形而上學
形而上學的意思
與辯證法相對立的世界觀和方法論。其特點是用孤立、靜止、片面、表面的觀點來看世界,認為一切事物都彼此孤立,永遠不變;即使有變化,也只是數(shù)量的增減和場所的變更;而這種變化的原因,不在事物內部而在事物外部。
指社hao86.com會科學。相對于自然科學而言。
⒈ 與辯證法相對立的世界觀和方法論。其特點是用孤立、靜止、片面、表面的觀點來看世界,認為一切事物都彼此孤立,永遠不變;即使有變化,也只是數(shù)量的增減和場所的變更;而這種變化的原因,不在事物內部而在事物外部。
⒉ 指社會科學。相對于自然科學而言。
引梁啟超《格致學說沿革小史》:“學問之種類極繁,要可分為二端:其一曰形而上學,即政治學、生計學、羣學等是也。其二曰形而下學,即質學、化學、天文學、地質學、全體學、動物學、植物學等是也?!?/span>
哲學的一部門,為英語 Metaphysics的義譯。研究實有的學科,即論所有事物的共同點及此共同點所擁有的特性。因研討的對象為超物質、超感覺或超現(xiàn)象之物,故譯為「形而上學」,于西元前四世紀由亞里斯多德首創(chuàng)。
【解釋】用孤立靜止片面的觀點看世界
【出處】毛澤東《矛盾論》:“一種是形而上學的見解,一種是辯證法的見解,形成了互相對立的兩種宇宙觀?!?/p>
【示例】王朔《枉然不供》:“我覺得你執(zhí)拗、形而上學的態(tài)度好笑。”
【反義詞】實事求是
【語法】形而上學作主語、賓語、定語;用于哲學方面。
字義分解
(1)(名)形狀:方~|圖~|地~。
(2)(名)形體;實體:有~|~影不離。
(3)(動)顯露;表現(xiàn):喜~于色|~諸筆墨。
(4)(動)對照:相~見絀|相~之下。
1. ?古同“爾”,代詞,你或你的:“而翁歸,自與汝復算耳”。
2. ?連詞(a.表平列,如“多而雜”。b.表相承,如“取而代之”。c.表遞進,如“而且”。d.表轉折,如“似是而非”。e.連接肯定和否定表互為補充,如“濃而不烈”。f.連接狀語和中心詞表修飾,如“侃侃而談”。g.插在主語謂語中間表假設,如“人而無信,不知其可”)。
3. ?表(從……到……):從上而下。
1. 位置在高處的,與“下”相對:樓上。上邊。
2. 次序或時間在前的:上古。上卷。
3. 等級和質量高的:上等。上策。上乘(佛教用語,一般借指文學藝術的高妙境界或上品)。
4. 由低處到高處:上山。上車。上升。
5. 去,到:上街。
6. 向前進:沖上去。
7. 增加:上水。
8. 安裝,連綴:上刺刀。上鞋(亦作“绱鞋”)。
9. 涂:上藥。
10. 按規(guī)定時間進行或參加某種活動:上課。上班。
11. 擰緊發(fā)條:上弦。
12. 登載,記:上賬。
13. 用在名詞后邊,表示時間、處所、范圍:晚上。桌上。組織上。
14. 用在動詞后邊,表示開始、繼續(xù)、趨向、完成:爬上來。鎖上。選上代表。
15. 達到一定的程度或數(shù)量:上年紀。
16. 中國古代樂譜的記音符號,相當于簡譜中的“1”。
(1)(動)學習:~書法。
(2)(動)模仿:鸚鵡~舌|~得很像。
(3)(名)學問:博~|才疏~淺|治~。
(4)(名)指學科:化~|數(shù)~|新~。
(5)(名)學校:小~|大~。
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