吐哺造句

吐哺造句

• 1、維信有遇，自作才言，望周公吐哺握發(fā)，期蔡邕倒徙相接。
• 2、有“安得猛士兮守四方”的求賢若渴，有“一沐三捉發(fā)，一飯三吐哺”的禮賢下士精神，也要有“內(nèi)舉不避親，外舉不避仇”的擔當意識和寬廣胸懷。
• 3、然一沐三握發(fā)，一飯三吐哺，猶恐失天下之士。
• 4、以善德意志國一國，即效周公吐哺之念，必得四夷歸心，得我天朝德沛萬邦，千秋萬世之業(yè)也!
• 5、天下雄雌未定，公孫不吐哺走迎國士，與圖成敗，反修飾邊幅，如偶人形，此子何足久稽天下士乎!
• 6、熟悉周公歷史的人，應該記得“一沐三握發(fā)”，“一飯三吐哺”這些典故。
• 7、修德輔商之伊尹，吐哺握發(fā)之周公，運籌帷幄之子房，鞠躬盡瘁之諸葛，皆經(jīng)天緯地之才，而未審其生平治何經(jīng)書。
• 8、本言公招延俊杰，今聞國士到門，不吐哺輟洗，其人可知，還吾刺，勿通也!
• 9、在回答“廣納人才，禮賢下士”四字成語主觀題時，她正確答出“吐哺握發(fā)”(注吃飯時多次吐出口中的食物，洗頭時多次把頭發(fā)握在手中。
• 10、沒有沒有……您老直追周公吐哺，更賽麻衣神相……呵呵……
• 11、天下久亂，雌雄未定，公孫不吐哺走迎國士，與圖成敗，乃徒知修飾邊幅，如木偶相似，這般情形，怎能久留天下士呢?
• 12、袁紹并非不懂得人才的重要性，也曾經(jīng)學著像周公那樣，“一沐三握發(fā)，一飯三吐哺”。
• 13、周公“一沐三握發(fā)，一飯三吐哺”，劉晏“質(zhì)明視事，至夜分止，雖休沐不廢。
• 14、做老師很辛苦。但只要看到學生的進步，他們會忘掉辛苦，心里會由衷的高興。老師經(jīng)常的鼓勵同學：“努力點！堅持努力就會有收獲?！笨芍^是燕兒吐哺，高風亮節(jié)啊！
• 15、然我一沐三捉發(fā)，一飯三吐哺，起以待士，猶恐失天下之賢人。
• 16、母愛是永恒的，不管風雨如何剝蝕，她總是完美無損、永不褪色；母愛是質(zhì)樸的，她總是心清如水、原汁原味；母愛是執(zhí)著的，不管命運如何苦澀，她總是掏心吐哺、從不打折。
• 17、月明星稀，烏鵲南飛，繞樹三匝，何枝可依?山不厭高，海不厭深，周公吐哺，天下歸心。
• 18、唯有從思想上重視人才，求賢若渴，握發(fā)吐哺，才能夠引來“鳳凰”，營造百舸爭流的可喜景象，我們的事業(yè)才會充滿希望，孕育不竭動力。
• 19、大情懷，公而忘私，不計一己之得失;大情懷，矻矻求自強，拳拳為天下，鐵肩擔道義;大情懷，一沐三握發(fā)、一飯三吐哺，為百姓謀求幸福。
• 20、為什么?因為曹操握發(fā)吐哺、兼聽廣納，袁紹卻拒諫飾非、不納忠言。
• 21、究其根源，主要還是缺乏“周公握發(fā)吐哺”的真心誠意，缺少對人才心愿和需求的了解，缺乏對各類人才實況的把握。
• 22、見周公旦“一飯三吐哺，一沐三握發(fā)”之典故。
• 23、成康之治，周公吐哺的故事，依舊深入人心。
• 24、深藍長劍，貫行無際蒼穹，翱翔無垠星漢;撼岳銀龍，蟠結(jié)遼闊神州，吐哺萬里深?！?/span>
• 25、史載周公為招攬英才，“一沐三捉發(fā)，一飯三吐哺，起以待士，猶恐失天下之賢人”，生怕因為一次沐浴或一餐飯而慢待錯失了某位賢士。
• 26、司馬光《資治通鑒》書影“吐哺握發(fā)”《史記·魯周公世家》載，“然吾一沐三捉發(fā)，一飯三吐哺，起以待士，猶恐失天下之賢人”。
• 27、他有著周公吐哺天下歸心的豪邁胸懷。
• 28、母愛是永恒的，不管風雨如何剝蝕，她總是完美無損、永不褪色；母愛是質(zhì)樸的，她總是心清如水、原汁原味；母愛是執(zhí)著的，不管命運如何苦澀，她總是掏心吐哺、從不打折。
• 29、羽扇綸巾，智計天下的周郎，得一而安天下的臥龍鳳雛，周公吐哺天下歸心的曹操，一生奔波不懼艱危仁懷蒼生的劉備，江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰!
• 30、《史記·魯周公世家》載，“然吾一沐三捉發(fā)，一飯三吐哺，起以待士，猶恐失天下之賢人”。
• 31、周公“握發(fā)吐哺”、劉備“三顧茅廬”、曹操赤腳迎許攸的故事，無不體現(xiàn)他們的真心與真誠。
• 32、當年周公吐哺，今日大人光腳相迎，田疇心里很是感動。
• 33、史稱周公“一餐三吐哺，一沐三握發(fā)”，意思是吃一頓飯和洗一次澡時都要中斷幾次接待來訪者。
• 34、“一飯三吐哺，一沐三握發(fā)”，并深入民間，“所朝。 hAo86.com