潛能造句

潛能造句

• 1、作為領(lǐng)導(dǎo)就應(yīng)該充分發(fā)揮每個(gè)人的潛能。
• 2、不能開(kāi)發(fā)每個(gè)孩子的潛能,都是教育的失職和人類(lèi)自身的悲劇。
• 3、一個(gè)人只有在從自己對(duì)自己的束縛與桎梏中解脫出來(lái),可以更好的發(fā)揮自己的潛能的時(shí)候,才能體現(xiàn)出自己真正的價(jià)值。
• 4、如果對(duì)自己的成績(jī)不滿(mǎn)意，不是因?yàn)槟悴蝗鐒e人聰明，很可能是因?yàn)槟氵€沒(méi)有愿意為之奮斗的理想，還沒(méi)有調(diào)動(dòng)自己無(wú)限的潛能。
• 5、本身?yè)碛泻軓?qiáng)大的潛能，在憤怒的時(shí)候，身體各方面的潛能都能達(dá)到頂峰。
• 6、潛能開(kāi)發(fā)的越多。目標(biāo)越小，潛能就得不到開(kāi)發(fā)，甚至退化。
• 7、人的潛能如同神秘珍貴的地圖，只要找到，就會(huì)走上成功。
• 8、大多數(shù)人體內(nèi)都蘊(yùn)藏著巨大的潛能，他酣睡著，一旦被外界激發(fā)，就會(huì)做出驚人的事情來(lái)。
• 9、看到學(xué)生的潛能就是為開(kāi)啟其潛能而邁出的一大步，而這些潛能對(duì)于學(xué)生的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)卻是顯而易見(jiàn)的。
• 10、我們身體里的潛能是無(wú)限的。
• 11、你將有釋放潛能的希望幫助你塑造未來(lái)。
• 12、一定要選一個(gè)自己最感興趣的行業(yè)，窮畢生的精力去追求成功。這樣，既可最大限度地發(fā)揮自身的潛能，又可充分利用人生有限的時(shí)間，從而獲得人生最大成功。
• 13、你的天賦潛能是批判能力很強(qiáng)，也就是愛(ài)挑毛病，由于你擁有銳利的分析能力，能夠很快找出問(wèn)題的癥結(jié)，也可以專(zhuān)注在一些需要革新的領(lǐng)域，因此你適合活躍在變化多端的商業(yè)環(huán)境中，或從事需要技巧的挑戰(zhàn)性工作，只要是需要?jiǎng)?chuàng)新的時(shí)機(jī)，你都能夠發(fā)揮最大的潛能喔。
• 14、最后，大學(xué)階段，仍然還是不穩(wěn)定的階段，未來(lái)會(huì)怎么樣，還是不能預(yù)料，畢業(yè)時(shí)，雖然相愛(ài)但卻不能在一起的多的是，愛(ài)情固然能激發(fā)起人的巨大潛能，但也不是包打天下的，隨著年齡的增長(zhǎng)，都會(huì)越來(lái)越現(xiàn)實(shí)的。希望對(duì)愛(ài)情有浪漫幻想的女孩能夠認(rèn)識(shí)到。海誓山盟時(shí)，我也相信那是真心話，但是現(xiàn)實(shí)的殘酷，也是相當(dāng)?shù)臍埲痰摹?/span>
• 15、每一個(gè)孩子都是世界的奇跡，因?yàn)槊恳粋€(gè)孩子都是世界的唯一。在學(xué)校，學(xué)習(xí)的目的應(yīng)該是發(fā)現(xiàn)他們的潛能；行動(dòng)的目的應(yīng)該是發(fā)揮他們的潛能；教育的目的應(yīng)該是鼓勵(lì)他們善于運(yùn)用他們的潛能。
• 16、如果你有求學(xué)的沖動(dòng)，想改變生活的現(xiàn)狀，無(wú)時(shí)無(wú)刻不夢(mèng)想著成功，我們會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心地為你鼓掌。但這個(gè)世界真正能幫助你的人只有你自己，沒(méi)有人能代替你激發(fā)自身的潛能，再好的瓊漿擺在面前，你自己不動(dòng)手取，也不過(guò)是幻影。
• 17、我們才有機(jī)會(huì)能發(fā)揮我們的潛能，開(kāi)創(chuàng)另一個(gè)嶄新的未來(lái)。
• 18、每人的潛能是無(wú)限的，關(guān)鍵是要找到一個(gè)能充分發(fā)揮潛能的舞臺(tái)。
• 19、一個(gè)人只要有夢(mèng)想，生命就有了依托；一個(gè)人只有不懈地追逐著夢(mèng)想，活著才覺(jué)得意義深遠(yuǎn)，趣味無(wú)窮，也才能將生命的潛能發(fā)揮到極致。
• 20、它們轉(zhuǎn)化養(yǎng)分的潛能是最大的，因?yàn)橐坏┬纬晒采P(guān)系，微共生體就直接獲取光合產(chǎn)物來(lái)供給這些過(guò)程能量。
• 21、通過(guò)規(guī)劃利用好現(xiàn)有的能力遠(yuǎn)比挖掘所謂的潛能更重要。
• 22、辣椒素具有免疫激活配體的潛能、細(xì)胞毒作用及特異免疫反應(yīng)的誘導(dǎo)，以上三個(gè)作用使其成為癌癥免疫治療有吸引力的候選者。
• 23、即在勞動(dòng)合同真憑實(shí)據(jù)期限內(nèi)，職工可在預(yù)計(jì)的未來(lái)期間內(nèi)存在于會(huì)計(jì)主體之中并為之服務(wù)，企業(yè)可通過(guò)發(fā)揮人力資源的能力或潛能收回其對(duì)人力資源的投資。
• 24、假想我的腦殼如果換進(jìn)了別人的腦，他會(huì)怎么思考我的人生？會(huì)怎么應(yīng)用我現(xiàn)有的資源，發(fā)揮出我自己沒(méi)發(fā)覺(jué)的潛能？李欣頻。
• 25、為實(shí)現(xiàn)拯救的目的，必須重新整合系統(tǒng)與生活世界的平衡關(guān)系，維護(hù)生活世界的自主與獨(dú)立，發(fā)揮交往理性的潛能。
• 26、農(nóng)副土特產(chǎn)品資源豐富具有加工增值、轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)的巨大潛能。
• 27、潛能開(kāi)發(fā)需撫摸、淫叫?臺(tái)知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)爆性騷擾。
• 28、任何勝利都不是天生的，勝利的基本緣故是開(kāi)拓了人的無(wú)邊無(wú)際的潛能，每自己的風(fēng)部都有相當(dāng)大的潛能，愛(ài)迪生已經(jīng)說(shuō)過(guò)，萬(wàn)一我們做出所有我們能做的事情，我們毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)使我們自已吃一驚。
• 29、我發(fā)現(xiàn)我對(duì)科學(xué)管理的認(rèn)識(shí)是如此的淺薄與歪曲的，我一直把科學(xué)管理理解為效率管理，即如何盡可能地提高員工的工作效率。以至于我對(duì)科學(xué)管理是沒(méi)有好感的，因?yàn)槲铱傆X(jué)得科學(xué)管理就是壓榨員工的工作潛能。于是我錯(cuò)了。丹尼爾··雷恩。
• 30、發(fā)掘孩子的潛能要用愛(ài)的眼睛發(fā)現(xiàn)孩子；用愛(ài)的鼓勵(lì)調(diào)動(dòng)孩子；用愛(ài)的理由拒絕孩子；用愛(ài)的責(zé)任懲罰孩子；用愛(ài)的意志磨練孩子；用愛(ài)的激情回報(bào)孩子。
• 31、不過(guò)他們的這種想象，有點(diǎn)天馬行空式的不著邊際的不合理成分，這也是我在文章開(kāi)頭說(shuō)的，我們的教學(xué)就是要求教育者在科學(xué)引導(dǎo)和規(guī)范下，最大潛能地去發(fā)掘它們的合理成分。
• 32、管理就是激發(fā)人的潛能，以贏取目標(biāo)。
• 33、黃鴻堅(jiān)說(shuō)：維港是大家共同享有的公有資產(chǎn)，彌足珍貴。我們應(yīng)高瞻遠(yuǎn)矚，把維港的潛能發(fā)揮得淋漓盡致。
• 34、如果我們想最大化自身的潛能，所有人都需要精深的練習(xí)。無(wú)論你想構(gòu)建什么類(lèi)型的才能，都要遵循同樣的路徑。要成為你想成為的人，你就必須走上這條路。
• 35、以寬廣的胸懷去分析對(duì)待"異音樂(lè)文化"，自覺(jué)地與其他的音樂(lè)文化交流對(duì)話，博采眾長(zhǎng)，提高自身發(fā)展的潛能。
• 36、教育應(yīng)該是快樂(lè)的，當(dāng)一個(gè)孩子處于不快樂(lè)的情緒中時(shí)，他的智力和潛能就會(huì)大大降低。呵斥和指責(zé)不會(huì)帶來(lái)好的結(jié)果。
• 37、自信能挖掘自己巨大潛能，進(jìn)取能實(shí)現(xiàn)自己非凡抱負(fù)，律己能展示自己精神品格，無(wú)私能坦蕩自己寬廣胸懷。
• 38、“珠心算”絕對(duì)不單是一種運(yùn)算技巧，它更是一把能打開(kāi)腦力潛能，培訓(xùn)“金頭腦的金鑰匙。
• 39、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
• 40、心累之人要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)，要認(rèn)識(shí)自己，不要自己給自己套上枷鎖，別給自己定太高的期望值和標(biāo)準(zhǔn)。翻跟斗要給自己找一個(gè)能軟著陸的地方，爬云梯要給自己找下得來(lái)的臺(tái)階，實(shí)事求是地開(kāi)發(fā)自己的潛能，量身定制地設(shè)計(jì)自己的人生目標(biāo)。
• 41、精神上的道德力量發(fā)揮了它的潛能，舉起了它的旗幟，于是咱們的愛(ài)國(guó)熱情和正義感在現(xiàn)實(shí)中均得施展其威力和作用。
• 42、景觀繪圖員具備勝任多樣化設(shè)計(jì)項(xiàng)目的潛能，能為上海公司的業(yè)務(wù)拓展添磚加瓦。
• 43、有意識(shí)地多運(yùn)動(dòng)右手，如寫(xiě)字，扇扇子，打羽毛球等，可收到活化右腦、開(kāi)發(fā)右腦潛能、預(yù)防中風(fēng)之功效，趕快謝謝我吧，瞧，右手動(dòng)了多久了！
• 44、他還補(bǔ)充說(shuō)，這同樣能保護(hù)可能在性成熟之前死亡的瀕危動(dòng)物的繁殖潛能。
• 45、理想如果是篤誠(chéng)而又持之以恒的話，必將極大地激發(fā)蘊(yùn)藏在你的體內(nèi)的巨大潛能，這將使你沖破一切困難和險(xiǎn)阻，達(dá)到成功的目標(biāo)。
• 46、在礦物燃料價(jià)格上漲、人們普遍擔(dān)憂全球變暖的情況下，太陽(yáng)能熱電站被認(rèn)為是有著巨大潛能的可再生能源。
• 47、哪怕是無(wú)能為力的事，那也只是現(xiàn)在的自己無(wú)能為力，將來(lái)的自己一定能行，用“將來(lái)進(jìn)行時(shí)”考慮是很重要的。應(yīng)該相信自己還有潛能，等待機(jī)會(huì)喚醒、迸發(fā)出來(lái)。
• 48、利用空氣源熱泵來(lái)給住房降溫及供熱，這一潛能正引起越來(lái)越多的爭(zhēng)論。
• 49、哲學(xué)家弗洛姆的一句話值得家長(zhǎng)們一千遍地體味："教育的對(duì)立面是操縱，它出于對(duì)孩子之潛能的生長(zhǎng)缺乏信心，認(rèn)為只有成年人去指導(dǎo)孩子該做哪些事，不該做哪些事，孩子才會(huì)獲得正常的發(fā)展。然而這樣的操縱是錯(cuò)誤的。"。
• 50、生命如此脆弱，多么渴望得到欣賞，從中獲得安全感，生命的潛能才會(huì)像火山一樣迸發(fā)出來(lái)。
• 51、希望是什么？是引爆生命潛能的導(dǎo)火線，是激發(fā)生命激情的催化劑。每天給自己一個(gè)希望，我們將活得生機(jī)勃勃，激情澎湃，哪還有時(shí)間去嘆息，去悲哀，將生命浪費(fèi)在一些無(wú)聊的小事上。
• 52、每一個(gè)人都是責(zé)、權(quán)、利的中心，“人人是經(jīng)理，人人是老板”把每個(gè)人的潛能釋放出來(lái)。
• 53、人能發(fā)揮天所賦予的人的潛能，不斷地取精用弘，取純用粹，建樹(shù)一番可以與天地參的德業(yè)。
• 54、即使沒(méi)有釋放爆發(fā)性的潛能，宋允兒也是一位重視觀眾反應(yīng)的優(yōu)秀演員。
• 55、一個(gè)人只有在全力以赴的時(shí)候才能發(fā)揮最大的潛能。
• 56、別我現(xiàn)在這樣，以前也是相當(dāng)亂來(lái)的啊……曾經(jīng)在海上的小島做了好幾年地獄般的修煉，順著圖騰爬上過(guò)高度幾十萬(wàn)米的飛碟型高塔，喝下過(guò)可以激發(fā)人類(lèi)潛能卻可能致命的飲料，還成功從外星人手拯救了地球好幾次……三天兩覺(jué)。
• 57、班主任工作八法，這八法是：人格感染、愛(ài)心傳遞、契機(jī)運(yùn)用、心靈相融、潛能發(fā)現(xiàn)、集體凝聚、家訪溝通和反思升華。 【hao86.com好工具】
• 58、通過(guò)專(zhuān)業(yè)行動(dòng)研究去釋放企業(yè)顧主及顧員未被發(fā)揮的潛能，使他們辦事更有效率，效能及能量。
• 59、生命的意義在于發(fā)掘自己的潛能，并將其最大限度的投入到社會(huì)發(fā)展和人類(lèi)進(jìn)步中去，這是促使我迎接挑戰(zhàn)，與困難抗?fàn)幍挠篮銊?dòng)力！
• 60、不同的溫度、勢(shì)壘高度和潛能。
• 61、亦因安永能協(xié)助員工、客戶(hù)和社會(huì)各界發(fā)展潛能，我們?cè)谛袠I(yè)中別樹(shù)一幟。
• 62、用精神的力量可以激發(fā)人的潛能，用物質(zhì)的力量可以激發(fā)人的本能。
• 63、有了對(duì)手，我們就會(huì)把自己的潛能發(fā)揮到極致;有了對(duì)手，我們就會(huì)在與對(duì)手的比拼中提高素質(zhì)，不斷進(jìn)步。
• 64、兩性潛能完全喪失的年齡，因畜種而異。
• 65、項(xiàng)目教學(xué)創(chuàng)造了使學(xué)生充分發(fā)揮潛能的寬松環(huán)境。
• 66、沒(méi)必要選速度慢但能投籃的球員，然而“擁有巨大潛能的能跑能跳的家伙”成了搶手貨，即使他們從來(lái)不能把球投中。
• 67、無(wú)形損耗同樣有很大的回收和循環(huán)使用潛能。
• 68、沒(méi)有退路時(shí)潛能就發(fā)揮出來(lái)了。
• 69、對(duì)于一個(gè)從小喜歡武術(shù)，一直在網(wǎng)上找些殘缺不全的格斗技巧偷偷練著玩的人來(lái)說(shuō)，如果所謂的潛能開(kāi)發(fā)真的存在，那他在武術(shù)方面的造詣就能突飛猛進(jìn)了。
• 70、掛杖行穿翠筱，吹花醉繞江梅。故園心事老相催，此意陶潛能會(huì)。
• 71、一個(gè)人能力當(dāng)中所蘊(yùn)藏的潛能，遠(yuǎn)超過(guò)自己想像以外。
• 72、他就是那個(gè)屬性還未開(kāi)化的潛能者么?
• 73、根據(jù)同樣原理，還可以實(shí)現(xiàn)橢圓、倒圓、倒角等銑削加工，充分發(fā)揮系統(tǒng)的潛能。
• 74、并在雅安市草壩鎮(zhèn)稻田施緩釋型硅肥，探明該肥對(duì)水稻的增產(chǎn)潛能。
• 75、方法總比困難多，今天我必須成功，我是獨(dú)一無(wú)二的奇跡，我有偉大的潛能，只要從現(xiàn)在開(kāi)始，一切都來(lái)得及，把努力留給自己，把結(jié)果留給命運(yùn)。
• 76、那些未經(jīng)檢驗(yàn)的限制信仰妨礙了我們成功，出賣(mài)了我們淺短和限制的潛能去過(guò)非凡地生活。
• 77、只有外氣不斷地供給與補(bǔ)充，才能使內(nèi)氣不斷地運(yùn)行與發(fā)揮，即我們常講的吐故納新，如此循環(huán)往復(fù)，以至無(wú)窮，才能發(fā)揮人體之潛能，強(qiáng)身健體，益壽延年。
• 78、買(mǎi)入獲利潛能稍差但股價(jià)偏低的公司股票，可能比購(gòu)入獲利能力稍好，但股利偏高的公司股票劃算。
• 79、教練是和客戶(hù)在引發(fā)思考性和創(chuàng)造性過(guò)程中的合作，鼓勵(lì)他們最大化地發(fā)揮個(gè)人的和職業(yè)的潛能。
• 80、不管你生活在哪兒，人類(lèi)最大的弱點(diǎn)就是缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)。我們看不到自己的將來(lái)。其實(shí)，我們應(yīng)該看到自己的潛能，讓自己盡是去適應(yīng)各種發(fā)展和變化。
• 81、此外，扶輪社員也能夠經(jīng)由專(zhuān)題討論會(huì)、分組討論及全會(huì)而獲得扶輪與其基金會(huì)的潛能的更深遠(yuǎn)的知識(shí)。
• 82、教育的對(duì)立面是操縱，它出于對(duì)孩子之潛能的生長(zhǎng)缺乏信心，認(rèn)為只有成年人去指導(dǎo)孩子該做哪些事，不該做哪些事，孩子才會(huì)獲得正常的發(fā)展。然而這樣的操縱是錯(cuò)誤的。
• 83、精神上的道德力量發(fā)揮了它的潛能，舉起了它的旗幟，于是我們的愛(ài)國(guó)熱情和正義感在現(xiàn)實(shí)中均得施展其威力和作用。
• 84、那些暢言無(wú)忌的女權(quán)主義者在大眾媒體上反復(fù)地宣稱(chēng)，婦女不上班掙錢(qián)就無(wú)法發(fā)揮自身的全部潛能。
• 85、發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，挖掘自己的潛能，做你真正喜歡的事業(yè)。
• 86、首先，您必需有施展潛能，實(shí)現(xiàn)個(gè)人更大價(jià)值的強(qiáng)烈欲望。
• 87、學(xué)會(huì)贊賞吧，它能拉近朋友間的距離；樂(lè)于贊賞吧，它能鼓勵(lì)朋友不斷上進(jìn)；自我贊賞吧，它能激發(fā)自身的潛能。
• 88、以空前未有的熱情，煥發(fā)青春的創(chuàng)新功能，激發(fā)人人獨(dú)特的創(chuàng)新精神，使民族的、國(guó)家的創(chuàng)新智慧來(lái)一個(gè)總發(fā)動(dòng)！使個(gè)體的、群體的創(chuàng)新潛能來(lái)一個(gè)大爆發(fā)！
• 89、從大裂谷的地?zé)豳Y源到剛果河的水力發(fā)電潛能，從風(fēng)能到太陽(yáng)能，新項(xiàng)目正層出不窮。
• 90、人，有時(shí)候需要無(wú)情的鞭撻，才能激發(fā)自己的潛能所以說(shuō)蒙受著羞辱或受到打擊，有時(shí)反而是好事，如果你把它做為鞭撻自己的動(dòng)力的話?？祚R也需要加鞭呢，何況人呢！趙美萍。
• 91、在烏克蘭和哈薩克斯坦，有巨大的潛能，使更多的土地開(kāi)墾種植，不過(guò)這將需要拖上好幾年來(lái)改善基礎(chǔ)設(shè)施。
• 92、精神上的道德力量信用中國(guó)編輯發(fā)揮了它的潛能，舉起了它的旗幟，于是我們的愛(ài)國(guó)熱情和正義感在現(xiàn)實(shí)中均得施展其威力和作用。
• 93、有發(fā)明科技的道德義務(wù)使地球上每個(gè)人有潛能去的真正差別。
• 94、了解自己，放下過(guò)去的自己，就能發(fā)揮出自己的潛能。山下英子。
• 95、只要有信心、恒心與毅力，人類(lèi)的潛能往往能達(dá)到某種我們難以想象的情度。海倫·凱勒。
• 96、優(yōu)勢(shì)應(yīng)當(dāng)以劣勢(shì)均衡，因而假使有獲利的大的潛能，一定也有令人畏懼的失利的也許性。
• 97、有效的激勵(lì)可使死水復(fù)活，枯木逢春，充分調(diào)動(dòng)人的潛能，發(fā)揮事半功倍的效果。
• 98、我一向認(rèn)為兒童的潛能是不可限量的，只要有適當(dāng)?shù)拇碳?，他們就能有令人刮目相看的表現(xiàn)。
• 99、你是令無(wú)所不容底意識(shí)得以顯現(xiàn)和表達(dá)的終極潛能。
• 100、華人具有卓越的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)潛能，不過(guò)清朝皇帝看不出來(lái)，反而稱(chēng)出洋華人為“天朝莠民”。