魏孝子·念母嗟陟豈

仰高當日誦成規(guī)，想見風流盛一時。
魯國故知臧有後，孔庭早見鯉能詩。
侵尋末路同傾蓋，邂逅清談為解頤。
愿借湖山容膝地，為令松菊寄吾衰。

瀲滟湖光綠正肥。
蘇堤十里柳絲垂。
輕便燕子低低舞，小巧鶯兒恰恰啼。
花似錦，酒成池。
對花對酒兩相宜。
水邊莫話長安事，且請卿卿吃蛤蜊。

昨夜凝霜皎如月，碧瓦鱗鱗凍將裂；
今夜明月卻如霜，竹影橫窗更清絕。
造物有意娛詩人，供與詩材次第新。
饑鴻病鶴自無寐，山窮水絕誰為鄰？
西村梅花消息動，唧唧寒醅漸鳴甕。
盡將醉帽插幽香，此生莫作長安夢。

凡讀書......須要讀得字字響亮，不可誤一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牽強暗記，只是要多誦數遍，自然上口，久遠不忘。
古人云，“讀書百遍，其義自見”。
謂讀得熟，則不待解說，自曉其義也。
余嘗謂，讀書有三到，謂心到，眼到，口到。
心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。
三到之中，心到最急。
心既到矣，眼口豈不到乎？

長嘯巖東古寺前，三峰相倚勢相連。
偶逢云靜得見日，若有路通須近天。
陰吹響雷生谷底，老松如箸見崖顛。
結根不得居平地，猶與蓮花遠比肩。