之才造句

之才造句

• 1、更不消說自漢城、平壤狼奔豚突的殘兵弱將!不出所料，義州已危如累卵，便是九連城恐怕亦難保全，還來此大言不慚?幼樵先生經(jīng)世之才，非縱。
• 2、上聯(lián)：三尺講臺(tái)四年師恩五方授業(yè)六十高齡七步之才八斗學(xué)士九州皆桃李桃李滿天下，下聯(lián)：九天之外八方齊聚七年不見六星飯店五味俱全四處歡歌三杯滿水酒水酒敬師恩。橫批：師恩難忘！
• 3、今土宇日廣，文武并用，卓犖奇?zhèn)?em class="special">之才，世豈無之，或隱于山林，或藏于士伍，非在上者開導(dǎo)引拔之，則在下者無以自見。
• 4、應(yīng)試無文，謂之曳白；書成鐫梓，謂之殺青。襪線之才，自謙才短；記問之學(xué)，自愧學(xué)膚。
• 5、古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志也。
• 6、占弄璋之喜，逢良辰而得貴子；想天上石麟，他日定成棟梁之才。敬聞貴子滿月，特發(fā)祝福問候，愿貴子喜慶呈祥，他日折桂步蟾宮。
• 7、古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。
• 8、一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季寒暑，五更雞啼，六藝兼修，七步之才，八方桃李，九州子弟，十分可敬。老師，教師節(jié)到了，祝您節(jié)日快樂！
• 9、大人玩笑于我了，令公子身在宦門，將來必為經(jīng)天緯地之才，隨小人搞這號(hào)營生，豈不是明珠投暗?
• 10、這蕭連城果然有運(yùn)籌帷幄，知人善用之才。
• 11、府君手下百里之才處處皆是，奈何獨(dú)勞我一腐朽之人。
• 12、對(duì)，聽說景公子是政略堂的優(yōu)秀生，政略通論都有研究，他日回國，一定能施展治理之才，管理好他得國家。
• 13、只有這樣，高校德育教育才能取得實(shí)實(shí)在在的成就，擔(dān)當(dāng)起正確引導(dǎo)和塑造中國棟梁之才的光榮使命。
• 14、人們常說，世上有才之人有兩種：一是自恃才智過人我行我素想將世人踩在腳下者；另一種，則是不輕易展露才華韜光養(yǎng)晦善于磨練者。前者之才如白云蒼狗，須臾即為灰土。唯后者可成就豐功偉業(yè)。
• 15、我制作這幅圖片以表達(dá)對(duì)這位具有希世之才的世界級(jí)偉大領(lǐng)袖的敬佩之情，我希望這張圖片不會(huì)傷害任何人或給任何人帶來任何的麻煩。
• 16、恩，之前李儒使人來說，他替我父親尋到了一名王佐之才。
• 17、恭喜你考取自己理想的大學(xué)，恭喜你即將開始全新的生活。外面的世界很精彩，外面的世界很新奇。期待你成為學(xué)識(shí)廣博，勇于創(chuàng)新的棟梁之才，新的天地再展新的風(fēng)采。
• 18、唉，皆知處仲和茂弘一武一文，均是濟(jì)世安邦之才。
• 19、遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，維護(hù)學(xué)術(shù)道德，純化學(xué)術(shù)環(huán)境，方能培養(yǎng)出棟梁之才。
• 20、《三國演義》寫諸葛亮，一知天文，下知地理，中通人和，有經(jīng)天緯地之才。
• 21、每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的歷程。從呀呀學(xué)語的兒童，到風(fēng)華正茂的中學(xué)生，到將來走向社會(huì)，成為社會(huì)的有用之才，每一個(gè)成長(zhǎng)的過程都飽含了我們奮斗的汗水。
• 22、當(dāng)代青年要掌握過硬本領(lǐng)、努力成為國家有用之才。
• 23、聽說你喜得貴子，老友我祝你可愛的孩子：一表人才，雙目炯炯，三生平安，四季快樂，五子登科，六六大順，七步成章，八斗之才，九五之尊，十全十美。我祝你們?nèi)铱炜鞓窐?，和和美美?/span>
• 24、他從相貌到氣質(zhì)都很出眾，是個(gè)棟梁之才，其前程無可限量。
• 25、或許，以左賢王之才，他可以在正常情況下使一支軍隊(duì)做到進(jìn)退有節(jié)，但是，在如此混亂的場(chǎng)面下，縱使是軍圣再生可能也會(huì)無能為力了。
• 26、修德輔商之伊尹，吐哺握發(fā)之周公，運(yùn)籌帷幄之子房，鞠躬盡瘁之諸葛，皆經(jīng)天緯地之才，而未審其生平治何經(jīng)書。
• 27、他深信以自己的德行，決不會(huì)與亂臣同流合污，但如果身懷治國安民之才而不去施展，想為國為民做事卻又屢次丟掉機(jī)會(huì)，這樣是不對(duì)的。
• 28、中國革命若沒有一批代表人民利益的命世之才，哪能取得今天這樣的勝利?
• 29、君子以其所不能畏人，小人以其所不能不信人。故君子長(zhǎng)人之才，小人抑人而取勝焉。
• 30、而內(nèi)心對(duì)于自己空懷經(jīng)國之才，卻屈居微官，沉淪幕僚，感到不是滋味，故有“落魄江湖”、“載酒”、“十年一覺”等語，暗喻幕僚之職非我志向。
• 31、古之人，有高世之才，必有遺俗之累。
• 32、就在這國之將亡，廈之將傾的危難之際，一個(gè)人憑借其蓋世之才，挽狂瀾于既倒，收失地，奪臨武，一舉奠定‘武林國’百年之龍氣。
• 33、他說，古時(shí)候的這些開國之君，“皆有出人之智，蓋世之才，其于治亂存亡之機(jī)，思之詳而備之審矣。
• 34、作為諸侯王的劉安，受這時(shí)代風(fēng)氣的召喚，以飽學(xué)之才華著書立言，企圖建立他為漢廷構(gòu)筑的理想國。
• 35、荃有見及此，深感國家缺乏積極奮發(fā)，振作有為之才。
• 36、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。昔禹之治水，鑿龍門，決大河而放之海。方其功之未成也，蓋亦有潰冒沖突可畏之患；惟能前知其當(dāng)然，事至不懼，而徐為之圖，是以得至于成功。
• 37、十年寒窗終圓夢(mèng)，九親十故來慶賀，八斗之才真給力，七月金榜提名時(shí)，六街三市齊關(guān)注，五味俱全各品嘗，四山五岳入高校，三五成群談理想，二話不說勤奮斗，一心求知終成才！
• 38、徐庶婉辭，他指出諸葛亮有經(jīng)天緯地之才，治國安邦之能，人稱“臥龍”。
• 39、瑯琊榜首，江左梅郎。麒麟之才，得之可得天下。
• 40、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在學(xué)校。
• 41、古人立大事者，不惟有超世之才，亦必有望忍不拔之志。
• 42、關(guān)羽、張飛、趙云雖有萬夫不當(dāng)之勇，但并無善用其之人;孫乾、糜竺都是白面書生，并非濟(jì)世經(jīng)綸之才。
• 43、古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
• 44、鄭人張之洞幕府時(shí)，張對(duì)其詩也是大為激賞，認(rèn)為“出已之上”，并有“子之才籠罩一世，無施不可”等贊語。
• 45、臣委質(zhì)以來，愆戾山積，臣猶自知，況于君乎!今王朝英俊鱗集;臣內(nèi)無輔佐之器，外無將領(lǐng)之才，列次功臣，誠足自愧。
• 46、性靈派首領(lǐng)袁枚譽(yù)之為“倚天拔地之才”。 【hao86.com好工具】
• 47、我雖無七步之才，但寫點(diǎn)雜感還是得心應(yīng)手的。
• 48、所以然者，特為天地所生有限之才，而惜之也。
• 49、作為“知本家”的職場(chǎng)女性，如上文提到超七成會(huì)因?qū)Ψ铰殬I(yè)放棄愛情，絕對(duì)是寧缺毋濫，擇偶對(duì)象須是棟梁之才，在事業(yè)上能夠出人頭地。
• 50、高興兒，你有傲雪欺霜之志，安邦定國之才，待在陳州做大俠太浪費(fèi)啦!
• 51、低谷的時(shí)候，他說，小時(shí)候，有一次歷史還是什么的考了一個(gè)，當(dāng)時(shí)有種可以成為棟梁之才的感覺，但結(jié)果什么都沒成。
• 52、經(jīng)常檢查自己是不是又自負(fù)了，又驕傲了，又看不起別人了。即使你有通天之才沒有別人的合作和幫助也是白搭；不要推脫責(zé)任，即使是別人的責(zé)任。
• 53、汝之才略足以辦事，然苛虐無恩，終當(dāng)覆我國家。
• 54、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。
• 55、一個(gè)孩子，二人擁有，三口之家，四季平安，五福臨門，六六大順，七步之才，八方進(jìn)財(cái)，九九相盼，十分滿意。恭喜你喜得貴子，祝寶寶健康可愛！
• 56、縱使你擁有八斗之才，也難敵人家有個(gè)好家底。
• 57、父親是農(nóng)夫，辛勤耕耘，收獲累累碩果。父親是良師，嘔心瀝血，培養(yǎng)棟梁之才。感恩父親，祝福父親。父親節(jié)到了，祝愿天下父親節(jié)日快樂。
• 58、武生中文才優(yōu)秀者仍可進(jìn)入“文學(xué)”深造，意在揆文奮武，培養(yǎng)兼?zhèn)?em class="special">之才。
• 59、曹魏時(shí)遼東人，在官明察，長(zhǎng)于校練，家法修整，時(shí)人贊其有濟(jì)世之才。
• 60、在傾聽了艾滋病致孤兒童暢談未來的夢(mèng)想之后，他鼓勵(lì)孩子們努力成為社會(huì)棟梁之才，爭(zhēng)當(dāng)生活的冠軍。
• 61、她文思敏捷，在大學(xué)中文系讀書時(shí)，就被同學(xué)們稱為七步之才。
• 62、漢初藩國文士以策士之才被藩王招納，但漢初嚴(yán)峻的形勢(shì)又使他們竭力擺脫策士身份。
• 63、岳飛經(jīng)文緯武，是一位治國安邦之才。
• 64、曹子建擁有八斗之才。
• 65、王安石一反世俗之見，認(rèn)為孟嘗君收攬的并不是國家棟梁之才，他只不過是雞鳴狗盜之徒的首領(lǐng)而已。
• 66、天下古今之庸人，皆以一惰字致敗；天下古今之才人，皆以一傲字致敗。
• 67、他一生勤勤懇懇，誨人不倦，培養(yǎng)了一批又一批棟梁之才。
• 68、折笛一身武功世所罕有，又收了許多的徒弟，任穿雨本有經(jīng)國之才卻無用武之地，因此便幫著折笛打點(diǎn)行宮教導(dǎo)徒弟，久而久之，便成了淺碧派。
• 69、古之成大事者，不惟有超士之才，亦有堅(jiān)忍不拔之志。
• 70、一句祝福話，兩份友誼情，三翻五次愿，四季關(guān)懷心，五谷豐登喜，六六大順樂，七步之才贊，八面威風(fēng)過，九九重陽節(jié)，祝你永快樂！
• 71、臨危制變，料敵設(shè)奇，一將之智有余，萬乘之才不足。
• 72、高興兒，妳有傲雪欺霜之誌，安邦定國之才，待在陳州做大俠太浪費(fèi)啦!
• 73、“昔趙秋谷內(nèi)翰與吳天章征君并以詩名，康熙丙寅、丁卯之間，接踵來津，而君以穎異之才，與之周旋，有契于古作者之旨，故詩日進(jìn)。
• 74、海納百川，以誠為先納天下之才；有容乃大，以信為重領(lǐng)潮流之首。
• 75、弱冠姜維既有勇斗子龍之武，不惑姜維更有九伐中原之謀，亦如皮爾洛有百步之外穿楊射柳之任意球絕技，更有中場(chǎng)運(yùn)籌帷幄，謀劃攻守之才智，堪當(dāng)世之帥才。
• 76、卿以俊偉之器，經(jīng)濟(jì)之才，歷事先朝，茂著勞績(jī)。
• 77、即使是現(xiàn)在，很多經(jīng)世之才也會(huì)因?yàn)楦鞣N原因而被埋沒掉。
• 78、兵隨將轉(zhuǎn)，無不可用之才。作為一個(gè)管理者，你可以不知道下屬的短處，卻不能不知道下屬的長(zhǎng)處。
• 79、士能為可貴之行，而不能使俗必貴之也;能為可用之才，而不能使世必用之也。
• 80、所以，才會(huì)成就蘇秦、張儀、毛遂踏入仁途后，都成了出辭吐辯，萬口莫當(dāng)?shù)臈澚?em class="special">之才。
• 81、朝堂之上立主出兵，解我君王大疑，在在皆是功勞!王爺看在眼里，記在心里，便已經(jīng)看準(zhǔn)了大將軍是可靠之才，可以助君王成大業(yè)!
• 82、可惜“掣鰲有策知音渺”，他雖擅治水之才而終難見用，飽受排擠與歧視后，赍志而歿。
• 83、衷心預(yù)祝所有參賽學(xué)生都能取得優(yōu)異成績(jī)，并成為自己國家未來發(fā)展的棟梁之才！
• 84、曹植的曠世之才令曹操驚服，在立繼承人上頗費(fèi)躊躇。
• 85、有經(jīng)天緯地之才，出鬼入神之計(jì)，真當(dāng)世之奇才，非可小覷。
• 86、少有逸群之才，英霸之器，身長(zhǎng)八尺，容貌甚偉。
• 87、如《定勢(shì)篇》云“舊練之才，則執(zhí)正馭奇”，《通變篇》亦云“望今制奇，參古定法”。
• 88、古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅(jiān)韌不拔之志。
• 89、七孔歸一頭，七律七絕七步之才只一人；七情七夕，七字乃六加一后所得，祝七一快樂！
• 90、祖逖聞雞起舞，后來建功立業(yè)，終于成為國家的棟梁之才。
• 91、況以將軍之地，將軍之才，將軍之名，將軍之勢(shì)，而克修籓服，北面稱臣，寧與劉澤同年而語其功業(yè)哉!寄感恩懷服，不覺狂言，斧鉞之誅，其甘如薺。
• 92、要想成功，就要付出百分之百的努力。在當(dāng)今世界里，科技飛速發(fā)展，青年學(xué)子肩負(fù)著振興中華的歷史使命。為此，我們一定要勤奮學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，將來成為祖國的棟梁之才。
• 93、微臣以斗筲之才，承蒙君侯并殿下之命，鎮(zhèn)守我大魏西河邊關(guān)重地。
• 94、弦口中所言星君，正是身側(cè)那長(zhǎng)得魁梧的男子，一看便知是位逸群之才。
• 95、七月初七是七夕，七夕送你七個(gè)七，七星高照事如意，七彩生活甜如蜜，七仙容貌真美麗，七色心情樂無敵，七步之才無人比，七十二變最神氣，七賢子孝天倫齊。祝：七夕快樂！
• 96、很多大學(xué)生埋怨自己懷才不遇，工作不理想，但是也請(qǐng)反思一下，自己的才是不是有用之才，能不能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值，所以，能為企業(yè)最大創(chuàng)造價(jià)值的工作才應(yīng)該是最適合自己的工作。
• 97、古之成大事者，不惟有超世之才，必有堅(jiān)忍不拔之志。
• 98、有賢豪之士，不須限于下位；有智略之才，不必試以弓馬；有山林之杰，不可撙其貧賤。
• 99、胡師兄過獎(jiǎng)，小弟朽木之才哪能如此輕易突破。
• 100、居心平，然后可歷世路之險(xiǎn)。盤根錯(cuò)節(jié)，可以驗(yàn)我之才；波流風(fēng)靡，可以驗(yàn)我之操；艱難險(xiǎn)阻。