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漢語(yǔ)詞典

漢語(yǔ)詞語(yǔ)拼音 漢語(yǔ)解釋

文言文

文言文的拼音：wén yán wén

文言文的注音：ㄨㄣˊ 一ㄢˊ ㄨㄣˊ

文言文的結(jié)構(gòu)：文(獨(dú)體結(jié)構(gòu))言(獨(dú)體結(jié)構(gòu))

文言文的英語(yǔ)：
classical Chinese
文言文的德語(yǔ)：
Texte in klassischem Chinesisch (Lit)?
文言文的法語(yǔ)：
chinois classique, chinois littéraire

文言文的意思

  • 文言文詞語(yǔ)解釋：

    文言文wényánwén

    (1) 用文言寫的文章

    (好工具h(yuǎn)ao86.com)英
    classical style of writing

  • 什么是文言文引證解釋：

    ⒈ 用別于白話的古漢語(yǔ)書面語(yǔ)寫的文章。

    引毛澤東《反對(duì)黨八股》：“五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期，一班新人物反對(duì)文言文，提倡白話文，反對(duì)舊教條，提倡科學(xué)和民主，這些都是很對(duì)的。”
    夏丏尊葉圣陶《文心》二九：“大概是文言文罷，你們?cè)谛W(xué)里是只讀白話文的?！?/span>

  • 文言文國(guó)語(yǔ)詞典：

    經(jīng)過(guò)文飾、與口語(yǔ)不同的文體。通常詞句較精簡(jiǎn)。相對(duì)于白話文或語(yǔ)體文而言。

  • 文言文的詞語(yǔ)翻譯

    英語(yǔ)
    classical Chinese
    德語(yǔ)
    Texte in klassischem Chinesisch (Lit)?
    法語(yǔ)
    chinois classique, chinois littéraire

    • 文言文的網(wǎng)絡(luò)解釋：

    文言文

  • 文言文是以古漢語(yǔ)口語(yǔ)為基礎(chǔ)的書面語(yǔ)，在遠(yuǎn)古時(shí)代文言文與口語(yǔ)的差異微乎其微?，F(xiàn)今文言文是中國(guó)古代的一種書面語(yǔ)言組成的文章，主要包括以先秦時(shí)期的口語(yǔ)為基礎(chǔ)而形成的書面語(yǔ)。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，用于記載文字的物品還未被發(fā)明，記載文字用的是竹簡(jiǎn)、絲綢等物。隨著歷史變遷，口語(yǔ)的演變，文言文和口語(yǔ)的差別逐漸擴(kuò)大，“文言文”成了讀書人的專用。文言文是相對(duì)現(xiàn)今新文化運(yùn)動(dòng)之后白話文來(lái)講的，古代并無(wú)文言文這一說(shuō)法。其特征是注重典故、駢驪對(duì)仗、音律工整，包含策、詩(shī)、詞、曲、八股、駢文等多種文體。經(jīng)過(guò)歷代文人修飾越顯浮華，唐代起文學(xué)大家韓愈等發(fā)起“古文運(yùn)動(dòng)”，主張回歸通俗古文?，F(xiàn)代書籍中的文言文，為了便于閱讀理解，一般都會(huì)對(duì)其標(biāo)注標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

文言文的近反義詞

近義詞

  • 我跳繩
  • 多喝水
  • 剛開(kāi)始
  • 天明顯

反義詞

  • 初中的學(xué)生能夠讀懂淺顯的文言文。
  • 文言文，其實(shí)它就是一個(gè)字一個(gè)意思，商朝的時(shí)候，要記錄，要刻下來(lái)。
  • 可是對(duì)一個(gè)車輪師父而言，這些之乎者也的文言文是太深而難懂的。
  • 本作品主要取材于《菜根譚》、《世說(shuō)新語(yǔ)》等中華傳世經(jīng)典名著中的經(jīng)典篇章故事，更直白生動(dòng)地展現(xiàn)中國(guó)古人為人處世的智慧，擺脫了傳統(tǒng)的枯燥說(shuō)教和生澀的文言文。
  • 現(xiàn)在某些新詩(shī)人似乎對(duì)語(yǔ)言就沒(méi)有敏感，只能從外國(guó)詩(shī)、從文言文里去剽竊，并且畫虎不成，自然很少有值得一看的了。
  • 中國(guó)哲學(xué)家和外交家。在擔(dān)任哲學(xué)教授期間，他大力推廣白話文學(xué)以取代文言文。
  • 具備淺易文言文的閱讀能力是對(duì)高中生的一個(gè)要求。
  • 一讀起文言文，他就有如墮煙海的感覺(jué)。
  • 那時(shí)用文言文寫《新百喻》，開(kāi)始想找華君武先生配圖，華先生就向我推薦了丁聰先生，這一合作就是二十多年。
  • 學(xué)習(xí)文言文，只是囫圇吞棗地死記硬背不是好辦法，只有逐字逐句地品味消化吸收，才能真正學(xué)好。

文言文的字義分解

  • 文讀音：wén

    (1)（名）文字；記錄語(yǔ)言的符號(hào)：中～。

    (2)（名）文章；作品：美～。

    (3)（名）文言：半～半白。

    (4)（名）指社會(huì)發(fā)展到較高階段表現(xiàn)出來(lái)的狀態(tài)：～化｜～明｜～物。

    (5)（名）舊時(shí)指禮節(jié)儀式：虛～｜繁～縟節(jié)。

    (6)（名）非軍事的（跟‘武’相對(duì)）：～職｜～武雙全。

    (7)（名）古時(shí)稱在身上、臉上刺畫花紋或字：～身｜～了雙頰。

    (8)（舊讀wèn）掩飾：～過(guò)飾非。

    (9)（名）關(guān)于讀書人的：～人。

    (10)（名）姓。

    (11)（量）一文不值。

    (12)（形）柔和；不猛烈：～雅｜～火。

    (13)（形）自然界的某些現(xiàn)象：天～｜水～。

  • 言讀音：yán

    (1)（名）話：～語(yǔ)｜語(yǔ)～｜格～。

    (2)（動(dòng)）說(shuō)：～之有理｜暢所欲～。

    (3)（量）漢語(yǔ)的一個(gè)字叫一言：五～詩(shī)。

    (4)姓。

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