形而下學怎么讀,形而下學什么意思,形而下學造句,形而下學解釋,漢語詞典

(1)（名）形狀：方～｜圖～｜地～。

(2)（名）形體；實體：有～｜～影不離。

(3)（動）顯露；表現(xiàn)：喜～于色｜～諸筆墨。

(4)（動）對照：相～見絀｜相～之下。

1. ?古同“爾”，代詞，你或你的：“而翁歸，自與汝復算耳”。

2. ?連詞（a.表平列，如“多而雜”。b.表相承，如“取而代之”。c.表遞進，如“而且”。d.表轉折，如“似是而非”。e.連接肯定和否定表互為補充，如“濃而不烈”。f.連接狀語和中心詞表修飾，如“侃侃而談”。g.插在主語謂語中間表假設，如“人而無信，不知其可”）。

3. ?表（從……到……）：從上而下。

(1)（副）下面；位置在下的；低處：～面｜～部。

(2)（副）等級或品級低的：～等｜～級｜～策｜～人。

(3)（副）次序或時間在后的：～午｜～集｜～家｜～旬。

(4)（副）向下面：～行車。

(5)（副）表示屬于一定范圍、情況、條件等：～列｜部～｜在同志們的幫助～。

(6)（副）表示正當某個時間或時節(jié)：節(jié)～｜目～｜時～。

(7)（副）用在數(shù)目字后面；表示方面或方位：兩～里都同意。

(8)（動）由高處到低處：～船｜～降｜～山。

(9)（動）（雨、雪等）降落：～雨｜～霧。

(10)（動）頒發(fā)；投遞：～令｜～文｜～通知｜～帖。

(11)（動）去；到（處所）：～鄉(xiāng)｜～地｜～基層。

(12)（動）退場：該隊三號上；五號～。

(13)（動）放入：～網捕魚｜～箸｜～鉆｜～手。

(14)（動）卸除；取下：～裝｜把敵人的槍～了！

(15)（動）做出（言論、判斷等）：～結論｜～定義。

(16)（動）開始使用；使用：～藥｜～刀。（動物）生產：～蛋｜～崽。攻陷；攻克：連～數(shù)城。到規(guī)定的時間結束日常工作或學習等：～班｜～工｜～課。退讓：相持不～。低于；少于（多用于否定）：～藥｜～刀。（動物）生產

(17)（量）（一～兒）。ɑ表示動作的次數(shù)：敲了兩～（兒）。b〈方〉用于器物的容量：敲了兩～（兒）。b〈方〉用于器物的容量

(18)（名）（～兒）用在“幾、兩”后面；表示本領、技能：他真有兩～（兒）。有時也作下子。

(19)（副）用在動詞后。表示由高處到低處

(20)（副）用在動詞后。表示有空間；能容納：這個劇場能坐～幾萬人。

(21)（副）用在動詞后。表示動作的完成或結果：寫～八千字的論文。

(1)（動）學習：～書法。

(2)（動）模仿：鸚鵡～舌｜～得很像。

(3)（名）學問：博～｜才疏～淺｜治～。

(4)（名）指學科：化～｜數(shù)～｜新～。

(5)（名）學校：小～｜大～。