學(xué)齡造句

學(xué)齡造句

• 1、他出生在一個(gè)小康人家，一到學(xué)齡就進(jìn)了小學(xué)。
• 2、另一個(gè)是為小學(xué)學(xué)齡兒童設(shè)立的“四點(diǎn)半課堂”，里面設(shè)置了圖書(shū)架、方形桌和條凳等物品。
• 3、這些學(xué)齡兒童蹲在塑料管旁邊，將水銀倒在裸露的手臂上。
• 4、目的：初步探討影響學(xué)齡期兒童適應(yīng)行為的家庭因素。
• 5、暴力電影對(duì)學(xué)齡前的兒童影響很大。
• 6、限制在學(xué)齡期的紫外線(xiàn)暴曬不妨節(jié)減今后變癌癥的可能。
• 7、鄰居家的學(xué)齡兒童經(jīng)常被家長(zhǎng)領(lǐng)過(guò)來(lái)問(wèn)作業(yè)。
• 8、這本精美的圖冊(cè)適合學(xué)齡前兒童閱讀。
• 9、退休后，有幾次莊普之回到恩施，看到很多正值學(xué)齡的孩子們背著簍筐，隨父母在街頭巷尾叫賣(mài)。
• 10、治療前來(lái)醫(yī)院就診的患有喘鳴的學(xué)齡前兒童廣泛應(yīng)用短期口服潑尼松治療，但是，關(guān)于這個(gè)年齡組的治療效果有相反的證據(jù)。
• 11、目的：掌握學(xué)齡期兒童脛骨疲勞性骨折特點(diǎn)并正確診斷。
• 12、你那學(xué)齡前的孩子是很黏人的，讓你沒(méi)有時(shí)間離開(kāi)她的時(shí)限范圍之外。
• 13、但是卻有一個(gè)學(xué)齡的孩子，一個(gè)嬰兒，你的丈夫，甚至還有一個(gè)上了年紀(jì)的老人需要你照顧起居生活。
• 14、但即使是學(xué)齡前兒童也能形成可靠的記憶。
• 15、學(xué)齡孩童出口成對(duì)在歷史文化名城柳州，“對(duì)對(duì)子”已然成為人們怡養(yǎng)性情、開(kāi)啟心智的一種雅趣，就連八九歲的孩童，也能“出口成對(duì)”。
• 16、學(xué)齡前的兒童還不能完全辨別事實(shí)與幻想。
• 17、積極地參與您的學(xué)齡期兒童的活動(dòng)是很必要的，學(xué)者認(rèn)為你也許覺(jué)得這是過(guò)多參與了。
• 18、以前學(xué)齡前的兒童顯得渾渾噩噩，現(xiàn)在可不一樣了，個(gè)個(gè)精靈得不得了。
• 19、許多幼兒園和幼兒教育機(jī)構(gòu)也提供各種針對(duì)學(xué)齡前兒童的培才項(xiàng)目。
• 20、正值學(xué)齡的孩子背著簍筐，隨父母在街頭巷尾叫賣(mài)蔬菜。
• 21、在學(xué)齡兒童中，那些僅僅比他們的同儕少睡一小時(shí)的兒童在記憶力和注意力測(cè)試中表現(xiàn)得要更差。
• 22、學(xué)齡前的兒童畫(huà)臉和身體部位已經(jīng)非常準(zhǔn)確，不會(huì)忘記畫(huà)細(xì)節(jié)和缺少身體的任何防衛(wèi)部分，畫(huà)長(zhǎng)長(zhǎng)的手對(duì)這個(gè)孩子來(lái)說(shuō)是害怕受到懲罰。
• 23、社會(huì)，在社會(huì)教育資源的不均衡性和資源分配機(jī)制雙重約束下，許多正值學(xué)齡階段孩子的父母會(huì)刻意遷入其他地區(qū)，以讓小孩有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成越區(qū)就讀。
• 24、結(jié)論江蘇贛榆縣學(xué)齡兒童幽門(mén)螺桿菌存在較高的感染率，不容忽視。
• 25、然而，多數(shù)兒童不到法定年齡就上學(xué)了，他們通常上那些由主管正規(guī)學(xué)校的教育機(jī)構(gòu)所辦的學(xué)齡前兒童學(xué)校。
• 26、結(jié)果兒童急性血吸蟲(chóng)病以夏秋季為發(fā)病高峰，學(xué)齡期男孩多見(jiàn)。
• 27、學(xué)齡前兒童需要這些與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)觀(guān)點(diǎn)采擇能力。
• 28、學(xué)齡期孩子會(huì)擔(dān)心自己是否能在餐桌禮儀上做得很好，所以家長(zhǎng)們還應(yīng)該多教導(dǎo)他們。
• 29、當(dāng)今時(shí)代，在各年齡段的青少年及學(xué)齡前兒童生活中，錄影帶及光盤(pán)已是十分重要的娛樂(lè)、教育方式。
• 30、院中有托兒所、幼兒園，還有為學(xué)齡兒童設(shè)立的計(jì)委干部子弟小學(xué)，現(xiàn)在這個(gè)小學(xué)的名字是中古友誼小學(xué)。
• 31、當(dāng)局提供的甄別評(píng)估服務(wù)，可以識(shí)別學(xué)齡兒童有沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)、視力、言語(yǔ)、學(xué)習(xí)或行為上的問(wèn)題，并在問(wèn)題發(fā)展成障礙之前，及時(shí)采取適當(dāng)措施，提供矯正治療。
• 32、高原地區(qū)先心病患兒在學(xué)齡前形成重度肺動(dòng)脈高壓而夭折率偏高。
• 33、學(xué)習(xí)障礙是學(xué)齡兒童較常見(jiàn)的問(wèn)題之一。
• 34、統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明，至少有百分之三十的農(nóng)村學(xué)齡兒童沒(méi)有入學(xué)。
• 35、目的探討嬰兒期母乳喂養(yǎng)與學(xué)齡期兒童認(rèn)知和行為發(fā)育的關(guān)系。
• 36、目的：分析學(xué)齡期兒童行為問(wèn)題與家庭環(huán)境因素的關(guān)系。
• 37、在英國(guó)這個(gè)國(guó)家，孩子在生育階段的護(hù)理很倍受重視，但是幾乎沒(méi)有人注意“學(xué)齡前階段”的教育，而這也是最需要家長(zhǎng)花心思的階段。
• 38、目的了解青年學(xué)生在學(xué)齡期各階段跌傷的發(fā)生情況，為制定干預(yù)措施提供依據(jù)。
• 39、斯科特說(shuō)亮，仍緊緊抓住建設(shè)紙貓他會(huì)在學(xué)齡前當(dāng)日上午。
• 40、目的探討漸進(jìn)式放松療法對(duì)學(xué)齡兒童哮喘的治療效果。
• 41、結(jié)論：視覺(jué)運(yùn)動(dòng)整合能力發(fā)育測(cè)驗(yàn)作為一種篩查工具，能方便有效地反映出學(xué)齡期聾童的認(rèn)知發(fā)育和智能水平，并可反映大腦視覺(jué)運(yùn)動(dòng)整合中樞的腦電活動(dòng)水平。
• 42、研究者寫(xiě)道，“對(duì)于因與病毒感染有關(guān)的輕至中度喘鳴而住院治療的學(xué)齡前兒童，口服潑尼松的治療效果并不比安慰劑好?！薄?/span>
• 43、另外，民政廳既然可以辦孤兒院，也可以考慮在臨汾辦一所省直的孤兒學(xué)校，專(zhuān)門(mén)接收艾滋病患者中的學(xué)齡兒童。
• 44、有些學(xué)齡兒童因經(jīng)濟(jì)困難不能入學(xué)，這種現(xiàn)象在貧困山區(qū)尤其突出。
• 45、目的利用蛙式鋁板支架固定治療學(xué)齡前兒童先天性髖關(guān)節(jié)脫位。
• 46、“所有接受臨床實(shí)驗(yàn)的學(xué)齡前兒童接下來(lái)都要觀(guān)察哪些患兒更容易患持久、特異性、多因素的喘鳴，”博士寫(xiě)道。
• 47、進(jìn)入學(xué)齡期后，與學(xué)校和學(xué)習(xí)有關(guān)的事件成為誘發(fā)我國(guó)兒童恐懼的首要因素之一。 (好工具h(yuǎn)ao86.com)
• 48、在學(xué)齡初朋，教師對(duì)兒童來(lái)說(shuō)，是打開(kāi)事物和現(xiàn)象的世界的人，而在少年時(shí)期，教師就是打開(kāi)思想的世界的人。
• 49、參加者是孩子注冊(cè)在二間多年齡學(xué)齡前教室在大學(xué)實(shí)驗(yàn)室幼稚園。
• 50、了解武漢市學(xué)齡前兒童氣質(zhì)類(lèi)型，探討其影響因素。
• 51、學(xué)齡前孩子對(duì)什麼事都很好奇。
• 52、閱讀可以從嬰兒期開(kāi)始，并繼續(xù)貫穿于整個(gè)學(xué)齡期。
• 53、這種值得警惕的情況發(fā)生在一個(gè)三分之一人口都是學(xué)齡兒童的城市里。
• 54、所有的孩子都應(yīng)是學(xué)齡兒童，在夏天母親們輪流到別人家照看孩子。
• 55、不是每個(gè)銀行高管都有學(xué)齡的孩子，但是對(duì)于那些有的人，支出是巨大的。
• 56、為此他們和伯克利神經(jīng)學(xué)家合作看是否能通過(guò)游戲來(lái)提高學(xué)齡兒童的大腦額葉機(jī)能，比如：分析能力。
• 57、衛(wèi)生習(xí)慣和通常玩耍方式使兒童尤易受到感染，許多地區(qū)的大量學(xué)齡兒童已受感染。
• 58、為了在早期與窮人的大腦發(fā)育斗爭(zhēng)，神經(jīng)學(xué)家正在發(fā)明為學(xué)齡兒童專(zhuān)門(mén)定制的的電腦游戲，以促進(jìn)他們的額葉皮層發(fā)育。
• 59、直到他們開(kāi)始成為學(xué)齡兒童，才意識(shí)到自己可控制內(nèi)心的恐懼，通過(guò)進(jìn)一步了解恐懼或按照父母教給的克服恐懼的策略來(lái)實(shí)現(xiàn)。
• 60、不過(guò)也有關(guān)于學(xué)齡兒童感染的報(bào)告病例。
• 61、學(xué)齡兒童的家長(zhǎng)們說(shuō)他們感到害怕，因?yàn)樵谒麄兊暮⒆拥耐瑢W(xué)之中，有許多人都把槍帶到了學(xué)校。
• 62、干預(yù)頻率根據(jù)學(xué)齡兒童中的感染率或可見(jiàn)血尿（只適用于尿路血吸蟲(chóng)病）的發(fā)生率確定。
• 63、公立學(xué)校不再能自動(dòng)取得其所在地附近的學(xué)齡兒童生源。
• 64、提供給州和地區(qū)公立學(xué)校的資助金額計(jì)算公式非常復(fù)雜，但是考慮到了窮人家庭的學(xué)齡兒童。
• 65、從青少年的,學(xué)齡角度考慮，我想存在兩個(gè)深層目標(biāo)。
• 66、如果從表面,探究教育，我們會(huì)想到,青少年的學(xué)齡，毫無(wú)疑問(wèn),教育的內(nèi)容也極其重要。
• 67、如果它能夠召回學(xué)齡人口，就能恢復(fù)以往常態(tài)了——一個(gè)衡量他們戰(zhàn)勝核災(zāi)難的標(biāo)準(zhǔn)。
• 68、在邊遠(yuǎn)地區(qū)，還有大批學(xué)齡兒童不能上學(xué)。
• 69、去年發(fā)表在《心理科學(xué)》雜志上一份學(xué)齡兒童的研究報(bào)告對(duì)比了正常的閱讀者和讀寫(xiě)困難的閱讀者是怎樣學(xué)習(xí)語(yǔ)言的。