形影忽不見，翩翩?zhèn)倚摹?/h1>

出自 兩漢 曹植 的 《 雜詩(shī)七首·其一 》

譯文孤雁不理睬地飛過去了，飛動(dòng)的影子更使我傷心。

注釋形影：指孤雁的形影。

賞析此句用筆前淺直而蘊(yùn)藉深厚，詩(shī)人見孤雁而思遠(yuǎn)人，把希望寄托于雁，問它是否愿為自己捎個(gè)信兒去，而雁飛甚速，形影倏忽間便不見了，“翩翩”形容鳥疾飛之貌，孤雁翩然而逝，說明詩(shī)人怨懷無托，結(jié)語(yǔ)似意猶未盡而已令人不忍卒讀。

  • 雜詩(shī)七首·其一
    曹植 〔兩漢〕
    高臺(tái)多悲風(fēng)，朝日照北林。
    之子在萬(wàn)里，江湖迥且深。
    方舟安可極，離思故難任！
    孤雁飛南游，過庭長(zhǎng)哀吟。
    翹思慕遠(yuǎn)人，愿欲托遺音。
    形影忽不見，翩翩?zhèn)倚摹?br>

雜詩(shī)七首·其一賞析

這是一首懷念遠(yuǎn)別親友的詩(shī)。雖然作者和這一親友的遠(yuǎn)別，或許是有統(tǒng)治者內(nèi)部矛盾這一特殊原因，但在漢末魏初那個(gè)動(dòng)亂流離的年代，遠(yuǎn)別而不能團(tuán)聚，甚至不能相見，實(shí)是普通現(xiàn)象。所以這首詩(shī)很容易引起共鳴，富有典型性與現(xiàn)實(shí)性。

這首詩(shī)開頭“高臺(tái)多悲風(fēng)，朝日照北林”實(shí)屬景語(yǔ)，并無影射比喻之意。而“高臺(tái)多悲風(fēng)”亦屬秋景。登高是因?yàn)橐魍h(yuǎn)處，所以是思念遠(yuǎn)方的人；而時(shí)值秋令，亭臺(tái)越高那么風(fēng)自然就會(huì)越凄厲，登亭臺(tái)的人于是就因?yàn)轱L(fēng)急而越感受到心情的沉重悲哀。這一句簡(jiǎn)括凝煉，開后人無數(shù)法門。直是把此一句衍化為五十六字的長(zhǎng)詩(shī)。所以曹植這五字能成為名句的原因，正因?yàn)檫@雖然作為景語(yǔ)，其實(shí)是寓意深情。

接下來的第二句“朝日照北林”，本來也是屬于景語(yǔ)，但是卻化用《詩(shī)·秦風(fēng)·晨風(fēng)》之首章。故作者《種葛篇》寫思婦有“徘徊步北林”之句，而這篇以“朝日照北林”起興。古人以夫婦與兄弟關(guān)系相互為喻，都是起始于《詩(shī)三百篇》，在曹植詩(shī)集中也屢見不鮮。

由于上句點(diǎn)出北林，正隱含《詩(shī)》中下文“未見君子，憂心欽欽”之意，所以作者緊接著寫到“之子在萬(wàn)里”了。意思是自己所思念的人是遠(yuǎn)在萬(wàn)里之外，而下面“江湖迥且深”一句更是寓意深遠(yuǎn)，情韻不匱。因?yàn)榻韪舯舜说南⑹且粚?；而“之子”卻經(jīng)過這樣遙遠(yuǎn)而艱難的路程走向萬(wàn)里之外，其身心所受的摧傷折磨可想而知，又是一層；況且其身既然在遠(yuǎn)方，以后回來不是件容易事，為對(duì)方設(shè)身處地著想，自然更深了一層。

下面的“方舟安可極，離思故難任！”二句又緊承“江湖”句而言。把“離思”寫得十分沉重壓抑，可見其中有多少愁苦優(yōu)怨之情。這雖只就自己一面說，實(shí)際上也體現(xiàn)出所思之人同樣是不勝其愁苦憂怨了。

下句“孤雁飛南游”，表面上是寫實(shí)，即作者在登高望遠(yuǎn)之際看到孤雁南飛，實(shí)則蘊(yùn)涵著好幾層意思。以前古人用“雁行”比喻兄弟，曹彪封吳，無異流放，和孤雁南游很像；又因?yàn)樽约阂蚕窆卵阋粯?，故“過庭”而“長(zhǎng)哀吟”?！斑^庭”雖用《論語(yǔ)·季氏篇》“鯉趨而過庭”的字面，實(shí)借喻自己的入朝。

最后的四句“翹思慕遠(yuǎn)人，愿欲托遺音。形影忽不見，翩翩?zhèn)倚摹?。李善注：“翹，懸也。”“翹思”，等于說“懸念”；“慕”，有念念不忘之意。不但見孤雁而思遠(yuǎn)人，并且把希望寄托于雁，問它是否愿為自己捎個(gè)信兒去。但雁飛甚速，形影倏忽間便不見了，這就更使作者黯然神傷了?！棒骠妗保稳蔌B疾飛之貌。連孤雁都翩然而逝，說明自己怨懷無托，結(jié)語(yǔ)似意猶未盡而已令人不忍卒讀，是真正寫情的高手。

此詩(shī)用筆似淺直而意實(shí)深曲，前六句以賦體為主，卻似比興；后六句以比興為主，反而趨近賦體。這說明作者深得《詩(shī)三百篇》之三昧，而做出用五言新體裁，所以是從建安以來的詩(shī)人作品當(dāng)中的絕唱。

雜詩(shī)七首·其一翻譯

譯文
高臺(tái)上常常吹著悲風(fēng)，早晨的太陽(yáng)照著北林。
我懷念的人在萬(wàn)里外，大江大湖很遠(yuǎn)很深。
這舟船哪能順利到達(dá)？實(shí)難安置我懷念的心。
掠過庭院南飛的孤雁，長(zhǎng)聲哀吖真使人傷神。
抬頭望著孤雁，我在想——托你帶個(gè)信給遠(yuǎn)地的人。
孤雁不理睬地飛過去了，飛動(dòng)的影子更使我傷心。

注釋
北林：泛指樹林?！对?shī)經(jīng)·秦·晨風(fēng)》有“郁彼北林”句，作為懷念君子的起興。
之子：那個(gè)人，指所懷念的人。
方舟：兩船并在一起。極，至，到達(dá)。難任，難以承擔(dān)。這四句是說我所懷念的那個(gè)人遠(yuǎn)在萬(wàn)里之外，中間隔著大江大湖，連遠(yuǎn)航的方舟也難以到達(dá)，離別的愁苦真是使人難于承受。
翹(qiáo)：思仰頭而思，形容思念之切。這句是說：很想托南飛的孤雁給他帶個(gè)音信。
景：通影。形景指孤雁的形影。

作者簡(jiǎn)介

曹植 [兩漢]

曹植（192－232），字子建，沛國(guó)譙（今安徽省亳州市）人。三國(guó)曹魏著名文學(xué)家，建安文學(xué)代表人物。魏武帝曹操之子，魏文帝曹丕之弟，生前曾為陳王，去世后謚號(hào)“思”，因此又稱陳思王。后人因他文學(xué)上的造詣而將他與曹操、曹丕合稱為“三曹”，南朝宋文學(xué)家謝靈運(yùn)更有“天下才有一石，曹子建獨(dú)占八斗”的評(píng)價(jià)。王士禎嘗論漢魏以來二千年間詩(shī)家堪稱“仙才”者，曹植、李白、蘇軾三人耳。 更多

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