最新眼保健操在線觀看帶圖文解釋

很多人發(fā)現自己與朋友，明明都是一個近視度數，為什么裸眼視力卻不相同呢?下面將從裸眼視力和近視度數的關系為大家介紹。視力下降之后，視網膜上面的成像已經不再是焦點，而是特別模糊的光斑，度數越大，光斑越大，也就是說看東西越模糊，需要及時用眼鏡來矯正這種問題。

每個人視網膜上的感光細胞對這個模糊光斑的解析能力有所不同，就會出現不同人的近視度數一樣，但他們的裸眼視力卻不同，比如有的人近視200度，裸眼視力0.6，而有的人同樣近視200度，但裸眼視力只有0.3。但家長需要注意，如果近視兒童在看電視或看向遠方時，經常瞇著眼睛或是喜歡側方注視，就必須進行驗光配鏡，否則不但會增加孩子視疲勞的程度，還有可能進一步加深近視的度數。

還有一種情況，近視患兒在佩戴一段時間近視眼鏡后，其裸眼視力可能會出現下降，此時家長往往會非常緊張，認為孩子戴眼鏡只會越戴越糟糕。是什么原因造成了這種現象呢?其實是因為在佩戴框架眼鏡前，孩子的大腦會被迫處理近視所帶來的模糊圖像，而當孩子佩戴框架眼鏡進行視力矯正后，大腦就“不愿意”再去辨認摘下眼鏡后的模糊圖像了，這就是裸眼視力“變差”的原因。

視力是一個相對主觀的心理物理學指標，受到屈光度、視網膜解析能力、大腦辨識能力等多種因素影響。裸眼視力和屈光度越來越糟與戴眼鏡無關，近視本身就是一個不斷發(fā)展的過程，裸眼視力和屈光度都會隨著孩子成長而發(fā)展變化。從孩子患上近視到孩子成年，近視每年平均以100多度的速度發(fā)展，如果用眼壓力過大或攝入過多甜食且眼部發(fā)育所需的維生素攝入不足，都會加快近視的發(fā)展。發(fā)展到600度以上就被定義為高度近視，并會增加伴隨各種高度近視并發(fā)癥的風險。

所以，青少年兒童近視問題，家長除了想到為孩子配眼鏡，更應該做的事控制孩子近視度數增長，做好近視防控和近視干預。在孩子18歲或20歲眼睛發(fā)育成熟、眼軸定型前，孩子的視力都是可以通過科學手段進行干預，控制孩子近視發(fā)展或讓孩子近視恢復正常視力。