貧弱造句

貧弱造句

• 1、那個(gè)村子的經(jīng)濟(jì)太貧弱。
• 2、若以貧弱不堪之國，不學(xué)他人之文明，而惟學(xué)其奢華，是以病夫與壯士斗也。
• 3、貧弱會(huì)給駕駛、閱讀以及其它很多方面帶來困難。
• 4、使豪強(qiáng)擅恣、親戚兼并，下民貧弱，代出租賦，炫鬻家財(cái)，不足應(yīng)命。
• 5、忠勇之心報(bào)國家，信義之心立威嚴(yán)。孝順之心敬長輩，仁愛之心扶貧弱。禮儀之心誠相敬，勤儉之心為持家。善學(xué)之心傳經(jīng)典，赤子之心揚(yáng)正氣。
• 6、而且袁本初在征兵的時(shí)候，‘別使兩將募兵下縣，有賄者見免，無者見取，貧弱者多，乃至于竄伏丘野之中，放兵捕索，如獵鳥獸’……
• 7、年初五送窮日。人送富我送“窮”。愿你郁悶裝窮，煩惱叫苦；霉運(yùn)山窮，貧弱水盡；挫折理屈，困難詞窮；失望才盡，失意詞窮。就是要你“窮”開心。
• 8、記住就好，哎，國家多難，民族貧弱，我們這些游子也不好過呀。
• 9、錢多的人處在別人前面，錢少的人則只能居于別人之后，處在前面的人就能夠成為厲害的人物，而處在后面的人則只能做奴仆。誰失去了錢誰就會(huì)變得貧弱，誰得到了錢誰就會(huì)變得富強(qiáng)。
• 10、中華文化在漢唐時(shí)達(dá)到鼎盛，就是相對較為貧弱的宋朝在文化文明方面也是元、清所不能同年而語的。
• 11、從小體質(zhì)貧弱的主角，得到奇緣獲得不知名的野果，從而突破了武道掣肘，一舉越過人道五重天，踏上了漫漫修武之路。
• 12、什么？怎么可能還有其他財(cái)產(chǎn)？這么說這些寒酸、貧弱、簡陋、可憐的積蓄就是你的全部財(cái)產(chǎn)？吉爾伽美什。
• 13、但是，目前來說，花旗全球逐鹿所取得的回報(bào)非常貧弱。
• 14、你的英語講得好，發(fā)言很有道理，但是你的國家太貧弱了，弱國無外交!
• 15、人情，乃是人間之情，而非一家一戶之私情，是指對那些貧弱不幸之人的體恤和憐憫。
• 16、無論身處富強(qiáng)之邦還是貧弱之國，奧運(yùn)圣火都將把凝聚在一起!
• 17、然功不能自存，而威不能自守，非貧弱也，乃道德不存乎身，仁義不加於下也。
• 18、以中國之貧弱，而為全球所尊重，幸賴毛潤之也。
• 19、地方志里當(dāng)然不只有數(shù)據(jù)，那些由遷徙重新完成的土地資源占用，潛江縣“占田多者皆流寓豪恣之人，土著者反為其佃仆，貧弱受累，賦役不均”。
• 20、在國家貧弱之時(shí)，他們的書生本色讓人欽佩;民族危難之際，他們的民族大義令人敬仰。
• 21、實(shí)際上，西魏能夠由三國中最為貧弱的國家，一躍而為三國中最具優(yōu)勢的國家，與侯景之亂有極大關(guān)系。
• 22、紀(jì)念屠殺的屈辱，不要讓后人重蹈覆轍；紀(jì)念戰(zhàn)爭的災(zāi)難，希望和平鴿能永遠(yuǎn)在天空翱翔；紀(jì)念貧弱時(shí)的悲慘，激勵(lì)我們要奮發(fā)圖強(qiáng)。南京大屠殺紀(jì)念日，值得我們永遠(yuǎn)銘記心間。
• 23、她感人至深的故事在銅陵市廣為傳頌，群眾感動(dòng)于她作為執(zhí)業(yè)律師，在恪盡職責(zé)的同時(shí)，用愛心和善良幫助了諸多貧弱群體。
• 24、確保貧弱兒童有接受教育和培訓(xùn)以及得到醫(yī)護(hù)和其他服務(wù)的機(jī)會(huì)。
• 25、相形之下，詩劇方面的實(shí)驗(yàn)卻顯得貧弱。 hAo86.com
• 26、六曰強(qiáng)宗侵奪，凌侮貧弱者，傷庶人之業(yè)。
• 27、國家命運(yùn)論戰(zhàn)的前階段關(guān)注的是中國是否應(yīng)當(dāng)向外伸手獲取知識(shí)以治療其貧弱之癥，還是向內(nèi)背離那個(gè)技術(shù)先進(jìn)卻烏煙瘴氣的世界。
• 28、目前，不論國際，還是國內(nèi)，我們都面臨著一些很嚴(yán)肅的問題，比如，如何解釋聯(lián)邦的預(yù)算和怎樣救助欠發(fā)達(dá)國家的貧弱兒童等問題。
• 29、通過加強(qiáng)地方一級(jí)的關(guān)鍵性項(xiàng)目，國際社會(huì)能夠確保孤兒和貧弱兒童得到他們所需的照料、支持和保護(hù)。
• 30、直到這些發(fā)生，一個(gè)貧弱的非洲婦女將仍被視作貧窮的妓女，而絕大多數(shù)非洲人不得不繼續(xù)在晚間新聞中忍饑挨餓。
• 31、他在年輕的時(shí)候就將自己的一生都獻(xiàn)給了基督教并因慷慨地為貧弱之人捐獻(xiàn)禮物而聞名。
• 32、他們寄生在這片缺乏規(guī)制的國土上，貧弱的索馬里對它無可奈何。
• 33、確保孤兒上學(xué)讀書被視為照顧貧弱兒童的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。
• 34、在這兒她生活幸福得多，盡管是由貧弱的親戚關(guān)系和依靠他們的施舍維系。
• 35、真正說起來，國權(quán)比人權(quán)重要得多。貧弱國家、第三世界國家的國權(quán)經(jīng)常被他們侵犯。
• 36、這不是因?yàn)樽骷壹记傻?em class="special">貧弱，它顯示了路遙人生觀、世界觀中由來已久的理想主義與現(xiàn)實(shí)主義的深刻矛盾。
• 37、這不是一種失敗嗎？一種他家庭的貧弱的標(biāo)志嗎？
• 38、由于中國作為一個(gè)資源豐富的貧弱帝國以及在戰(zhàn)略地位上的重要性，對西方列強(qiáng)而言，它們對東亞侵略的矛頭主要是針對中國，因而對日本的壓力就相對減弱了。
• 39、中國是個(gè)貧弱國家，但是個(gè)獨(dú)立自主的國家。
• 40、西部大開發(fā)在文化方面存在一個(gè)顯著的矛盾，即西部人文資源豐富與人文精神相對貧弱的矛盾。
• 41、對于我們不斷發(fā)展的互助力量、現(xiàn)有體系可以服務(wù)他人的事實(shí)、可以扶助貧弱的現(xiàn)狀，我們沒有感到驕傲；
• 42、他們認(rèn)為朝鮮想利用這個(gè)關(guān)系“緩沖一下周遭鄰國對其的強(qiáng)大影響，或者能夠得到周圍貧弱小國的理解和支持?！?/span>
• 43、一些愛國知識(shí)分子將中國貧弱、落后的原因歸結(jié)為教育的不發(fā)達(dá)，因此積極呼吁普及教育。
• 44、內(nèi)因是女性自我意識(shí)的缺乏和外援的貧弱、理論體系的缺失和作品題材的局限性。