提綱造句

提綱造句

• 1、作文時要事先列好提綱，然后再打草稿。
• 2、他把這次會議的要求做了一個提綱挈領(lǐng)的介紹，大家便熱烈地討論起來。
• 3、動筆寫文章之前，最好先寫個提綱。
• 4、讀書要懂得掌握重點(diǎn)，提綱挈領(lǐng)，才能讀得好。
• 5、這篇講稿提綱挈領(lǐng)地論述了社會主義精神文明。
• 6、心中有個草稿，打個提綱，想好要說的幾個點(diǎn)，或幾個方面，牢記要說的幾個方面，其他的自由發(fā)揮。不管說到哪里，始終要把這幾個點(diǎn)說到就好了。只要記住幾個點(diǎn)。
• 7、小組會上，組長提綱挈領(lǐng)地傳達(dá)了大會報告的內(nèi)容。
• 8、這節(jié)課，老師只是提綱挈領(lǐng)講了十分鐘，然后由學(xué)生自己進(jìn)行理解、體味并作練習(xí)，效果比“滿堂灌”好多了。
• 9、王書記提綱挈領(lǐng)地概述了全省三至五年內(nèi)的奮斗目標(biāo)。
• 10、老王講話提綱挈領(lǐng)，從不拖泥帶水。
• 11、會議一開始，他就先把會議資料提綱挈領(lǐng)地作了報告。
• 12、他先擬好作文提綱，接著就打草稿。
• 13、登山前，領(lǐng)隊(duì)又提綱挈領(lǐng)地將注意事項(xiàng)再提醒大家一次。
• 14、春天的期盼，我給你一個提綱吧。
• 15、我只寫了個提綱，至于具體內(nèi)容全靠你發(fā)揮了。
• 16、明天就要考試了，今晚他才拿出復(fù)習(xí)提綱，臨陣磨槍，不知能否考好。
• 17、寫作文時，要先列提綱。
• 18、這個前言簡明扼要，提綱挈領(lǐng)，有助于讀者從整體上把握此書的內(nèi)容。
• 19、提綱盡可能詳盡，條理清晰，條塊分明。
• 20、我從未聽說過任何一位作家像我們在學(xué)校學(xué)的那樣，動筆前先列什么提綱。
• 21、論文由以下五部分構(gòu)成：第一部分，提綱挈領(lǐng)地闡述了本論文選題的背景、研究現(xiàn)狀、目的、意義和方法。
• 22、，其中總結(jié)了歷代釀酒的重要理論，并且對全書的釀酒，制曲作了提綱契領(lǐng)的闡述。
• 23、大力發(fā)展金融產(chǎn)業(yè)，對推動現(xiàn)代服務(wù)業(yè)起到的是提綱契領(lǐng)的作用。
• 24、培訓(xùn)班上，授課老師提綱契領(lǐng)、精彩紛呈的觀點(diǎn)讓學(xué)員們受益匪淺。
• 25、請做好特殊情況發(fā)生的準(zhǔn)備，如，因某種原因您的文件不能播放，請準(zhǔn)備好根據(jù)筆記或提綱進(jìn)行發(fā)言。
• 26、——自己動手撰寫發(fā)言提綱，虛實(shí)并舉，既談工作，又談思想，正視矛盾和問題，提出改進(jìn)措施。
• 27、在訪談研究中，從考核內(nèi)容、過程、結(jié)果以及被評估者等幾個方面設(shè)計(jì)訪談提綱，并抽取小部分樣本進(jìn)行施測。
• 28、七殺提綱本是愁，只因馴伏喜無憂;平生正直無邪曲，職位高封萬戶侯。
• 29、讀完后，咱們一起來分析寫作提綱。
• 30、本文對女子撐竿跳高運(yùn)動的可行性進(jìn)行了討論，并提出在我國開展女子撐竿運(yùn)動的初步設(shè)想和教學(xué)訓(xùn)練提綱。
• 31、句句都要得要領(lǐng)，巴三覽四、不知所云、數(shù)東瓜，道茄子之類的話有什么好說的?中國人說話就是要言簡意賅、簡明扼要、提綱挈領(lǐng)。
• 32、女生也會幫他們整理期末復(fù)習(xí)提綱，有時還會幫忙帶早餐。
• 33、要知道般若心經(jīng)言簡義豐，博大精深，乃是大乘佛教中提綱挈領(lǐng)的經(jīng)典教義。
• 34、初一地理，歷史，生物復(fù)習(xí)提綱?。。。?/span>
• 35、有人的地方就有江湖，有江湖的地方就有恩怨，幾對癡情的兒女，一場生生死死的愛戀，借一段史話演繹成今天這個劇本，交待過幾句挈領(lǐng)提綱，還請諸位細(xì)聽端詳。
• 36、我所得的這一部分殘卷，只是一元開氣決的開篇，前面那四句詩和兩段文字，想來便是整個一元開氣決提綱契領(lǐng)之言，是要讓你明白天道的本質(zhì)。
• 37、所以“綱”就得要言不繁，才叫提綱挈領(lǐng)。
• 38、她建議考生當(dāng)天晚上提綱契領(lǐng)地看一遍書本知識要點(diǎn)。
• 39、這給記者擬寫采訪提綱帶來不小的心理壓力。提綱造句。
• 40、教學(xué)時，若能將內(nèi)容提綱挈領(lǐng)地說明，學(xué)生較容易掌握重點(diǎn)。
• 41、請根據(jù)寫作提綱，寫一篇作文。
• 42、臨生的前兩天我是上午回市里體檢中午趕回來制作匯報提綱向檢委會匯報，緊接著制作法律文書，再然后寶寶就奇跡的出生了。
• 43、下面請同學(xué)們閱讀丹尼爾的介紹，然后自己完成寫作提綱吧。
• 44、武副校長提出備考建議，對于國家教師資格證統(tǒng)考復(fù)習(xí)階段，可按照全書的邏輯結(jié)構(gòu)，列一個復(fù)習(xí)提綱，通過提綱找到對應(yīng)的復(fù)習(xí)內(nèi)容。
• 45、本文在簡要地介紹了電子商務(wù)的概念、發(fā)展及其在集裝箱運(yùn)輸領(lǐng)域的應(yīng)用之后，提綱挈領(lǐng)地對大連口岸集裝箱運(yùn)輸?shù)男畔⒘鞒踢M(jìn)行了分析，闡述了大連口岸集裝箱運(yùn)輸行業(yè)對電子商務(wù)系統(tǒng)的需求，提出了該系統(tǒng)的設(shè)計(jì)指導(dǎo)原則和總體解決方案，并從碼頭的角度出發(fā)，重點(diǎn)分析計(jì)算了應(yīng)用電子商務(wù)系統(tǒng)所帶來的各種效益。
• 46、于是，他和教研組幾位老師連夜編了個一頁紙的復(fù)習(xí)提綱。
• 47、“干勁決定后勁、實(shí)干創(chuàng)造實(shí)績”，提綱契領(lǐng)、畫龍點(diǎn)睛，道出了真經(jīng)，說出了至理，指出了方向。
• 48、主要闡述本文的研究背景、目的和意義，在國內(nèi)外研究動態(tài)綜述的基礎(chǔ)上，確立了本文的研究思路和方法，為后文論述的展開起到提綱挈領(lǐng)的作用。
• 49、我繼續(xù)做林海音的題目，把擬好的論文提綱發(fā)給他，陳老師的回信又是難得的長篇。
• 50、我聽說加拿大很美，八年級歷史復(fù)習(xí)提綱而且我知道那里有許多人講法語。
• 51、她在家長的群里發(fā)了一份文檔，里面是英語的復(fù)習(xí)提綱。
• 52、本文正是由上述研究熱點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)兩個方面入手，設(shè)計(jì)中學(xué)化學(xué)多媒體課堂上師生互動的調(diào)查問卷和訪談提綱。
• 53、為此，教育處召集技校教員進(jìn)行研究，組織制定了復(fù)習(xí)提綱和考試辦法。
• 54、通過一輪二輪三輪復(fù)習(xí)提綱的一次次改進(jìn)，讓教師們對復(fù)習(xí)內(nèi)容把握更加透徹，更有利于指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)。
• 55、曾任廣東瓊劇院副院長的鐘少彪說，解放前的土戲，有許多就是“提綱戲”。
• 56、深入淺出、提綱契領(lǐng)的報告使在座的領(lǐng)導(dǎo)干部深受啟迪和教育。
• 57、能夠提綱挈領(lǐng)，要言不煩，并配合文字?jǐn)⑹鲈O(shè)計(jì)了有關(guān)表格。
• 58、記者昨天聯(lián)系上悟本堂媒體總監(jiān)肖肖，她要求記者發(fā)送采訪提綱，但截止到記者發(fā)稿時，仍沒有得到回復(fù)。
• 59、徐誠忻再把那提綱上的觀點(diǎn)一項(xiàng)一項(xiàng)的傳授給他，徐誠忻的觀點(diǎn)，加上呂商英的文采，一篇文章寫得是氣勢磅礴、發(fā)聾振聵。
• 60、參加評審會的該部政委高斐說，他們依據(jù)上級主題教育提綱細(xì)化內(nèi)容，面向所有官兵進(jìn)行授課人“招標(biāo)”，激發(fā)了教育活力。
• 61、但茲事體大，以上所說只是一個提綱，詳細(xì)研究，還待將來。
• 62、最后，在本文的結(jié)論部分，筆者對本文提出的完善土地征收補(bǔ)償制度的構(gòu)想作了提綱挈領(lǐng)的概括。
• 63、動筆前先列什么提綱。作家在剪裁修改、構(gòu)思時間、穿插情節(jié)、以至從頭重寫的過程中，會領(lǐng)悟到素材中很多東西是他剛動筆時所未意識到的。
• 64、他有一個本子，上面寫著文綜的復(fù)習(xí)提綱，同時還有總結(jié)的一些解題套路。
• 65、我從未聽說過任何一位作家像我們在學(xué)校那樣，動筆前先列什么提綱。
• 66、學(xué)習(xí)指導(dǎo)的內(nèi)容包括習(xí)題答案、章節(jié)釋義、講座提綱、測試題等，同時，書中還包括一個標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)大綱和評估表格供教師檢查教學(xué)效果使用。
• 67、編輯對兩則新聞的處理的確有新意，標(biāo)題前加上彩字“可敬”和“機(jī)智”也有提綱挈領(lǐng)之妙。
• 68、歷史老師說立出提綱可以一箭雙雕，既可以幫助我們理解課文，又為我們復(fù)習(xí)應(yīng)試提供材料。
• 69、在辨病的前提下進(jìn)一步辨證，則具有提綱挈領(lǐng)、綱舉目張的意義。
• 70、想要在短時間內(nèi)把一本厚書看完，提綱挈領(lǐng)的閱讀方式是必須的。
• 71、其實(shí)，這是預(yù)行提引案，繼任鹽政、鹽運(yùn)使勾結(jié)兩淮鹽商營私侵蝕預(yù)提綱引余息銀兩，數(shù)額有一千余萬兩。
• 72、這段提綱挈領(lǐng)的文字，數(shù)百年來竟無人讀破，都誤把“傳經(jīng)”。
• 73、他將課本的內(nèi)容整理成一份提綱挈領(lǐng)的資料，方便日后復(fù)習(xí)。
• 74、考前復(fù)習(xí)，有些同學(xué)整天忙忙碌碌，跟著學(xué)校統(tǒng)一的復(fù)習(xí)提綱轉(zhuǎn)，埋頭做題做得很用功很辛苦，但結(jié)果卻常常事與愿違。
• 75、老師講課只是提綱挈領(lǐng)，更多的需要學(xué)生提問并參與討論，同時還要在課下看大量的參考書。
• 76、寫作提綱之于作家，就如同藍(lán)圖之于建筑師一樣。
• 77、但目前還沒有用小語種編寫的駕照考試復(fù)習(xí)提綱。
• 78、這樣提綱契領(lǐng)的分析，的確能幫助讀者找到理解此書的關(guān)鍵點(diǎn)。
• 79、我從來不定目標(biāo)，我是未來不可預(yù)知型的選手，我喜歡這種方式，包括每次做采訪我從來都不喜歡提前看提綱，是一個道理。你把每天即將遇到的每件事當(dāng)成是一種挑戰(zhàn)是一件很好玩的事。
• 80、知識的缺陷，信息的缺陷，時間的缺少，甚至連可以看書的桌子、點(diǎn)燈的煤油都沒有，更別提什么復(fù)習(xí)提綱了。
• 81、這部分主要是測試考生理解現(xiàn)代書面語的能力，文章的題材與日常生活或工作有關(guān)。問題可包括提綱挈領(lǐng)、深層意義、辨別事實(shí)與意見、詮釋資料等。
• 82、簡報板、使用網(wǎng)絡(luò)與其他資源和以下提供的教學(xué)提綱。
• 83、翻譯后的必須與提綱文件合并，形成目標(biāo)輸出格式的翻譯文檔。
• 84、初中生的作文是以寫人、寫事為主的情景作文，提供情景的形式花樣繁多，不一而足，常見的有提綱、圖片、表格、關(guān)鍵詞或引言等。
• 85、本章只是提綱契領(lǐng)的泛泛而言，下面將分類講述如何裝修門面。
• 86、咚咚咚，當(dāng)當(dāng)當(dāng)，鞭炮老放鬧得慌。小伙子，坐書房，備戰(zhàn)高考列提綱。本人原來是頑童，多用功夫也無妨。為了理想爭朝夕，要把廢鐵變成鋼。
• 87、作文時要先列提綱，再根據(jù)提綱起草。
• 88、建議以后寫游記類文章先列個提綱，尋找一兩個側(cè)重點(diǎn)，展開寫，其余可略寫或者不寫。
• 89、在簡要地介紹了電子商務(wù)的概念、發(fā)展及其在集裝箱運(yùn)輸領(lǐng)域的應(yīng)用之后，提綱挈領(lǐng)地對大連口岸集裝箱運(yùn)輸?shù)男畔⒘鞒踢M(jìn)行了分析，闡述了大連口岸集裝箱運(yùn)輸行業(yè)對電子商務(wù)系統(tǒng)的需求，提出了該系統(tǒng)的設(shè)計(jì)指導(dǎo)原則和總體解決方案，并從碼頭的角度出發(fā)，重點(diǎn)分析計(jì)算了應(yīng)用電子商務(wù)系統(tǒng)所帶來的各種效益。 hAo86.com
• 90、作文評分時不會考慮考生的寫作提綱。
• 91、卓越高中理科研發(fā)主任宋碩彥特別強(qiáng)調(diào)，高一新生最關(guān)鍵的是改變學(xué)習(xí)觀念，不要把以前平時不重視、考前背提綱的學(xué)習(xí)態(tài)度帶入高中。
• 92、如同捕魚，緊抓網(wǎng)眼，便可提綱契領(lǐng)，執(zhí)簡馭繁。
• 93、發(fā)展及其在集裝箱運(yùn)輸領(lǐng)域的應(yīng)用之后，提綱挈領(lǐng)地對大連口岸集裝箱運(yùn)輸?shù)男畔⒘鞒踢M(jìn)行了分析，闡述了大連口岸集裝箱運(yùn)輸行業(yè)對電子商務(wù)系統(tǒng)的需求，提出了該系統(tǒng)的設(shè)計(jì)指導(dǎo)原則和總體解決方案，并從碼頭的角度出發(fā)，重點(diǎn)分析計(jì)算了應(yīng)用電子商務(wù)系統(tǒng)所帶來的各種效益。
• 94、你先擬個提綱再寫。
• 95、這可以用下面的提綱簡短地加以概括。
• 96、最簡單的開始創(chuàng)作一個新電影劇本的方法是寫出故事的論述或者提綱。
• 97、最先被證實(shí)對我的寫作來說非常有效的辦法，是在我開始寫作之前列出文章提綱。vip9tm30.com/ZaoJU/
• 98、選出那些讓你的人物,沖突和情節(jié)更加豐滿的情景片段.為要用在紀(jì)錄片成品中的情景片段擬定一個提綱.
• 99、日歷、評論、人員、組織和提綱，這些都是使用它描述實(shí)際的，有用的信息的例子。
• 100、在你招聘之前，要寫一份面試提綱，并用最新的職業(yè)描述來概述你要在新員工中尋找什么樣品質(zhì)，什么品質(zhì)是最重要的。