的篤班的意思
⒈ 清末在浙江嵊縣一帶的山歌小調(diào)基礎(chǔ)上,吸收紹劇等劇目、曲調(diào)、表演藝術(shù)而初步形成的一個戲曲劇種。后來進入上海,稱為紹興文戲,1942年起改稱越劇。
引許杰《的篤戲》一:“縣黨部書記長的夫人張?zhí)瑳Q定要看的篤班去?!?/span>
字義分解
1.用在定語的后面。
a)定語和中心詞之間是一般的修飾關(guān)系:鐵~紀律。幸?!?。
b)定語和中心詞之間是領(lǐng)屬關(guān)系:我~母親。大樓~出口。
c)定語是人名或人稱代詞,中心詞是表示職務(wù)或身份的名詞,意思是這個人擔任這個職務(wù)或取得這個身份:誰~介紹人?
d)定語是指人的名詞或人稱代詞,中心詞和前邊的動詞合起來表示一種動作,意思是這個人是所說的動作的受事:開他~玩笑。找我~麻煩。
2.用來構(gòu)成沒有中心詞的“的”字結(jié)構(gòu)。
a)代替上文所說的人或物:這是我~,那才是你~。菊花開了,有紅~,有黃~。
b)指某一種人或物:男~。送報~。我愛吃辣~。
c)表示某種情況、原因:大星期天~,你怎么不出去玩兒玩兒?。無緣無故~,你著什么急?
d)用跟主語相同的人稱代詞加“的”字做賓語,表示別的事跟這個人無關(guān)或這事兒跟別人無關(guān):這里用不著你,你只管睡你~去。
e)“的”字前后用相同的動詞、形容詞等,連用這樣的結(jié)構(gòu),表示有這樣的,有那樣的:推~推,拉~拉。說~說,笑~笑。大~大,小~小。
3.這個用法限于過去的事情。
4.用在陳述句的末尾,表示肯定的語氣:這件事兒我知道~。
5.用在兩個同類的詞或詞組之后,表示“等等、之類”的意思:破銅爛鐵~,他撿來一大筐。老鄉(xiāng)們沏茶倒水~,待我們很親熱。
6.用在兩個數(shù)量詞中間。
a)表示相乘:這間屋子是五米~三米,合十五平方米。
b)表示相加:兩個~三個,一共五個。
1.真實;實在:~當。~確。
2.“的”字在口語中一般讀陰平(dī)。
箭靶的中心:目~。無~放矢。眾矢之~。
(外)“的士”(出租車)的省稱:打~?!纾ǚQ男性出租車司機)。
(1)(形)忠實:~志。
(2)(形)(病勢)沉重:?!?。
1. 一群人按次序排成的行列:排班。按部就班。
2. 工作或?qū)W習的組織:班組。班級。班長。班主任。領(lǐng)班。
3. 軍隊編制中的基層單位,在“排”以下。
4. 工作按時間分成的段落,亦指工作場所:早班。下班。值班。班房。
5. 定時開行(
)的:班車。班機。班期。6. 量詞(a.用于人群,如“這班人真能干”;b.用于定時開行的交通運輸工具,如“他搭下一班飛機走”)。
7. 調(diào)回或調(diào)動(軍隊):班師。班兵。
8. 古同“斑”,雜色。
9. 姓。
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