數(shù)字教材
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數(shù)字教材中文客戶端完整版以教育信息化發(fā)展為內(nèi)核，將紙質(zhì)教材的權(quán)威性與數(shù)字技術(shù)的交互性深度融合，構(gòu)建覆蓋全學段的移動知識平臺。通過極速安全手機客戶端的智能適配，學生可隨時調(diào)用多媒體學習資源，教師可精準獲取教學輔助工具，家長則能直觀追蹤學習軌跡。開發(fā)團隊聯(lián)合權(quán)威出版單位，在hao86下載小編推薦的保障體系下，既堅守知識傳遞的嚴謹性，又創(chuàng)新推出語音點讀、三維模型等沉浸式功能。這款應用真正實現(xiàn)了課堂內(nèi)外聯(lián)動的智慧教育生態(tài)，讓手機從娛樂工具轉(zhuǎn)型為安全可靠的學習伙伴，在保證內(nèi)容科學性的同時，用技術(shù)賦能基礎教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型。
1.40.22024-09-14 15:12:00河南省中小學數(shù)字教材服務平臺是依據(jù)國家課程標準，以在教育部公布的中小學用書目錄中，各出版單位出版的紙質(zhì)教材為藍本，以課程論、教學論、教育學、心理學、信息技術(shù)學等理論為指導，以提高教學和學習效率為目標，滿足教育信息化需求的數(shù)字化、立體化教材。數(shù)字教材是利用多媒體技術(shù)，將傳統(tǒng)紙質(zhì)教材內(nèi)容進行數(shù)字化處理，轉(zhuǎn)化為適用于各類電子終端的互動性教材。
數(shù)字教材緊貼紙質(zhì)教材內(nèi)容特點，符合中小學生學習特點和認知水平，出版單位或授權(quán)開發(fā)的單位要根據(jù)數(shù)字化學習領(lǐng)域和數(shù)字化出版領(lǐng)域的相關(guān)標準，圍繞師生的教與學開發(fā)制作。數(shù)字教材出版單位要在政治性、科學性和知識性全方面對內(nèi)容全方位把關(guān)，實現(xiàn)全版本、全學科、全學段覆蓋，實現(xiàn)學生自學、教師教學、家長助學的開發(fā)目的。
1.40.12024-09-10 15:28:001.多層級用戶管理
2.多終端覆蓋互通互聯(lián)暢享服務
3.數(shù)字教材本地化存儲
4.教師用戶的網(wǎng)絡空間服務功能
5.數(shù)字教參資源精準推送
6.學生教師激活入口整合
1.39.12023-09-20 11:47:001.多層級用戶管理
2.多終端覆蓋互通互聯(lián)暢享服務
3.數(shù)字教材本地化存儲
4.教師用戶的網(wǎng)絡空間服務功能
5.數(shù)字教參資源精準推送
6.學生教師激活入口整合
1.39.02023-06-16 16:03:001.多層級用戶管理
2.多終端覆蓋互通互聯(lián)暢享服務
3.數(shù)字教材本地化存儲
4.教師用戶的網(wǎng)絡空間服務功能
5.數(shù)字教參資源精準推送
6.學生教師激活入口整合
1.38.02023-01-04 17:17:001.多層級用戶管理
2.多終端覆蓋互通互聯(lián)暢享服務
3.數(shù)字教材本地化存儲
4.教師用戶的網(wǎng)絡空間服務功能
5.數(shù)字教參資源精準推送
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