網(wǎng)站導(dǎo)航
詩(shī)詞工具全集 詩(shī)詞查詢
古詩(shī)中有很多反映歸隱山林的作品,比如大家比較熟悉的東晉的陶淵明,他不為五斗米折腰,棄官掛印、回歸自然。他還寫了很多飲酒詩(shī),過(guò)著一種“結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧”的農(nóng)耕生活。
再如盛唐才子王維,早年勤奮苦讀、努力工作,晚年則半官半隱,還經(jīng)常在竹林山崗中吟誦詩(shī)篇,生活也是十分愜意。下面介紹袁枚的一首古詩(shī),恬淡閑適,讀了三遍,更感詩(shī)味醇濃。
隨園雜興
清代:袁枚
花自帶春來(lái),春不帶花去。
云自共水流,水不留云住。
我欲問(wèn)其故,無(wú)人有高樹。
樹下閑思量,春與云歸處。
袁枚少有詩(shī)才,24歲進(jìn)士及第,后來(lái)在各地?fù)?dān)任縣令長(zhǎng)達(dá)7年,卻始終沒得到升遷。詩(shī)人惆悵滿懷,卻無(wú)人可述。乾隆14年,在33歲的袁枚買下隨園的第二年春天,他辭去江陵縣令的官職,歸居隨園。
詩(shī)人在此寫了《隨園雜興》,描寫隨園的景致和自己的感觸,表現(xiàn)了他對(duì)隨園退居生活的熱愛和滿足。
詩(shī)的大意是:是花帶著春天來(lái),春天并不帶著花兒去。是云跟著水一道流,水卻無(wú)心留云住。我想問(wèn)這是為什么,這里無(wú)人、只有高樹。我在樹下悠閑地思量,何處才是春天和云的歸處。
這首詩(shī)意象簡(jiǎn)單,除了春花、高樹,還有行云與流水。春花代表那些美好的事物,更寄托著人們對(duì)溫馨甜蜜往事的回憶。但是春花也容易凋謝,禁不住狂風(fēng)暴雨,甚至還會(huì)有游客的催折。
流水則象征著愁情,詩(shī)人們有時(shí)也借此表達(dá)歲月易逝。而行云也漂浮不定,行蹤難覓,常常用于傳達(dá)一種超脫、悠閑的境界。
作者先提到報(bào)春花,人們看見一片繁花似錦,到處姹紫嫣紅,自然就知道春天已經(jīng)來(lái)臨?;ㄩ_就會(huì)花謝,而春天并不會(huì)立刻離去。等到夏木陰陰之時(shí),人們才意識(shí)到春去夏至,詩(shī)人說(shuō)“春不帶花去”,雖然有些惜春的感慨,但并無(wú)太多的惆悵。
因?yàn)榇笞匀回S富多彩,雖然春姑娘走了,花兒也都謝了,可是陪伴詩(shī)人的還有行云與流水。行云有意,而流水無(wú)情;很多事情也是如此,其中道理在于個(gè)人感悟。
詩(shī)人身體停留在隨園,也沒有高樹可以讓他登高望遠(yuǎn),但他的心卻如行云一般起伏不定,更希望飄飛到遙遠(yuǎn)的地方,那里沒有憂愁和煩惱,只有快樂(lè)和吉祥。
這樣想著,詩(shī)人反而覺得沉靜下來(lái),細(xì)細(xì)地思考起很多平時(shí)不太關(guān)注的問(wèn)題,也感悟到一些看似微妙的道理。他想知道“春與云歸處”,此刻的詩(shī)人仿佛一位天真的孩子,遇到問(wèn)題就希望打破砂鍋問(wèn)到底。
其實(shí)這樣的問(wèn)題還是朦朧一點(diǎn)更顯浪漫,所以行文至此就戛然而止,也留給讀者更多的思考空間。
這首詩(shī)純用白描手法,描寫眼前景色,平淡如話,詩(shī)味醇濃,表現(xiàn)了主人公恬淡閑適的心態(tài)。陶淵明的作品看似恬淡,其實(shí)內(nèi)心卻渴望建功立業(yè);王維的作品,似乎更傾向于出世精神。
而袁枚比較早就離開了仕途,可謂心如止水。他完全沉浸于悠閑浪漫的想象之中,其中的快樂(lè)是前兩位詩(shī)人無(wú)法享受的!
相關(guān)文章
最新文章
為您推薦