善于造句

善于造句

• 1、試試并非受罪，問(wèn)問(wèn)并不吃虧。善于發(fā)問(wèn)的人，知識(shí)豐富。
• 2、善于為別人著想的人，他自己能設(shè)身處地；會(huì)管理別人的人，一定能管理好自己。
• 3、善于閱讀的人也必定是善于在浩瀚的文章海洋中，擷取有利于自己的文章浪花的人。
• 4、不走極端，別人有損于你，也要善于克制。
• 5、在學(xué)習(xí)中要善于開(kāi)動(dòng)腦筋，摸索規(guī)律，這樣才能收到事半功倍的效果。
• 6、釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是“擠”勁，一個(gè)是“鉆”勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆。
• 7、掌握新技術(shù)，要善于學(xué)習(xí)，更要善于創(chuàng)新。
• 8、欣賞別人是一種美德，一種文化，更是一種能力。善于欣賞別人，不僅是一種聰明，更是一種智慧。而反思自己是一種思索，更是一種成長(zhǎng)。所以我們要學(xué)會(huì)欣賞別人，反思自己。
• 9、善于思考的人思想急速轉(zhuǎn)變，不會(huì)思考的人暈頭轉(zhuǎn)向。
• 10、中國(guó)人自己誠(chéng)然不善于戰(zhàn)爭(zhēng)，卻并沒(méi)有詛咒戰(zhàn)爭(zhēng)；自己誠(chéng)然不愿出戰(zhàn)，卻并未同情于不愿出戰(zhàn)的他人；雖然想到自己，卻沒(méi)有想到他人的自己。
• 11、生活中所遭遇的種種困難挫折，既能成為掩埋我們的“泥沙”，又能成為我們的墊腳石。只要我們善于運(yùn)用它，就能克服困難，邁向成功。
• 12、一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的?？磥?lái)，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，也要提倡這種釘子精神，善于擠，善于鉆。
• 13、習(xí)慣支配著那些不善于思考的人們，好習(xí)慣可以保證他們不成為壞人。
• 14、智慧不是你平時(shí)耍耍小聰明，智慧是一個(gè)人善于觀(guān)察和發(fā)現(xiàn)、勤于動(dòng)腦去思考的結(jié)晶。
• 15、你缺少的不是美麗，而是善于發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛。真善美是些十分相近的品質(zhì)，在前面的兩種品質(zhì)之上加一些難得而出色的情狀，真就顯得美，善也顯得美。
• 16、在大多數(shù)場(chǎng)合，人們不善于給慈愛(ài)和嚴(yán)厲制定標(biāo)準(zhǔn)，而在教育上，這種標(biāo)準(zhǔn)是完全必要的。馬卡連柯。
• 17、其實(shí)，感動(dòng)有時(shí)真的很簡(jiǎn)單，一個(gè)眼神、一張紙條、一個(gè)微笑、一句問(wèn)候……都可以令人感動(dòng)，只要你擁有一顆善于接納感動(dòng)的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的眼睛，那么，你不難發(fā)現(xiàn)，其實(shí)感動(dòng)就像空氣一樣，無(wú)處不在。
• 18、正氣存內(nèi)，邪不可干，邪之所湊，其氣必虛！養(yǎng)心莫善于寡欲。
• 19、善于把握生命的每一個(gè)瞬間，才能感受人生的每一個(gè)精彩。
• 20、一個(gè)具有傾聽(tīng)意識(shí)和習(xí)慣的教師不會(huì)滿(mǎn)足于僅僅聽(tīng)到了學(xué)生的言辭，他還善于傾聽(tīng)言辭背后的思緒和性情、欲望和需求，并加以熱情地呵護(hù)和細(xì)心地引導(dǎo)。
• 21、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。愛(ài)因斯坦。
• 22、時(shí)間是由分秒積成的，善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)。
• 23、那些善于自我埋沒(méi)的人，總是剛一看到百分之一失敗的可能，就已泄掉了百分之九十九的勇氣。
• 24、對(duì)于善于讀書(shū)的人決不濫讀是件很重要的事情。
• 25、所有優(yōu)秀的格言都早已存在于人間，只是我們不善于運(yùn)用而已。
• 26、記住：以誠(chéng)待人！只有這樣才能找到真正知心的朋友。同時(shí)，要善于辨別哪些朋友你可以深交，哪些只是點(diǎn)頭之交。盡量找些優(yōu)秀的人做你的朋友，你會(huì)受益匪淺的。
• 27、環(huán)境能毀掉我們身上的許多東西，但并不是全部；有些狡猾而又飽經(jīng)世故的騙子手，往往巧妙地把一切都推諉于環(huán)境的影響，他們不僅以此來(lái)掩飾自己的弱點(diǎn)，而且常常以此掩蓋自己的卑鄙行為，特別當(dāng)他們是一些能說(shuō)會(huì)道和善于舞文弄墨的家伙的時(shí)候。
• 28、雖有滿(mǎn)腹才學(xué)，也不要急于推銷(xiāo)自己，所謂藏器待時(shí)，要善于看準(zhǔn)機(jī)遇。
• 29、生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過(guò)。生命的存亡如暴風(fēng)雨來(lái)去，踏下的腳跡卻永遠(yuǎn)存在。生命的意義在于設(shè)身處地替人著想，憂(yōu)他人之憂(yōu)，樂(lè)他人之樂(lè)。
• 30、古人云使功不如使過(guò)。對(duì)于那些認(rèn)真改正錯(cuò)誤，并決心將功補(bǔ)過(guò)的干部，我們應(yīng)敢于信任，善于使用。
• 31、一風(fēng)俗而成治功，莫善于取人以德，其本莫重于謹(jǐn)癢序之教。
• 32、只要我們善于抓住學(xué)生中存在的思想苗頭，紅絲待選，就會(huì)使我們的工作變被動(dòng)為主動(dòng)。
• 33、一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人就是一個(gè)善于辨別是非的人。
• 34、善于進(jìn)行反情報(bào)活動(dòng)的部隊(duì)能較長(zhǎng)時(shí)間地保密己方的秘密。
• 35、一個(gè)人要想有一點(diǎn)成就，就要善于控制自己。
• 36、喜歡當(dāng)面夸獎(jiǎng)別人的人，也善于背。拉布呂耶爾。
• 37、演說(shuō)家最善于以情動(dòng)人，催人淚下。小普林尼。
• 38、人與人之間的關(guān)系，只有誠(chéng)實(shí)才會(huì)維系長(zhǎng)久。如能善于利用，生命乃悠長(zhǎng)。
• 39、就是到了生活已經(jīng)無(wú)法忍受的時(shí)候，也要善于生活下去，要竭盡全力，使生命變得有益于人民。浪費(fèi)人力，等于犯罪。
• 40、人們說(shuō)生命是很短促的，我認(rèn)為是他們自己使生命那樣短促的。由于他們不善于利用生命，所以他們反過(guò)來(lái)抱怨說(shuō)時(shí)間過(guò)得太快；可是我認(rèn)為，就他們那種生活來(lái)說(shuō)，時(shí)間倒是過(guò)得太慢了。
• 41、在識(shí)別創(chuàng)新思想方面最成功的公司總裁，總是善于同有創(chuàng)新意識(shí)的人打交道的，善于傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)，包括聽(tīng)來(lái)有點(diǎn)古怪的意見(jiàn)?！瓰榱双@取創(chuàng)新思想，作為公司總裁必須樂(lè)于承認(rèn)和接受由創(chuàng)新思想帶來(lái)的種種不愉快。
• 42、生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過(guò)。
• 43、你感到害怕時(shí)，對(duì)方同樣害怕。只是善于控制自我的人不會(huì)讓人看出而已。
• 44、創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是企業(yè)家的主要特征，企業(yè)家不是投機(jī)商，也不是只知道賺錢(qián)、存錢(qián)的守財(cái)奴，而應(yīng)該是一個(gè)大膽創(chuàng)新敢于冒險(xiǎn)，善于開(kāi)拓的創(chuàng)造型人才。約瑟夫·熊彼特。
• 45、“鳥(niǎo)魚(yú)飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)”正值青春期的我們有著積極進(jìn)取的心態(tài)，有著勇于拼搏的豪情。因此，我們應(yīng)該把讀書(shū)作為一種享受，善于讀書(shū)，熱愛(ài)讀書(shū)。從中提高我們的道德修養(yǎng)和自身的價(jià)值。
• 46、我家養(yǎng)了一只小兔，它的身子是橢圓形的，毛像雪一樣白，眼睛紅紅的像紅寶石，它的嘴是三瓣嘴，一動(dòng)一動(dòng)的就像在說(shuō)話(huà)，還有一條短短的尾巴。它的前腿比后腿短，善于跳躍，而且膽子非常小。 haO86.com
• 47、原則問(wèn)題要堅(jiān)持，非原則問(wèn)題不要固執(zhí)己見(jiàn)，要善于溝通。
• 48、只要家長(zhǎng)善于利用，生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)都可以用來(lái)教育孩子。
• 49、善于見(jiàn)風(fēng)使舵的人，是很令其他人討厭的。
• 50、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。善于想，善于問(wèn)，善于做的人，其收效則常大而且快。
• 51、誰(shuí)有生活理想和實(shí)現(xiàn)它的計(jì)劃，誰(shuí)便善于沉默，誰(shuí)沒(méi)有這些，誰(shuí)便只好夸夸其談。
• 52、提出問(wèn)題，敢于提問(wèn)，善于提問(wèn)，害怕提問(wèn)者牢記。
• 53、感恩是一種心態(tài)，猶如口渴時(shí)喝一杯綠茶，甘甜解渴，清香沁肺；感恩是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。
• 54、在子女面前，父母要善于隱藏他們的一切快樂(lè)、煩惱和恐懼。弗蘭西斯·培根。
• 55、陽(yáng)光是無(wú)私的，陽(yáng)光是善良的，只要你善對(duì)生命，善于生活，你隨時(shí)可以享受到陽(yáng)光。
• 56、不善于利用時(shí)間的人，總是首先抱怨沒(méi)有時(shí)間，因?yàn)樗褧r(shí)間都耗費(fèi)在穿、吃、睡和聊天上，去考慮該做什么，而只是什么也不去做。拉布呂耶爾。
• 57、從兒童進(jìn)學(xué)校的第一天起，就要善于看到并不斷鞏固和發(fā)展他們身上所有好的東西。蘇霍姆林斯基。
• 58、如果你問(wèn)一個(gè)善于溜冰的人怎樣獲得成功時(shí)，他會(huì)告訴你：“跌倒了，爬起來(lái)?！边@就是成功。
• 59、善于走自己的路，才可望走別人沒(méi)走過(guò)的路。
• 60、有希望的成功者，并不是才干出眾的人，而是那些善于利用每一時(shí)機(jī)去發(fā)掘開(kāi)拓的人。
• 61、教育最復(fù)雜的任務(wù)之一，就是把服從法律的強(qiáng)制性向教育孩子善于動(dòng)用自己的自由權(quán)力結(jié)合起來(lái)。孩子只要不做有害于自己和他人的事，就應(yīng)當(dāng)讓他們有行動(dòng)的自由，不要硬去改變孩子的意愿。要讓孩子懂得，他們只有為別人提供達(dá)到目的的可能性，才能達(dá)到自己的目的。
• 62、創(chuàng)業(yè)者善于組合大資源，包括大人才、大資金、大項(xiàng)目、大技術(shù)、大市場(chǎng)。
• 63、只有積極主動(dòng)的人才能在瞬息萬(wàn)變的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中獲得成功，只有善于展示自己的人才能在工作中獲得真正的機(jī)會(huì)。
• 64、即流的最好方法，就是善于利用時(shí)間，它直接影響我們實(shí)際的費(fèi)用與利潤(rùn)。李?yuàn)W貝納。
• 65、他善于理財(cái)，幾乎到了利市三倍的地步。
• 66、人人都有弱點(diǎn)，不能成大事者總是固守自己的弱點(diǎn)，一生都不會(huì)發(fā)生重大轉(zhuǎn)變；能成大事者總是善于從自己的弱點(diǎn)上開(kāi)刀，去把自己變成一個(gè)能力超強(qiáng)的人，一個(gè)連自己的缺陷都不能糾正的人，只能是失敗者。
• 67、初入職場(chǎng)有人教是幸運(yùn)，沒(méi)人教自己用心；注意觀(guān)察，細(xì)心體會(huì)；抓住機(jī)遇，早作準(zhǔn)備；善于偷師，提高自己；積極上進(jìn)，表現(xiàn)自己；不斷學(xué)習(xí)，完善自己。
• 68、世界上絕對(duì)不是只有黑白兩種顏色，善惡兩種品德，敵我兩種力量，正謬兩種主張，資無(wú)兩個(gè)階級(jí)。要善于面對(duì)和把握大量的中間狀態(tài)，過(guò)濾狀態(tài)，無(wú)序狀態(tài)與自相矛盾的狀態(tài)，可調(diào)控狀態(tài)，可塑狀態(tài)等等。
• 69、個(gè)人的智慧總會(huì)有限，所謂真正的智者，必定善于傾聽(tīng)別人的意思，擇其善為己用。因此，真正智者的智慧，永遠(yuǎn)不會(huì)停滯。
• 70、著名曲藝表演藝術(shù)家駱玉笙的座右銘是：“自得其樂(lè)，善于娛樂(lè)，知足常樂(lè)，助人為樂(lè)?！?。
• 71、對(duì)人才的運(yùn)用，僅僅限于收羅是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，重要的是對(duì)人才不僅要善于識(shí)別其長(zhǎng)處，而且要敢于大膽地使用，以讓其充分顯示自己的才能。
• 72、每一個(gè)人都擁有生命，卻并非每個(gè)人都能讀懂生命；每一個(gè)人都擁有頭腦，卻并非每一個(gè)人都能善用頭腦。只有熱愛(ài)生命，善于動(dòng)腦的人，才算得上真正擁有生命。
• 73、許多軍事家，都善于運(yùn)用"明修棧道，暗渡陳倉(cāng)"這一計(jì)謀。
• 74、善于保護(hù)自己的，永遠(yuǎn)謙虛談話(huà)。
• 75、有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)。普列漢諾夫。
• 76、君子應(yīng)該不善于言行而敏于行動(dòng)。
• 77、掌握了知識(shí)同時(shí)又善于提出疑問(wèn)的，就能成為有才學(xué)的人。
• 78、只有具備真才實(shí)學(xué)，既了解自己的力量又善于適當(dāng)而謹(jǐn)慎地使用自己力量的人，才能在世俗事務(wù)中獲得成功。
• 79、一遇到困難，不對(duì)問(wèn)題進(jìn)行全面的分析，而是馬上停止投資，調(diào)轉(zhuǎn)方向另尋出路。這類(lèi)投資者就像含羞草，一有風(fēng)吹草動(dòng)馬上就縮成一團(tuán)。這種看似謹(jǐn)慎的做法，往往卻因不善于堅(jiān)持而錯(cuò)過(guò)了真正的商業(yè)機(jī)會(huì)。
• 80、他善于作詩(shī)。
• 81、她善于妥善解決這一類(lèi)小問(wèn)題。
• 82、老師要善于舉一反三。
• 83、他們盡量避免沖突，不是善于做決策者。
• 84、他是那種善于傾聽(tīng)的人，似乎覺(jué)得其他人都比他自己更為有趣，更加值得關(guān)注。
• 85、我不是一個(gè)善于表達(dá)的人，的確，相比之下，我想我更擅長(zhǎng)于思考。
• 86、有的人很善于打電話(huà)，但有的人則不是。
• 87、大多數(shù)的人都知道善于傾聽(tīng)是成功交往的關(guān)鍵之一。
• 88、我善于與人相處而且很負(fù)責(zé)任。
• 89、我們總是善于第一時(shí)間為我們自己支付一筆，在退休儲(chǔ)蓄方面，但是我們應(yīng)該做的事情時(shí)卻沒(méi)有儲(chǔ)蓄。
• 90、我們并不總是善于對(duì)你們講話(huà)以及用非技術(shù)語(yǔ)言解釋我們自己，但是我們希望對(duì)你們講話(huà)。
• 91、禁令得到支持是因?yàn)槿藗兺ǔＵJ(rèn)為他們才是負(fù)責(zé)的并且善于衡量什么安全而什么是不安全的，其他人則不行。
• 92、狄更斯特別善于指出：一旦人超出了原先的地位，會(huì)產(chǎn)生的問(wèn)題；當(dāng)然，他自己就碰到這樣的問(wèn)題。
• 93、我們會(huì)變得非常善于,發(fā)行關(guān)于怎樣開(kāi)發(fā)東西的有力的,清晰的應(yīng)用程序接口。
• 94、這是因?yàn)槿绻纠锍涑庵@些善于處理人員和偉大想法的工程師的話(huà)，那么他們也必須有能力執(zhí)行它們。
• 95、我從來(lái)都不善于要求別人給予我金錢(qián)上的資助，但我喜歡走到人們的家里和店里，要求他們投票支持我。
• 96、他看起來(lái)一點(diǎn)也不像黑猩猩，但是他非常善于捕捉黑猩猩的一舉一動(dòng)，我想他繼承了演員的想象力。
• 97、他很善于安排自己的時(shí)間，所以他既有足夠的時(shí)間工作，也有足夠的時(shí)間玩兒。
• 98、雄蟾蜍顯然不是很善于區(qū)分同類(lèi)們的性別，因?yàn)樗鼈儠r(shí)常錯(cuò)誤地爬到其他雄性的背上。
• 99、“增長(zhǎng)的極限”里面的那些情景之所以會(huì)崩潰，是因?yàn)椤霸鲩L(zhǎng)的極限”這個(gè)仿真模型善于崩潰。