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[現(xiàn)代]吳妍因

níngyuànbēigōngfèngláng,
gānrènchǔhóngzhuāng。。
báoyánfènxiàng西gōng,,
yíngquánsūnfāng。。

作者簡介

吳妍因
吳妍因[現(xiàn)代]

吳研因 ,( 1886一1975)中國近現(xiàn)代教育家,原名輦嬴,江陰要塞貫莊人。1906年畢業(yè)于上海龍門師范學校,早年曾任江陰縣立單級小學和上海尚公學校校長,上海中華書局、商務(wù)印書館編輯,江蘇省立第一師范學校教員兼附屬小學主任,尚公學校校長。為小學低年級學生自編油印教材,開小學使用白話文教科書之先河。主要著作有《小學國語新讀本》、《基本教育》及教育論文多篇。 更多

吳妍因的詩(共462首詩)
  • 《秋柳四首用漁洋韻》
    南浦才銷送別魂,西風底便掩蓬門。
    彩曛虛弄金波影,玉露潛滋珠淚痕。
    行讓黃花專老圃,更無紅杏伴遙村。
    停杯空疊陽關(guān)曲,客舍青青孰與論。
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  • 《清明苦雨·風滿春郊雨滿城》
    風滿春郊雨滿城,清明怪底不清明。
    最難沽酒前村路,偏聽賣花深巷聲。
    負郭家家支樹錯,通江處處海潮生。
    昨宵短夢依稀記,五色霞光萬里晴。
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  • 《自姑蘇車抵金陵》
    花明柳暗晉陵東,車入云陽便不同。
    漸見穹坡千陌赭,倏看落日萬山紅。
    丹徒城郭人煙異,白下江關(guān)氣勢雄。
    回首姑蘇程五百,川巒亭樹去匆匆。
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  • 《清明苦雨·惜春心事乞晴辭》
    惜春心事乞晴辭,焚奏通明情豈癡。
    朝日欲薰芳草眼,夕陽待艷海棠姿。
    剪風燕羽應(yīng)尤快,破曉鶯聲更不遲。
    最是東郊狂試馬,水光山色映鞭絲。
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  • 《月軒吟稿·舊集乾隆蔣趙袁》
    舊集乾隆蔣趙袁,自擔行李到蘇垣。
    秋風秋月閒評遍,宮草宮花客夢繁。
    兩袖滄桑懷故國,一時桃李盛公門。
    本來詩學無新舊,多少英才是后昆。
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  • 聲聲慢·冒雪至充和家中作畫,和中仙催雪均,并邀同作
    饒宗頤饒宗頤〔現(xiàn)代〕
    凄陰促影,寒意停芬,溯游訪戴休疑。
    袖里朔風,攜來正好催詩。
    紅爐又添綠蟻,寫疏林、猶抹胭脂。
    問斗室、有秋聲如許,此夕何時。
    窗外梅尋鄉(xiāng)思,眷叩弦逸曲,淚結(jié)冰枝。
    遲萼東風,新詞待譜奴兒。
    剪燈夜闌花碎,拂鮫綃、夢冷誰知。
    最可念、深雪前村,絕似剡溪。
  • 虞美人·家書江南大雪憶梅
    楊圻楊圻〔現(xiàn)代〕
    沉香火底吹笙暖,錦幄籠煙滿。
    綠窗朱戶暮寒生,直是落花飛絮總無聲。
    春宵猶自黃金價,玉樹江南夜。
    一天烽火念家山,國破不知幽夢向花間。
  • 題夏內(nèi)史集
    柳亞子柳亞子〔現(xiàn)代〕
    鴟梟革面化鸞皇,禹旬堯封舊土疆。
    大業(yè)未成春泄漏,橫刀白眼問穹蒼。
  • 我們看到他的時候
    葉世斌〔現(xiàn)代〕
    他的語言一次次躍上稿紙書頁,筆尖無法觸及它繭層下面的疼痛。
    那是結(jié)實,平矮的臺階讓你輕易占領(lǐng),卻無法搖撼臺階上的人勞累得像風箱喘息。
    站在文字外面的梧桐和月光,某個真理或初戀,長風一樣引領(lǐng)他。
    他的語言升上懸崖然后在谷底碎裂。
    裹殼散去豐滿,鮮嫩的果肉敞開他像竹子一樣把自己掏空進入事物一無所有的狀態(tài)像骨骼把自身挑起到達高度;
    像木柴讓火生根。
    這個比喻意味著他救火的方式就是給火輸血就像一個點石成金的人一生都在打造他內(nèi)臟里的石頭。
    我們看到他的時候他已被成堆的金子活埋。
    所謂妙不可言我們在他寂寞的墓碑前止步。
  • 奉酬鄭誦先先生贈詩原韻
    吳未淳吳未淳〔現(xiàn)代〕
    早從江海斫鯨鯢,耄隱京郊樂縱離。
    著論已高張彥遠,禮賢還過鄭當時。
    達尊三具真成瑞,景福兼臻并可詩。
    借問誰為杜陵叟,時同此老共襟期。

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