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學(xué)時(shí)造句

學(xué)時(shí)造句

更新時(shí)間:2024-08-27 14:11:28

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學(xué)時(shí)造句

  • 1、我們也許可以將身處的這個(gè)時(shí)代稱為“經(jīng)濟(jì)學(xué)時(shí)代”,這個(gè)時(shí)代,人際關(guān)系園囿于兩種類型,反映著其鼓吹的生活方式。
  • 2、科學(xué)的方法,公正的態(tài)度,果斷的決心,都應(yīng)該在求學(xué)時(shí)代養(yǎng)成和學(xué)習(xí)的。
  • 3、小時(shí)候,老師告訴我:人的體內(nèi)都有一個(gè)勤奮小人和一個(gè)懶惰小人當(dāng)你猶豫不決時(shí)他們就會(huì)打架。小學(xué)時(shí)勤奮小人經(jīng)常把懶惰小人打得落花流水,初中時(shí)就打成平手了,到高中時(shí)就是懶惰小人經(jīng)常獲勝了。可是到了大學(xué)我忽然發(fā)現(xiàn)他們不打架了,媽的勤奮小人被打死了。
  • 4、趙珊來到了青翠寧?kù)o的吉首小城,在那里和男友一起上課,他們時(shí)常漫步在湖邊,享受著美好的大學(xué)時(shí)光。
  • 5、亮出你的理想,抓住升學(xué)時(shí)機(jī);拼出你的實(shí)力,品嘗成功喜悅。
  • 6、它主要通過以佛教義理對(duì)現(xiàn)代科學(xué)的詮解,實(shí)現(xiàn)佛教在科學(xué)時(shí)代的宗教功能。
  • 7、在我的大學(xué)時(shí)代的記憶中,校舍失修,教授很好但工資很低,圖書資料很有局限。
  • 8、我們班的"破壞王"今天借了我的書去看,我提心吊膽地一整天都盯著他,生怕他把我的書弄壞了,幸好,他放學(xué)時(shí)終于完璧歸趙了。
  • 9、世人多能記起大學(xué)時(shí)代的老師,念茲在茲,卻很少想起自己的“發(fā)蒙解惑”老師,這樣的情形讓人沮喪。
  • 10、上學(xué)時(shí)太陽(yáng)很大的,不料放學(xué)時(shí)下起了小雨。
  • 11、教學(xué)時(shí),若能將內(nèi)容提綱挈領(lǐng)地說明,學(xué)生較容易掌握重點(diǎn)。
  • 12、同學(xué)們不要趴在桌子上,這方面我很有經(jīng)驗(yàn)的,大學(xué)時(shí)我?guī)缀趺抗?jié)課都趴桌子,所以我的每一本書都很臟。
  • 13、他原先大學(xué)時(shí)候的專業(yè)是海洋生物學(xué),但是幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),他獲得了昆蟲學(xué)的碩士學(xué)位。
  • 14、大學(xué)時(shí)最喜歡圍棋,其次是斗地主,四國(guó)軍棋則從沒下過。
  • 15、兒時(shí),我和鄰居小希是好朋友,幸運(yùn)的是我們小學(xué)時(shí)也在同一個(gè)班中,在學(xué)校里,我們倆總是形影不離,彼此互幫互助。
  • 16、從古希臘、古羅馬到德國(guó)古典美學(xué)時(shí)期,從蘇格拉底、柏拉圖到黑格爾、費(fèi)爾巴哈,他們的觀點(diǎn)或理論都有對(duì)對(duì)話的隱約觸及。
  • 17、幸福是夏天的傍晚,和家人一起捉螢火蟲,然后把他們放在小瓶里,高舉著;幸福是春天正午,和朋友一人拿一個(gè)小網(wǎng)簍,捉蝴蝶,采小花;幸福是放學(xué)時(shí)偶爾一抬頭,看到家人默默地在遠(yuǎn)方等候著。
  • 18、我們班的同學(xué)來自市內(nèi)不同的小學(xué),因此開學(xué)時(shí)程度參差不齊。
  • 19、五年以前,曾經(jīng)有一段美好的中學(xué)時(shí)光擺在我的面前,可是我卻不知道珍惜。到了現(xiàn)在,我才追悔莫及。如果上天還會(huì)再給我一次機(jī)會(huì)的話,我要說:我一定上清華!
  • 20、她早歲開始學(xué)習(xí)鋼琴,中學(xué)時(shí)期已嶄露頭角,在校際音樂節(jié)中屢獲殊榮。
  • 21、跳繩,剛?cè)?em class="special">學(xué)時(shí)我?guī)缀跻粋€(gè)也不會(huì)跳,拽著繩子手足無(wú)措,體育課上被分在了末組。
  • 22、我們班的同學(xué)來自市內(nèi)不同的小學(xué),因此開學(xué)時(shí)英語(yǔ)口語(yǔ)水平參差不齊。
  • 23、受訓(xùn)學(xué)員不僅要在入學(xué)時(shí)接受嚴(yán)格的甄審與選拔,還須在訓(xùn)練過程中接受嚴(yán)格的訓(xùn)導(dǎo)與考核。
  • 24、另一次的忽略是在英華學(xué)校求學(xué)時(shí)期,英華是英語(yǔ)源流學(xué)校,我在英華的歲月里,似乎從未跟華文老師有溝通。
  • 25、平均來說,教師增加了諸如看字讀音教學(xué)法和單詞法等閱讀技巧的教學(xué)時(shí)間。
  • 26、基于此,我們?cè)谶M(jìn)行小說教學(xué)時(shí)教會(huì)學(xué)生準(zhǔn)確地把握小說人物的心理活動(dòng),對(duì)教學(xué)定會(huì)不無(wú)裨益,有時(shí)甚至能達(dá)到事半功倍的效果,從而成為一條解讀小說的終南捷徑。
  • 27、小時(shí)候在家鄉(xiāng)上學(xué)時(shí),作文寫得非常好,篇篇是范文,還經(jīng)常被老師當(dāng)成范文朗誦。小學(xué)五年級(jí)時(shí),被迫輟學(xué),回家成了一個(gè)放牛娃,除了放牛,還要拔草、運(yùn)糞,收割莊稼。
  • 28、所有草稿的交稿日期都可以在教學(xué)時(shí)程中看到。
  • 29、我善于交流并且我博覽群書,至今我仍保持著大學(xué)時(shí)養(yǎng)成的一個(gè)好習(xí)慣:晚上睡覺之前一定要看半小時(shí)的書。
  • 30、上學(xué)時(shí)候肯定沒學(xué)過"李代桃僵"這個(gè)成語(yǔ)。
  • 31、在格拉茨與后來在布拉格求學(xué)時(shí),特士拉便不停地思索要如何做出不會(huì)迸出火花的馬達(dá)。
  • 32、各級(jí)公安交管部門將會(huì)同教育部門開展“護(hù)衛(wèi)天使行動(dòng)”,在中小學(xué)校和幼兒園上下學(xué)時(shí)段維護(hù)交通秩序,建設(shè)一批由民警特別是女民警組成的“護(hù)學(xué)崗”。
  • 33、我的小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),現(xiàn)在都不是我上學(xué)時(shí)的名稱,搞得我寫簡(jiǎn)歷很麻煩,要加上長(zhǎng)長(zhǎng)的注解。
  • 34、大學(xué)時(shí)候,聽見一個(gè)女生點(diǎn)菜:師傅,炒一盤酸辣土豆絲,不要放土豆!
  • 35、小學(xué)時(shí)聽人說野驢跑得最快,就把一個(gè)同學(xué)比喻成"他跑起來比野驢還快"。后來老師說我不應(yīng)該這么寫,我還納悶,為什么不行啊……
  • 36、我想找到一種能給自己帶來快樂的可選擇性社交模式,而不是像某些大學(xué)時(shí)那樣花天酒地。
  • 37、在中學(xué)時(shí),他倆就素不相能,現(xiàn)在依然談不攏。
  • 38、高低午放學(xué)時(shí),天天秩序井然,成為一道奇特的景致。
  • 39、一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念,老師,我懷念中學(xué)時(shí)代,懷念母校,懷念您……
  • 40、“從中學(xué)時(shí)起,”我又說。
  • 41、那么怎么看上學(xué)時(shí)的住宿和膳食費(fèi)用呢?
  • 42、這個(gè)想法是為了在每天的學(xué)時(shí)中多安排些時(shí)間來教授基礎(chǔ)學(xué)科。
  • 43、這學(xué)期你選了多少學(xué)時(shí)的課?
  • 44、一個(gè)多世紀(jì)以來傳統(tǒng)的學(xué)時(shí)設(shè)置都沒有什么變化。 hAo86.com
  • 45、這就是為什么當(dāng)我看到有些學(xué)生不喜歡學(xué)習(xí)科學(xué)和數(shù)學(xué)時(shí)替他們感到傷心。
  • 46、孩子們擁擠地留在車?yán)?,在我試圖使人們相信我什么都愿意干什么都愿意學(xué)時(shí),他們努力著保持安靜。
  • 47、在我們的記憶中,沒有什么比上中學(xué)時(shí)英語(yǔ)課間在桌子上小睡片刻更愜意的了。
  • 48、當(dāng)接近于工程學(xué)時(shí),這變成了最小化運(yùn)行在現(xiàn)實(shí)架構(gòu)上的指令數(shù)量,或者減少別的瓶頸。
  • 49、他在費(fèi)城圣約瑟夫大學(xué)讀本科會(huì)計(jì)學(xué)時(shí)就打高爾夫球了。
  • 50、她告訴我,如果再給他開上幾天病假,根據(jù)法律,小家伙就得留級(jí),而且第一學(xué)年不算學(xué)時(shí)。
  • 51、很多人會(huì)改變主修科目,參與實(shí)習(xí)工作,或在學(xué)時(shí)早點(diǎn)找工作.你注意到最低回響的遺憾區(qū)域了嗎?
  • 52、他花了好幾個(gè)學(xué)時(shí)認(rèn)真準(zhǔn)備要討論的課題。
  • 53、當(dāng)孩子上中學(xué)時(shí),他必須學(xué)會(huì)有力地握手,然后鎮(zhèn)定自若、面帶微笑、言辭得體地自我介紹。
  • 54、我仍然跟上學(xué)時(shí)的老朋友保持聯(lián)系。
  • 55、最重要的是,上述項(xiàng)目為伊拉克民眾提供了超過一百萬(wàn)學(xué)時(shí)的培訓(xùn)內(nèi)容。
  • 56、從中學(xué)時(shí)起,我姐姐和我就夢(mèng)想著作一次自行車履行。