特殊教育造句

特殊教育造句

• 1、科目學前教育和幼兒教育，小學教育和特殊教育。
• 2、工讀教育是我國在建國初期創(chuàng)設的一種特殊教育形式，對教育和挽救失足未成年人曾發(fā)揮過極其重要的作用。
• 3、北京聯(lián)合大學開辦了一所特殊教育學院，在這里有天賦的殘疾學生獲得了他們?yōu)槿〉贸晒λ枰膸椭?/span>
• 4、特殊教育工作者不僅要用語言和行動去傳道、授業(yè)、解惑，而更要用最美好的情感，一顆熾熱的心去愛護每一個學生。
• 5、特殊教育學校、特教班級、及教養(yǎng)院之教師及教保員，對潔牙衛(wèi)教有高度的滿意度，及渴望本推廣計畫可以繼續(xù)全面實施。
• 6、據(jù)悉，今年華南師范大學新增了文化產(chǎn)業(yè)管理、特殊教育、翻譯和金融數(shù)學四個專業(yè)。
• 7、李磊患有先天性聾啞癥，因為從小缺少特殊教育，他既不識字也不會手語，根本無法與人溝通。
• 8、隨著教育信息化的深入發(fā)展，特殊教育也在積極探索其信息化發(fā)展之路。
• 9、以前確診孤獨癥兒童，傾向將工作注意力集中在那些特殊教育班級，或者那些學校成績表明有語言或者其他學習障礙的孩子們身上。
• 10、對盲、聾、弱智的兒童，由福利院負責把他們送到特殊教育學校學習。
• 11、最需要的服務機構是?？崎T診、特殊教育學校。
• 12、最后，論述張謇為盲啞人所創(chuàng)建的特殊教育。
• 13、吉林省在長春特殊教育師范學校和寬城培智學校進行的試驗，給吉林省的特殊教育信息化提供了發(fā)展的樣本。
• 14、據(jù)了解，中國實施特殊教育的對象主要是盲、聾、啞、智力落后以及有其他身心缺陷的兒童和青少年，設有盲聾啞學校、低能兒學校或低常兒童班。
• 15、田納西州，納什維爾范得比特大學的是一位特殊教育學教授。
• 16、我得以與教師協(xié)作改進特殊教育，并且促使那些只看到學生的殘疾而不首先將他們看作孩子的人轉變態(tài)度。
• 17、一直以來，昆明的特殊教育在全省都處于龍頭地位，新萌學校、培智學校和盲啞學校承擔著這些孩子的教育任務。
• 18、與此相關的師范教育、民族教育、特殊教育、遠距離教育等，教育部按年度安排了專項資金和扶貧資金。
• 19、陳云英博士，中國首屈一指的特殊教育專家，外國同行羨慕她“征服了世界”，她的弟子遍布天涯海角。
• 20、中國實施特殊教育的對象主要是盲、聾、啞、智力落后以及有其他身心缺陷的兒童和青少年，設有盲聾啞學校、低常兒童班等。
• 21、這樣的故事在揚州市特殊教育學校每天都在發(fā)生著，這些從事特殊教育的園丁們，用愛靜悄悄地為這些特殊的孩子編織著美麗的童話。
• 22、參加這個項目的學生在特殊教育班學必修課程，然后在普通班學藝術或表演等選修課。
• 23、針對盲聾啞兒童生理、心理特點，采取特殊教育手段，在規(guī)定的修業(yè)年限內，文化程度達到小學畢業(yè)水平。
• 24、近日，昆明市盲啞學校被教育部、民政部、中國殘聯(lián)授予全國特殊教育先進單位稱號。
• 25、為方便重度殘疾兒童接受教育，各兒童福利院均建立了特殊教育班，培養(yǎng)孩子們的生活自理能力。
• 26、麗水市特殊教育學校啟智班陶藝課近日正式開課。
• 27、國際合作高等教育是基于教育產(chǎn)業(yè)化的特殊教育產(chǎn)業(yè)模式，既要注重社會效益，又要注重經(jīng)濟效益。
• 28、在五彩繽紛的選擇中，我選擇了你，把熱烈的鐘愛奉獻給特殊教育事業(yè)。
• 29、昨日，伊川縣人民法院少年法庭的法官們前往伊川縣特殊教育學校，給那里的聾啞兒童送去了一堂特殊的普法教育課。
• 30、青島市市南區(qū)夢園兒童啟智中心，是從事特殊教育的一所非營利公益性社會組織。 (hao86.com好工具)
• 31、另外，從事特殊教育的賀拉斯曼聾啞學校、馬薩諸塞盲校也很有特色。
• 32、因為她不會說話，他們就把她安排到一個特殊教育班里。
• 33、他的老師在談及他的時候，那個熱情勁兒絲毫不亞于特殊教育領域的教師（這類教師似乎有種擅于發(fā)現(xiàn)事物并進行贊美的超人能力）。
• 34、可是，盡管這些學生在一段時期內有額外需要，但這并不能認定其要接受特殊教育的需要。
• 35、這個治療中心也配有工作人員，包括社工和三個特殊教育的老師以及語言障礙較正師和其他時不時過來探訪的專家。
• 36、對國家來說，特殊教育成本和因聽力障礙失去工作狀況可能造成經(jīng)濟負擔。
• 37、還有為正處于困難中的孩子提供支持、特殊教育和集中的幫助的事情。
• 38、特殊教育老師：如果你不在乎金錢，特殊教育老師這個工作或許是個幸福的職業(yè)。
• 39、因為教會學校沒有特殊教育項目，因此我請教會安排一名年紀大的學生幫助珍妮。
• 40、對所有學生更高的期望，較好的教學和學習都會使越來越少的學生被確定為特殊教育需求者。
• 41、然而額外的支持對于他們當中的許多人是有效的，但特殊教育需求的鑒定是“不恰當?shù)摹薄?/span>
• 42、但我說服那位特殊教育主任讓珍妮進入一個較為開明的學校。
• 43、而且他們也更可能被交送到特殊教育學?；虮婚_具控制心境的處方藥物。
• 44、一些接受特殊教育項目的孩子并不是真有學習障礙，這也越來越引起人們的關注。
• 45、志愿人員還幫助培訓中小學和特殊教育學校的師資。
• 46、聯(lián)邦法律要求公立學校通過特殊教育服務和個體化方案幫助有障礙的學生。
• 47、她負責監(jiān)管對教師們的特殊教育培訓項目以及學區(qū)內的咨詢輔導項目。
• 48、由于學區(qū)要辭退那些協(xié)助學生完成體能任務和協(xié)調課程的助教，特殊教育的擁護者已經(jīng)收到有關方面的投訴。
• 49、加強學前教育和特殊教育學校建設。
• 50、作為倡言人，第一步要盡可能了解孩子的病情，了解聯(lián)邦和州政府關于特殊教育的法律，了解我所在的校區(qū)。
• 51、在珍妮上幼兒園前，我去見我們區(qū)的公立學校特殊教育主任。
• 52、當?shù)貙W校校長不愿意讓特殊教育生在普通課堂上課。
• 53、據(jù)近期報道，近一半的孩子被錯誤定性，取而代之的是需要特殊教育之類的更好的教育或是精神關照。