誰人得似牧童心,牛上橫眠秋聽深。
時復(fù)往來吹一曲,何愁南北不知音。
牧童譯文
牧童注解
牧童背景
盧肇年少時家境貧寒,但他篤志好學(xué),自強(qiáng)不息,因為家里太窮,買不起油燈,就點竹篾松木夜讀,被后人稱為狀元洲。相傳他在狀元洲讀書時,曾挖一個大池用來洗墨,久而久之把一池水都染得黑黑的。由于勤奮,加上在學(xué)業(yè)上得到不少名人高士的教導(dǎo)(其中包括韓愈),因此,他幼時便穎拔不群,寫的文章被高度贊譽(yù),在14歲時就被當(dāng)時袁州(今宜春)縣令預(yù)言將來必有出息,后來事實確如所言。這首詩正是詩人當(dāng)時所向往的一種生活,有感而作,
牧童賞析
《牧童》一詩,不僅讓讀者感到了“日出而作,日落而息。”的生活的安然與恬靜,也讓讀者感受到了牧童心靈的無羈無絆,自然放松。該詩反映了詩人心靈世界的一種追求,期待過上與人無爭、無憂無慮的生活。 前兩句“誰人得似牧童心,牛上橫眠秋聽深?!彼麑懙馈罢l人能像牧童那樣悠閑,牛背上人迷著眼,在不用視覺而用心在感悟秋的鳥語花香,因他已然將秋印在腦海里。 后兩句“時復(fù)往來吹一曲,何愁南北不知音。”時不時的吹著竹笛歌一曲。這牧笛吹起的是人們的童年回憶,南北的鄉(xiāng)間有誰不知呢?詩寄托一種美好寓意,寓意著詩人想往,想往牧童的灑脫形象,悠閑的神情,自在快樂,悠然的生活。 全詩表達(dá)了詩人寄心世外,不為世俗所動,情操高尚,以及相信有人理解的心境。這首詩的意思比較直白,描述了牧童悠然自在的心境,這應(yīng)該也是作者當(dāng)時的心境。
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