教學(xué)法造句

教學(xué)法造句

• 1、我不得不采取“檢傷分類教學(xué)法”——公立學(xué)校的老師們大都很熟悉這種方法。
• 2、他的講話不只是局限于教學(xué)法上。
• 3、我學(xué)過一些和語(yǔ)言教學(xué)有關(guān)的課程，如語(yǔ)言學(xué)、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、教學(xué)法和心理學(xué)。
• 4、當(dāng)我發(fā)現(xiàn)中國(guó)的小學(xué)老師教孩子讀英文單詞不使用基礎(chǔ)語(yǔ)音教學(xué)法時(shí)真是感到驚愕。
• 5、“毫無(wú)疑問，混合教學(xué)法可以比單一的課堂教學(xué)要更加有效果，”莫爾說(shuō)道。 [hao86.com好工具]
• 6、盡管人們對(duì)虛擬教學(xué)的方法有諸多非議，負(fù)責(zé)人說(shuō)電子學(xué)習(xí)室會(huì)繼續(xù)運(yùn)行下去。而在全國(guó)范圍內(nèi)，混合教學(xué)法早就占據(jù)了一席之地。
• 7、有一門被稱為基礎(chǔ)數(shù)學(xué)集論教學(xué)法的研究，致力于依照更多的基本原理來(lái)重組數(shù)學(xué)教學(xué)。
• 8、科內(nèi)爾還強(qiáng)調(diào)稱，他們的研究肯定了電影《好奇的喬治》中使用的猴子教學(xué)法。
• 9、他發(fā)明了一種新的英語(yǔ)教學(xué)法。
• 10、那是一種得到認(rèn)可的英語(yǔ)教學(xué)法。
• 11、這些教學(xué)法是如何有效或無(wú)效？
• 12、之后案例教學(xué)法在法學(xué)教育、商學(xué)教育等領(lǐng)域得到廣泛的應(yīng)用，并取得了很好的效果。
• 13、因此，本論文試圖通過整體語(yǔ)言教學(xué)法的實(shí)施與應(yīng)用，來(lái)解決英語(yǔ)詞匯教學(xué)所存在的問題。
• 14、體育教學(xué)實(shí)踐中，應(yīng)努力研究探討、運(yùn)用藝術(shù)教學(xué)法，提高教學(xué)質(zhì)量。