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全面發(fā)展造句

全面發(fā)展造句

更新時間:2024-08-27 13:07:30

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全面發(fā)展造句

  • 1、教給孩子們一點知識,正如發(fā)蒙振落一樣,并不是十分難的,難的是怎樣使孩子自小培養(yǎng)成全面發(fā)展的人。
  • 2、我們要努力做到德、智、體全面發(fā)展
  • 3、老師對我關(guān)懷備至,使我全面發(fā)展,健康成長。
  • 4、新時期的學(xué)校,培養(yǎng)的學(xué)生不應(yīng)是四體不勤,而應(yīng)德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的新人。
  • 5、對學(xué)生來說,德、智、體、美應(yīng)該全面發(fā)展,缺一不可。
  • 6、我一定要學(xué)習(xí)海倫。凱勒那種不屈不撓、鍥而不舍的精神,做一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
  • 7、每個學(xué)生都要德智體全面發(fā)展,三者缺一不可。
  • 8、老師希望我們健康成長,要知書達禮,全面發(fā)展
  • 9、我校應(yīng)該做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
  • 10、我要努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,決不辜負爸爸媽媽的一片苦心。
  • 11、我們要全面發(fā)展,不光學(xué)習(xí)要好,還要體育好。
  • 12、李曉同學(xué)德智體全面發(fā)展,是學(xué)校百里挑一的好學(xué)生。
  • 13、我們積極參加課外活動,促使自己全面發(fā)展
  • 14、中國在業(yè)已全面發(fā)展深層的流動金融市場時必須這樣做,并且消除其金融部門的眾多扭曲現(xiàn)象。
  • 15、雙鋼琴的演奏既是一門獨立的藝術(shù)形式,又是對鋼琴獨奏者的全面發(fā)展起著重要作用的一種訓(xùn)練方式。
  • 16、校風(fēng)是學(xué)校的靈魂,優(yōu)良校風(fēng)建設(shè),對于促進大學(xué)生的全面發(fā)展和成才有著積極的作用。
  • 17、做一個有道德的人,是未成年人健康成長、全面發(fā)展的根本利益所在。
  • 18、只有在集體中,個人才干獲得全面發(fā)展其才干的手法,也就是說,只有在集體中才可能有個人自由。
  • 19、作為一種生活實踐,休閑可以滿足人們的自我實現(xiàn)的需要,塑造人的自由個性,促進人的全面發(fā)展。
  • 20、真正的愛國主義不應(yīng)表現(xiàn)在漂亮的話上,而應(yīng)表現(xiàn)在為祖國謀福利,為人民謀福利的行動上。只有在集體中,個人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段,也就是說,只有在集體中才可能有個人自由。
  • 21、中方愿與摩方共同努力,積極推動兩國友好合作關(guān)系長期、穩(wěn)定、全面發(fā)展
  • 22、教師良好的情緒智力對學(xué)生具有潛移默化的影響,它可以促進全面發(fā)展教育目標(biāo)的實現(xiàn),有利于提高師生創(chuàng)造力水平,并取得良好的教育教學(xué)效果。
  • 23、左右交替:右側(cè)肢體和左側(cè)肢體做交替運動。如果平時右手干活,有機會就活動左手,不僅使左右肢體全面發(fā)展,還能使左右大腦半球全面發(fā)展。
  • 24、培養(yǎng)全面發(fā)展的、和諧的個性的過程就在于:教育者在關(guān)心人的每一個方面、特征的完善的同時,任何時候也不要忽略這樣一種情況,即人的所有各個方面和特征的和諧,都是由某種主導(dǎo)的首要的東西所決定的?!谶@個和諧里起決定作用的,主導(dǎo)的成分就是道德。
  • 25、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展,長大后做對祖國建設(shè)有用的人才。
  • 26、希望全體同學(xué)學(xué)習(xí)杜浩的優(yōu)秀品質(zhì),在完成規(guī)定學(xué)業(yè)的同時,積極參與社會實踐課程,篤學(xué)愛校,全面發(fā)展。
  • 27、金色童年,你們是收獲成長的少年;和諧校園,你們是含苞欲放的花蕾。六一兒童節(jié),祝愿你們勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展。
  • 28、與此同時,人在獲得自身發(fā)展的同時也日益片面化、單向度化,陷入不自由不全面發(fā)展的狀態(tài)。
  • 29、“我從小到大一直都是德智體全面發(fā)展、上課遲到也堅持要扶老奶奶過馬路的優(yōu)秀青年啊!”“因為對你來說,遲到一小時和遲到一小時半沒什么區(qū)別?!?。酥油餅?
  • 30、要知道,狂風(fēng)能卷走戈壁灘上的砂石,卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實地,才能獲得翡翠般的生命。老師真誠的希望你能充分認識自身所存在的缺點與不足,努力加以改正。相信在同學(xué)心目中你會成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
  • 31、學(xué)分制教學(xué)管理模式適用于大學(xué)體育教學(xué),該模式在很大程度上滿足了不同學(xué)生學(xué)習(xí)的需求,促進學(xué)生的全面發(fā)展
  • 32、加強檢察隊伍建設(shè),是夯實檢察業(yè)務(wù)工作的基礎(chǔ),是檢察事業(yè)全面發(fā)展的重要保障。
  • 33、他能書善畫,是一個全面發(fā)展的小學(xué)生。
  • 34、人的全面發(fā)展對南街村激勵相容約束提出了新要求。
  • 35、——“南京路上好八連”用艱苦奮斗精神推進連隊全面發(fā)展紀事。
  • 36、它甚至顯得庸俗不堪,因為文科教育的目的是造就全面發(fā)展的公民,而不是生產(chǎn)性的工人。
  • 37、世界上沒有什么東西比人的個性更為復(fù)雜、更豐富的了。個性的全面發(fā)展和道德的完善,就是共產(chǎn)主義教育的宗旨,實現(xiàn)這一宗旨的途徑就象人自身一樣復(fù)雜紛壇……
  • 38、學(xué)生差異是體育教學(xué)中的一種資源,它有利于多樣化、個性化人才的培養(yǎng),有利于學(xué)生的全面發(fā)展,有利于學(xué)生之間的互動共進,有利于師生之間的互動、教學(xué)相長。
  • 39、我們的教育應(yīng)該使孩子德智體美勞全面發(fā)展,和諧發(fā)展,科學(xué)發(fā)展。
  • 40、針對海西州各方面的優(yōu)劣勢,提出以結(jié)構(gòu)調(diào)整為重點,逐步完善管理和保障措施,促進海西農(nóng)牧業(yè)全面發(fā)展。
  • 41、體育事業(yè)的全面發(fā)展始終包含著在奧運會等重大國際比賽中爭金奪銀,升國旗,奏國歌。
  • 42、劉忠德主要想對青少年進行愛國主義教育、革命英雄主義教育和藝術(shù)教育,這三個教育對人的全面發(fā)展很重要。
  • 43、眾人拾柴火焰高,大家互通有無,取長補短,可以使該學(xué)科快速全面發(fā)展
  • 44、你連小學(xué)生都領(lǐng)悟的偉人德智體全面發(fā)展的語錄都參悟不透,大家都清楚明擺的論點論據(jù)論證你都不清楚,恬不知恥的大談?wù)擖c論據(jù)論證、二難推理。
  • 45、通過三個文明建設(shè)不斷推進人的全面發(fā)展,最終達到促進社會和諧穩(wěn)定發(fā)展的目的。
  • 46、社會主義社會是全面發(fā)展、全面進步的社會。
  • 47、學(xué)習(xí)上,我希望能全面發(fā)展,做到每科都名列前茅,爭取預(yù)習(xí)一些大學(xué)的課程,完全準(zhǔn)備好邁入大學(xué)的大門。
  • 48、他不僅學(xué)習(xí)好,而且思想好,身體好,是個全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
  • 49、只有在集體中,個人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段,也就是說,只有在集體中才有可能有個人自由。
  • 50、大學(xué)新生活,一定要珍惜。掌握學(xué)術(shù)知識,實現(xiàn)自身價值。培養(yǎng)良好習(xí)慣,完善道德品質(zhì)。積極鍛煉身體,珍惜健康生命。德智體全面發(fā)展,慶豐收天道酬勤。
  • 51、一個學(xué)校的教師都能為人師表,有好的品德,就會影響學(xué)生,帶動學(xué)生,使整個學(xué)校形成一個好校風(fēng),這樣就有利于學(xué)生的德、智、體全面發(fā)展,對學(xué)生的成長大有益處。
  • 52、心理衛(wèi)生工作是部隊?wèi)?zhàn)斗力的重要組成部分,是堅持以人為本,全面發(fā)展的必然要求,是新時期部隊官兵的熱切需求。
  • 53、據(jù)不可靠消息,老爺子的劍招走的是以力破巧,大巧不工的路數(shù),他的斗氣雄厚,同時身體也極其強悍,并沒有厚此薄彼,走的是全面發(fā)展的路線。
  • 54、在當(dāng)代剩余價值和人的自由全面發(fā)展兩種價值取向中,只有后者才能把人類導(dǎo)向自由王國。
  • 55、扭轉(zhuǎn)計劃生育工作被動局面,社會各項事業(yè)全面發(fā)展。
  • 56、本文在吸取了前人研究成果的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)地闡述了馬克思人的全面發(fā)展理論的思想淵源、形成過程和科學(xué)內(nèi)涵。
  • 57、臨床教學(xué)時,將康復(fù)醫(yī)學(xué)理論滲透到相關(guān)臨床學(xué)科中去,對促進學(xué)科全面發(fā)展具有重要意義。
  • 58、我愛校園,愛它的充滿溫馨的風(fēng)氣。望著奔跑在操場上的那一張張笑臉;盯著黑板的那一雙雙渴求知識的眼睛;有著嚴謹?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,良好的校風(fēng),推行德智體美勞全面發(fā)展的素質(zhì)教育。
  • 59、在培養(yǎng)人格健全、身心全面發(fā)展的人才的過程中,積極情緒的培養(yǎng)是一條有效的途徑。
  • 60、任何舒適,山地自行車或巡洋艦也將這樣做路基是一個全面發(fā)展穩(wěn)定的砂石路。
  • 61、這幾名學(xué)生,德智體美全面發(fā)展
  • 62、要想當(dāng)一個好學(xué)生,就必須做到既要思想進步,又要學(xué)習(xí)進步,既要身體健康,又要心理健康,以達到德、智、體、美全面發(fā)展的教育目標(biāo)。
  • 63、勤儉修身、節(jié)儉養(yǎng)德是社會主體自由全面發(fā)展的道德基礎(chǔ),節(jié)儉用度、愛物惜物是平等意識的日常表現(xiàn),平和簡樸、價值公正是社會有序運行的重要前提。
  • 64、教育是傳承文明,塑造個體,教化人民,促進人的全面發(fā)展的事業(yè)。
  • 65、完成黨和人民的重托和運動員自身的全面發(fā)展,既是眼前的問題,也是長遠的問題。正確理解以人為本為核心的科學(xué)發(fā)展觀是解決兩大問題的前提。
  • 66、中國將一如既往地與厄方一道,努力把新世紀中厄長期穩(wěn)定、全面發(fā)展的友好合作關(guān)系提高到新的水平。
  • 67、秉承“敦品力學(xué)”的校訓(xùn)、“以人為本、個性發(fā)展、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,不斷促進學(xué)校提升內(nèi)涵、彰顯特色,從而實現(xiàn)高起點上的新飛躍。
  • 68、第十五條,我們要求全面發(fā)展社會養(yǎng)老保障。
  • 69、什么樣的人才適于被稱為軍事天才?這種人與其說是有創(chuàng)造精神的人,不如說是有鉆研精神的人;與其說是單方面發(fā)展的人,不如說是全面發(fā)展的人;與其說是容易激動的人,不如說是頭腦冷靜的人。克勞塞維茨?
  • 70、讓未成年人健康成長、全面發(fā)展,就要教育和引導(dǎo)他們樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美全面發(fā)展的新一代。
  • 71、共產(chǎn)主義社會是超越資本邏輯和符號邏輯之后的社會,在這個社會個人成為全面發(fā)展的人,人的解放得以實現(xiàn)!
  • 72、很多人都說中國不應(yīng)該把過多精力放在球員身高上,而是應(yīng)該著眼于如何去培養(yǎng)成為一個控球強勁,投球犀利的全面發(fā)展的運動員的能力。應(yīng)該讓這樣的球員來繼承小巨人的實力。 (好工具hao86.com)
  • 73、為此,家長和學(xué)校要重新審視自己的教育,淡化分數(shù)意識,重視學(xué)生的全面發(fā)展,千萬不要隨意把分數(shù)低的學(xué)生貼上“差生”的標(biāo)簽。
  • 74、所謂人的全面發(fā)展,就是東吳大學(xué)所主張的“培養(yǎng)人們的靈、智、體”,使“三者的能力一同發(fā)展”。
  • 75、教育工作不限于課堂教學(xué),課堂教學(xué)課外活動一起抓,才能使學(xué)生受到更多的實益,打下德、智、體全面發(fā)展的基礎(chǔ)。
  • 76、提倡監(jiān)理公司應(yīng)抓住機遇、迎接挑戰(zhàn),創(chuàng)造全面發(fā)展的項目管理企業(yè)。
  • 77、美育是學(xué)生全面發(fā)展的一個不可缺少的部分,它的本質(zhì)在于理解自然和社會的美,理解人與人的相互關(guān)系的美,在于以藝術(shù)眼光來認識周圍現(xiàn)實,也在于培養(yǎng)藝術(shù)上的美的創(chuàng)造力。凱洛夫?
  • 78、對人類各類大實踐給予人本主義的批判,可以得到以人的自由全面發(fā)展為軸心的新文明觀。
  • 79、人的全面發(fā)展,是從必然王國向自由王國的不斷發(fā)展的歷史過程。
  • 80、少年時期是長身體時期,也是思想道德觀念形成時期,要做到德智體美全面發(fā)展,思想道德方面的健康成長不可或缺。
  • 81、良好的心理素質(zhì)是官兵全面發(fā)展的內(nèi)在動力機制,是保證軍隊“不變質(zhì)”的心理防線,也是保證軍隊“打得贏”的關(guān)鍵因素。
  • 82、廈門經(jīng)濟特區(qū)在兩個文明建設(shè)方面已經(jīng)取得了舉世矚目的成就,為促進特區(qū)人民素質(zhì)的提高,促進特區(qū)人的全面發(fā)展提供了必要的條件。
  • 83、沒有協(xié)調(diào)發(fā)展,就難以實現(xiàn)人的全面發(fā)展和社會的全面進步。
  • 84、現(xiàn)在什么都是全面發(fā)展,就連我的痘痘也是。
  • 85、拓展新的成長空間,在全面發(fā)展上有新進步;用活新的學(xué)習(xí)方法,在自主探究上有新收獲。
  • 86、道德是照亮全面發(fā)展的一切方面的光源。
  • 87、在家,做孝順兒女,尊敬父母;在校,做三好學(xué)生,全面發(fā)展;在單位,做優(yōu)秀員工,愛崗敬業(yè);在社會,做合格公民,精忠報國。
  • 88、論述高等特教院校專業(yè)調(diào)整是實施“科教興國”戰(zhàn)略,培養(yǎng)殘疾人全面發(fā)展和特教院校自身存在的需要。
  • 89、進高校了,祝福到了,把握時間不等不靠未來生活等你創(chuàng)造。進大學(xué)了,恭賀到了,掌握時間合理安排德智體美全面發(fā)展。大學(xué)新生活,學(xué)并快樂著!
  • 90、評價結(jié)果顯示,項目的實施產(chǎn)生了巨大的社會效益,促進了項目區(qū)農(nóng)民脫貧致富和區(qū)域社會經(jīng)濟的全面發(fā)展。
  • 91、讓我們積極投身于第二課堂,成為新世紀全面發(fā)展的一代。
  • 92、從而最終實現(xiàn)人的自由全面發(fā)展,為人類帶來一個真正幸福的光明前途。
  • 93、我們要獎勵德智體全面發(fā)展的學(xué)生。
  • 94、基礎(chǔ)課程要堅實,全面發(fā)展要扎實,循序漸進要踏實,培養(yǎng)興趣要落實,學(xué)會做人要老實,謙虛謹慎要誠實,胸懷大志要忠實,終身獲益結(jié)果實。
  • 95、在此前提下,按照人類社會從人對人的依賴到人對物的依賴到人的全面發(fā)展的進化歷程,把法律相應(yīng)分為依附型法、自治型法和整合型法。
  • 96、要用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,搞好學(xué)習(xí),完成學(xué)業(yè),做到全面發(fā)展
  • 97、這樣培養(yǎng)出來的學(xué)生,就成為梁思成先生所批判的那種“半邊人”,而不是全面發(fā)展的人才。
  • 98、解析現(xiàn)階段監(jiān)理單位從事項目管理服務(wù)存在的問題;提倡監(jiān)理公司應(yīng)抓住機遇、迎接挑戰(zhàn),創(chuàng)造全面發(fā)展的項目管理企業(yè)。
  • 99、面對榮譽,萬寶食品有限公司不驕不躁,努力沿著以人為本,全面發(fā)展的方面穩(wěn)步挺進,為民營企業(yè)的新飛躍,鑄造新的輝煌。
  • 100、通過蹦床運動的練習(xí),對促進人體的新陳代謝,提高運動技能、全面發(fā)展身體素質(zhì)和培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)都有顯著的作用。