音階造句

更新時(shí)間:2024-08-27 16:18:59

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音階造句

  • 1、所以,從散拍音樂的切分音和藍(lán)調(diào)音階到大樂團(tuán)和即興演奏,爵士的起源還真是復(fù)雜。
  • 2、然而,半音階口琴比十孔口琴更為復(fù)雜。
  • 3、經(jīng)分析研究,筆者認(rèn)為已知的七支舞陽骨笛,其所能奏出的音列全為包含不同音數(shù)的自然音階。
  • 4、在他的指點(diǎn)下,我已經(jīng)能吹出音階和幾首簡單的曲子了,心里還真有點(diǎn)成就感呢,學(xué)吹豎笛讓我感慨頗多。
  • 5、可惜袁赫騎已經(jīng)很利落地按下掛機(jī)鍵了,空寂的掠暖寢室騰讓出鍵盤噼啪亂按的高低音階,游戲所占的生活比例向來是最重的。
  • 6、五聲音階包含五個(gè)音,并且沒有半音階。
  • 7、李宏介紹,賈湖骨笛能吹奏出七聲齊備的下徵調(diào)音階。
  • 8、除了半音階口琴,其余的都可以洗。
  • 9、大家待會(huì)要聽段小提琴演奏連續(xù)音階,如果我們這樣打拍子,在這個(gè)特定的時(shí)間點(diǎn),這段音樂中小提琴手演奏的時(shí)值是什么。
  • 10、半音階口琴獨(dú)奏公開組之報(bào)名費(fèi)已包括指定樂曲樂譜一份。
  • 11、,陳亞蘭虧“豬哥亮當(dāng)然懂,音階就是數(shù)字,簽牌要用到數(shù)字”。
  • 12、果然,興奮語言中的頻率與大音階音樂非常匹配,而絕望和孤獨(dú)的語言卻與小音階的音樂相匹配。
  • 13、必須認(rèn)真地練習(xí)所有的音階
  • 14、也許在半音階口琴上更容易去吹奏某些音符。
  • 15、經(jīng)專家測試,其發(fā)音準(zhǔn)確,已舉辦六聲音階,有可能是七聲齊備的古老的下徵調(diào)音階。
  • 16、練習(xí)音階和琶音必須堅(jiān)持不懈,這些技巧都幫助學(xué)生掌握扎實(shí)的鋼琴技巧。
  • 17、兩把口琴確是很不方便,但是樓主也可以選擇半音階口琴。
  • 18、他苦練音階、指法、音律和節(jié)奏。
  • 19、音階、和弦、琶音的學(xué)習(xí),對學(xué)生是非常必要的,因?yàn)橥ㄟ^這些練習(xí),學(xué)生才能掌握那些基本規(guī)律。鋼琴作品結(jié)構(gòu)中的種種變化形式都是這些規(guī)律發(fā)展而成的。
  • 20、自然七和弦使用自然音階的音,在三和弦上增加根音之上的七音。
  • 21、鋼琴的兩只手以半音階短倚音向上,轉(zhuǎn)變成八度和弦和單音符,一個(gè)小節(jié)內(nèi)在鍵盤上狂躁地上上下下跳躍兩次。
  • 22、音程、音階一方面是肌肉、音準(zhǔn)、氣息、共鳴等方面的技術(shù)練習(xí),同時(shí)它們又都是樂曲的組成部分,要給它們以音樂的活力和生命。
  • 23、一種裝飾音,通常比它所引導(dǎo)的音符高或低一個(gè)音階并以一個(gè)小音符或特殊標(biāo)記來表示。
  • 24、此問題的答案在某種程度上似乎在于由大音階定調(diào)的音樂模式反映了那些能使人振奮的語言,然而小音階的音調(diào)卻與受壓抑的語言相類似。
  • 25、三全音被括弧起來和衍生的六音階也加在旁邊。
  • 26、通過禰衡的講解,王寶玉漸漸明白了,宮商角徵羽,就相當(dāng)于現(xiàn)代的哆來咪梢啦,卻少了發(fā)和西,是五音音階
  • 27、學(xué)習(xí)技術(shù)必須耐心、刻苦,并持之以恒;沒有技術(shù),藝術(shù)就不過硬,就沒有風(fēng)格,沒有特性。練習(xí)曲、音階、琶音、和弦等是非常貨真價(jià)實(shí)的,不能騙人。
  • 28、練習(xí)好音階、琶音是必須的,練習(xí)時(shí)要根據(jù)自己的弱點(diǎn),需要而有所不同。練習(xí)和弦是要用很慢的速度來彈,把手放在鍵盤上感受它的擴(kuò)張。
  • 29、這時(shí),為了香巴拉內(nèi)部和地球上的領(lǐng)導(dǎo)階層的宗旨,“大毗濕奴”掌握了全部的十個(gè)愛的八度音階。
  • 30、漢字是拼形文字,西方人說其為單音階文字,是直接從象形文字發(fā)展而來。
  • 31、口琴屬于傳統(tǒng)的音簧樂器,目前最常見的是半音階口琴。
  • 32、無論如何,你要相信自己是一架琴。你的旋律可以由自己的手把握,你的基調(diào)可以由自己的心標(biāo)定,你的生命之琴總可以憑借自己的音階去一步步靠近。
  • 33、任曉林說,古琴有“中正平和、清微淡遠(yuǎn)”的音樂美學(xué)思想,其五聲音階——宮、商、角、徵、羽,正好對應(yīng)人體五臟的頻率共振。
  • 34、漁歌子是一名三星音階師,本不是先將部署,但鬼道子硬要把人家拉入空空道門,經(jīng)相夫子同意,便成了鼎天的六師父六位師父中到現(xiàn)在還未見過面的就只有大師傅相夫子了。
  • 35、那對半音階口琴來說也一樣嗎?
  • 36、然后,色彩性的鋼片琴在高音區(qū)輕柔地演奏五聲音階的起伏的音型,并多次移調(diào),仿佛梁祝在天上翩翩起舞,歌唱他們忠貞不渝的愛情……
  • 37、有時(shí)候三全音的一個(gè)或兩個(gè)音調(diào)會(huì)一起從音階中被忽略,這樣就創(chuàng)造出了六音階或五音階。
  • 38、半音階口琴為何有不同的調(diào)?
  • 39、倚音,附音一種裝飾音,通常比它所引導(dǎo)的音符高或低一個(gè)音階并以一個(gè)小音符或特殊標(biāo)記來表示。
  • 40、經(jīng)測試,它能吹奏出七聲齊備的下徵調(diào)音階。
  • 41、“愛就似音階,一生都在唱”,這是一首可以連歌詞一同反復(fù)細(xì)品的爵士慢板情歌。
  • 42、擴(kuò)展音階范圍,并進(jìn)行琶音練習(xí)。
  • 43、在音樂作品中,很少有作品是用半音階寫成的。
  • 44、在這期雜志中,我想來探討測試半音階口琴的方法。
  • 45、她有一雙靈巧的手,她的手指觸摸在被子、衣服等上面。就像按在音階不同的琴鍵上面,土房里會(huì)響起一串和諧的音符。
  • 46、音階練習(xí)是很重要的,不僅是為了訓(xùn)練手指,也是為了訓(xùn)練耳朵對協(xié)調(diào)性的感覺,對音程的了解,以及對鋼琴總的音域的理解。
  • 47、因此練聲一開始,要求每個(gè)歌唱者把音程、音階、練聲樂句也唱得悅耳、動(dòng)聽。
  • 48、所增加的七音在主音和下屬音三和弦的情況下成為大七和弦,在自然大音階的其他音的情況下成為小七和弦。
  • 49、包括電信,數(shù)據(jù),電纜和完整的長音階產(chǎn)品和服務(wù)以及與此相關(guān)的部門。
  • 50、向上的半音階將音樂推向最強(qiáng)音,交響樂團(tuán)演奏著原先的懷舊主題。
  • 51、一個(gè)大音階的第三音從銷售目標(biāo)允許一項(xiàng)任何偏離的連續(xù)又有系統(tǒng)研究,而且允許管理調(diào)整如情況變化的行動(dòng)。
  • 52、熟悉各種音階的結(jié)構(gòu),在琴上找準(zhǔn)各音的位置,合理安排指法,記住音位。
  • 53、應(yīng)該強(qiáng)調(diào)音階、琶音及巴赫作品的練習(xí)。每天都練半小時(shí)以上的音階、琶音,一定都要加上表情。只練那些旋律動(dòng)聽、自己非常喜歡的作品是很有害的,不能認(rèn)為只把技術(shù)上困難的地方練好就是達(dá)到了目的。
  • 54、我從來不喜歡練習(xí),但當(dāng)我開始練琴時(shí),首先慢練十分鐘的音階,傾聽彈奏的聲音,每一個(gè)音都會(huì)產(chǎn)生回應(yīng),它給我動(dòng)力,我一生將堅(jiān)持這樣做。 [hao86.com好工具]
  • 55、五線譜以大音階構(gòu)成,每一個(gè)線和間代表這個(gè)音階的音符。
  • 56、第一節(jié),總結(jié)了西貝柳斯三個(gè)典型的調(diào)式使用手法:多利亞調(diào)式、平行大小調(diào)、全音階與半音階。
  • 57、請你幫我們演奏一段音階,然后示范一下顫音,撥奏和震音。
  • 58、這幾句話節(jié)奏緊湊,音階很高,好像鐵鍋上炒蠶豆,都是一個(gè)一個(gè)蹦出來的。
  • 59、第二部分從棗莊柳琴戲唱腔的分類來分析唱腔音樂的旋律特點(diǎn)、音階調(diào)式、板式與腔體等;簡單介紹樂隊(duì)與伴奏樂器。
  • 60、但是許多型號的半音階口琴都提供幾種不同的調(diào),這看起來有點(diǎn)兒奇怪。
  • 61、如果你問我,怎樣成為好的鋼琴家,那么你先告訴我,練了多少音階。
  • 62、這是場以音量和音階而不是技巧或細(xì)節(jié)制勝的表演。
  • 63、我會(huì)在一個(gè)隔音的房間里面學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)的長音、音階、琶音的知識,也練習(xí)一些具體的歌曲片段。
  • 64、那個(gè)時(shí)期,在我家里,一道音樂情感的瀑布日復(fù)一日、時(shí)時(shí)刻刻地奔流著,它濺起的水霧,四散開來,在我們的心中折射出彩虹色的全部音階。
  • 65、音樂家早就知道這個(gè)訣竅,在他們的練習(xí)安排里面通?;旌狭?em class="special">音階練習(xí),樂曲和節(jié)奏訓(xùn)練。
  • 66、上節(jié)課我們已經(jīng)討論過音階中的這個(gè)概念,以及你們怎樣才能在音階的各個(gè)音上組建起三和弦。
  • 67、無論誰在學(xué)會(huì)一首曲子之前,都要忍受乏味的音階、愚蠢的小調(diào),乃至數(shù)小時(shí)的練習(xí)嗎?
  • 68、仍然每晚堅(jiān)持練習(xí)一小時(shí)的音色、音階和自己的薄弱環(huán)節(jié)。
  • 69、當(dāng)年還是一個(gè)音樂人的時(shí)候,弗里曼多年來堅(jiān)持每天早起,衣服都還沒穿上,就開始進(jìn)行單簧管半音音階練習(xí)。
  • 70、可將設(shè)計(jì)要素比作音樂中的音階音階是音樂創(chuàng)作的起點(diǎn),但是設(shè)計(jì)要素本身只相當(dāng)于積木。
  • 71、“我從音階開始,好么?”她問道,雙手緊緊地貼在一起,“我也彈過琶音了。”
  • 72、構(gòu)成音樂基礎(chǔ)的音階上的音構(gòu)成和弦(即若干同時(shí)發(fā)響的音),和聲與和弦的構(gòu)成有關(guān),也與伴奏和弦的連接方法及進(jìn)行規(guī)律有關(guān)。
  • 73、嘗試移入三度音階而不是整個(gè)八度音階,或在檢測到值發(fā)生較大變化時(shí)插入一個(gè)休止符以強(qiáng)調(diào)隨后的階段。
  • 74、就好比寫樂譜一樣,已經(jīng)為你在紙張上畫好了線條,你只需要在上面標(biāo)上各種音階。
  • 75、在旋律發(fā)展上,以一個(gè)基本音階形成復(fù)樂段結(jié)構(gòu),刻畫出非常鮮明的音樂形象。
  • 76、即使我們的靈長類親戚也沒有和我們接近的能力,短尾轅僅僅能辨析八度音階的一半。
  • 77、如果我想讓學(xué)生學(xué)習(xí)演奏音階,我們在班上一遍一遍地練習(xí)。
  • 78、這將帶來極性的平衡,讓遺失的女性八度音階能在地球上重新被錨定,而為她的提升做準(zhǔn)備。