成功的“秘訣”在于，當一個人還在少年時代的時候，就應該在宏偉的社會生活背景上給他展示整個世界、個人生活的前景。蘇霍姆林斯基。
• 58、少年經過了春天的歷練；通過了夏天的洗禮；走過了秋天的清冷；闖過了冬天的狂風暴雪，已經擁有了騰飛的翅膀。
• 59、青少年，如花似錦的年華，充滿著多少青春的渴望；青少年，如詩如畫的歲月，凝聚著多少親人的期望。“可憐天下父母心”，天下的父母，誰不盼女成鳳，望子成龍?！?。
• 60、好事盡從難處得，少年莫向易中輕。
• 61、積雪囊螢的故事在我國流傳上千年，目的是激勵青少年珍惜時光，刻苦學習。
• 62、為了成功地生活，少年人必須學習自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養(yǎng)他，使他具有為人所認可的獨立人格。
• 63、君不見少年頭上如云發(fā)，少壯如云老如雪。
• 64、南宋詞人陸游說：“少年不識愁滋味?！逼鋵嶊懹文睦镏垃F代的少年啊，“不識愁滋味”的時間似乎總是那么短暫，一眨眼，愉快的童年很快就過去了，剩下的則是升學壓力帶來的煩惱。
• 65、老夫聊發(fā)少年狂，青春作伴好還鄉(xiāng)。
• 66、少年不知勤學苦，老來方悔讀書遲。
• 67、他年紀輕輕，為什么這樣一副死氣沉沉、少年老成的模樣呢？
• 68、古人有一句話：自古英雄出少年。每一個想獲得成功的人都應該在青春少年的時候找到自己人生的目標，否則就會像一艘在大洋中漫無目的的漂流的船。
• 69、南郭先生不會吹竽，但他每次都能混在樂隊里裝模作樣地冒充內行，竟然把國王都欺騙了多少年。
• 70、黃河用鐵一樣的身軀保衛(wèi)著中華民族。多少年來，外國列強的入侵，中華民族陷入危險之中的時候，是它濁流宛轉，奔騰不息的精神激勵著中華兒女從不退縮，敢于勝利。黃河，是中華民族的護盾。黃。
• 71、童年、少年、青年一段一段流金的歲月里，一點一滴美好的記憶，共同交織成一幅美好的人生畫卷，收藏于我們記憶的深處，每當我們多年后想起，那幾多的苦樂年華，都將成為我們細細品味的人生樂章，苦亦是甜，酸亦是甜。
• 72、光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。
• 73、我們由少年一路走來，經過青年到中年，如果說婚姻是基于愛情的結合，而年輕時的愛慕與激情經過婚姻的洗禮就會慢慢歸于平淡，中年和老年以后，我們孩子總有離巢單飛之日，所以夫妻之間就只剩下真正的親情了。
• 74、在冬天，成熟的少年是堅韌不拔的松樹。傲然挺立于風寒之中，可以與鵝毛大雪相比，他們懂的了彎曲不是倒下和毀滅，而是為了更好的生存和發(fā)展的自然生存規(guī)律。
• 75、少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁。
• 76、我們青少年應該抓緊時間，刻苦學習，要有引錐刺股的決心和毅力。
• 77、大學努力把少年培養(yǎng)成人。
• 78、他喜歡回想少年時代的經歷。
• 79、這名被告昨天在少年法庭出庭受審。
• 80、白了少年頭。
• 81、但是，作為一名十幾歲的少年，我還有比在機場閑逛更“好”的事情要做。
• 82、“是的，我的確希望如此，”她說著，感覺竟像個少年。
• 83、我們生活在一起，非常緊密，可是學校卻有那么多的規(guī)矩和約束，而我們不過是十幾歲的少年，因此，我們隱藏起了自己。
• 84、“沒有任何一項其他的針對小孩和少年的項目展示了在如此投資下會有更好的回報。”他說。
• 85、這些少年，同我遇到過的所有學生一樣，想知道賽珍珠為這個國家做過什么，我怎樣評價她的書，我對英譯本有什么看法。
• 86、這類課程的重點是教育這些十幾歲的少年們，在堅持自己在性方面的需求上更加自信，同時知道在性關系中可供選擇的更安全的方法。
• 87、但他們也有認真、負責的一面，每年有數百萬計少年進入大學。
• 88、該少年最近剛剛開始學習英語，他的朋友和隊友形容他以前的語言技能為“最多只能算有些基礎”。
• 89、那位少年在給老者鞠躬，我認出那就是我本人。
• 90、通常，我并不是那種指責游戲毒害少年的人，但這個游戲真是太荒唐了。
• 91、護理人員在一間教室的門口發(fā)現了該少年，當時他渾身是血。
• 92、結果表明，不考慮種族因素，有著不常用的名字的少年更容易從事犯罪活動。
• 93、幾年之前，康涅狄格大學運動機能學系的研究人員參與到東海岸的英式足球及橄欖球少年營地，以便對兒童的飲料習慣進行研究。
• 94、這個小組對這些少年四年中的心理和社會因素進行了進一步的研究。
• 95、少年人哪，我寫信給你們，因為你們勝了那惡者。
• 96、大多數的組織如今處于兒童和少年階段。
• 97、過去當我還是個少年的時候，我常常想太多接下來一天要發(fā)生的事情或者為什么那個人會說某句話。